三年級下冊科學試題-第三單元 太陽、地球和月球 測試卷-教科版

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1、三年級下冊科學試題-第三單元 太陽、地球和月球測試卷-教科版(含答案)一.選擇題(共 5 題,共 10 分)1. 利用手電筒和木圓柱模擬影子變化的實驗中,手電筒和木圓柱分別模擬的是 ( )。A.光源和擋光物 B.擋光物和光源 C.光源和影子2. 下圖的月相是( )。A.滿月 B.新月 C.上弦月3. 下列關(guān)于月球環(huán)形山的敘述,錯誤的是( )。A.環(huán)形山大多是圓形的,大小不一B.環(huán)形山有單個的,也有幾個擠疊在一起的,分布上沒有規(guī)律C.環(huán)形山數(shù)量眾多,但它們的深淺都是一樣的4. 一個完整的月相周期的時間為( )。A.一個星期 B.一個月 C.一年5. 月球在圓缺變化的過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做( )

2、。A.月貌 B.月亮 C.月相二.填空題(共 5 題,共 24 分)1. 我國古人憑直覺和臆想認為天是( )的,地是( )的。 2. 月球是地球唯一的天然( ),幾十億年來一直陪伴著地球。3. 航海家( )繞地球航行一周回到出發(fā)點,進一步用事實證明了地球 是( )的觀點。4. 上午,太陽方向在東,影子方向在( ),下午,太陽方向在( ),影子方向在( ),說明影子方向與太陽方向 ( )。5. 地球儀上藍色代表( ),顏色越深代表深度越大;白色代表( );黃色代表( ),顏色越深地勢越高。三.判斷題(共 5 題,共 10 分)1. 沒有光照也可以產(chǎn)生影子。( )2. 地球是我們目前已知的唯一一個

3、適合人類生活的星球。( )3. 環(huán)形山是月球上特有的地貌。( )4. 太陽在天空中位置的變化與我們的生活有著密切的關(guān)系。( )5. 影子的產(chǎn)生不僅要有光源還要有遮擋物和光屏。( )四.簡答題(共 2 題,共 10 分)1. 寫一寫你的家鄉(xiāng)一天中影子變化的規(guī)律?2. 地球上豐富的液態(tài)水會給我們帶來哪些好處?五.材料題(共 1 題,共 6 分)1. 綜合應(yīng)用。除夕夜,某市一個工廠發(fā)生了盜竊案。警方鎖定了兩名嫌疑人,是這個工 廠的兩名門衛(wèi)。警方隨即對他們進行了審問。甲說:“那天月亮很亮。我剛好 趁著月光去外面巡邏了,沒發(fā)現(xiàn)異常?!币艺f:“那天天很黑,我和朋友在房 間里看電視,沒有出去?!本胶芸炀椭?/p>

4、道誰說謊了。兩人中誰說了謊?請說 明理由。六.綜合題(共 2 題,共 20 分)1. 關(guān)于環(huán)形山的形成,科學家認為是流星、小行星等撞擊月球形成的,我們來做模擬實驗。1.在模擬環(huán)形山形成的原因中,托盤和細沙模擬的是( )。A.月球B.月海盆地C.大小不同的環(huán)形山2.制造環(huán)形山的過程中,下列做法不正確的是( )。A.用大小不同的力扔球B.可以扔完一個球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出C.必須朝同一個方向扔球3.觀察到的現(xiàn)象,描述不正確的是( )。A.有的坑大,有的坑小B.有的坑深,有的坑淺C.有的坑重疊,有的沒有坑4.模擬制造的環(huán)形山與真實的月球環(huán)形山比較(如圖),得出的結(jié)論是( )。2.

5、小明同學利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中,不合理的是( )。A.根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖B.按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設(shè)計進行了微調(diào)C.小明爸爸負責設(shè)計、搭建,小明只負責測試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運動速度,下列做法不可行的是( A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點的高度C.降低過山車軌道起點的高度參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C二.填空題)。1. 圓;方2. 衛(wèi)星3. 麥哲倫;球體4. 西;西;東;相反5. 海洋;冰川;陸地三.判斷題1.2. 3. 4. 5. 四.簡答題1. 早上影子在西邊,中午影子在北邊,傍晚影子在東邊。早晚影子長,中午 12 時影子最短。2. 水對地球上的生命起著重要作用,它是生命的源泉,更是人類賴以生存和發(fā) 展不可缺少的重要物質(zhì)資源。五.材料題1. 甲說了謊。因為案發(fā)當晚是除夕夜,也就是農(nóng)歷臘月二十九或臘月三十,那 晚基本看不到月球的亮面。六.綜合題1.A;C;C;環(huán)形山的形成,可能是流星、小行星等撞擊月球形成的。2.C;C

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