《2019中考歷史一輪復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 第04課時 三國兩晉南北朝時期 政權(quán)分立與民族交融課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考歷史一輪復(fù)習(xí) 第一部分 中國古代史 第04課時 三國兩晉南北朝時期 政權(quán)分立與民族交融課件.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、安徽專版,第4課時三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融,PART ONE,第一部分 中國古代史,【時空坐標】,三國兩晉南北朝更替圖,【課時主題】,三國兩晉南北朝時期是我國歷史上又一次分裂和民族交融的時期。東漢末年的農(nóng)民起義和軍閥割據(jù),結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。魏、 蜀、吳三國的鼎立,使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。 隨后西晉雖統(tǒng)一了全國,但不久又陷入分裂的局面。此后的東晉、南北朝時期,多個政權(quán)并立,政局紛亂復(fù)雜。此時期,各民族之間加強了交往、交流與交融, 區(qū)域的開發(fā)尤其是南方經(jīng)濟得到發(fā)展, 科技文化有著顯著的進步,這些都為新的統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。,,【課標要求】,考點一三國鼎立(七上P747
2、7),知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。,,,【易混易錯】 (1)曹操是東漢末年人物,不是三國時期的人物。 (2)魏國的建立者不是曹操,而是曹丕。,,【課標要求】,考點二西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷(新增)(七上P7881),知道兩晉的更替,初步了解人口的南遷。,,,【縱橫聯(lián)系】 中國古代實現(xiàn)由分裂到統(tǒng)一的封建王朝:秦朝、西晉、隋朝、元朝。,,【課標要求】,考點三東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)(七上P8285),知道兩晉南北朝的更替,初步了解人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)。,,,,,,考點四北魏政治和北方民族大交融(七上P8689),【課標要求】,通過北魏孝文帝改革,初步了解民族交往、交流、交融對中華民族發(fā)展的意義。,,,【縱橫聯(lián)系】 中外封建性質(zhì)的改革:商鞅變法、北魏孝文帝改革、大化改新。,【特別提示】 北魏孝文帝改革成功的原因:改革符合歷史發(fā)展趨勢;孝文帝是最高統(tǒng)治者,掌握了北魏實權(quán);堅決打擊保守頑固勢力;措施得力,積極學(xué)習(xí)漢族先進的生產(chǎn)方式和文化。,,考點五魏晉南北朝的科技與文化(七上P9095),【課標要求】,知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就,初步認識書法藝術(shù)。了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟和農(nóng)歷。,,【異同對比】 北魏孝文帝改革與商鞅變法的比較,
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