2015版 - 專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案

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1、關(guān)于修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)一、修訂專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的目的及指導(dǎo)思想（一）修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的目的我院現(xiàn)行的全程培養(yǎng)方案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“方案”）分別是2009年、2013年制定的，根據(jù)運(yùn)行的情況，部分專(zhuān)業(yè)曾根據(jù)實(shí)際情況的變化和新的要求在2011年作過(guò)修改和調(diào)整。今年，國(guó)務(wù)院下發(fā)了國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定（國(guó)發(fā)201419號(hào)）以及教育部等六部門(mén)下發(fā)了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）的通知，同時(shí)湖北省教育廳下發(fā)了省教育廳關(guān)于在省屬本科高校中開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知（鄂教發(fā)20145號(hào)），這些都極大地推動(dòng)并加快了各類(lèi)高等學(xué)校辦學(xué)的準(zhǔn)確定位

2、和人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，突出辦學(xué)特色，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加快向應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的進(jìn)程。結(jié)合近幾年來(lái)的方案運(yùn)作實(shí)踐和科學(xué)認(rèn)證，我們感到，我院現(xiàn)行的方案還存在一些問(wèn)題，課程體系有待改進(jìn)，各類(lèi)課程的比例結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步調(diào)整，有些課程需要更新，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都需要進(jìn)一步提高。因此，對(duì)方案進(jìn)行新一輪的全面修訂不僅十分必要，而且勢(shì)在必行。（二）修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想1、方案要體現(xiàn)面向地方戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)方向，體現(xiàn)創(chuàng)新教育、職業(yè)教育和終身教育理念，體現(xiàn)我院立足湖北，輻射全國(guó)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主，培養(yǎng)社會(huì)需要的

3、德才兼?zhèn)?、明德?chuàng)新性的專(zhuān)門(mén)人才。2、方案要全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公共服務(wù)發(fā)展需要的應(yīng)用技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、訂單培養(yǎng)為主要路徑，加快我院轉(zhuǎn)型發(fā)展。3、方案要體現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)運(yùn)行規(guī)律，構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)需求符合我院特色的人才培養(yǎng)模式和體系。二、修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本原則和要求本輪方案的重心是通過(guò)課程結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)，體現(xiàn)“重實(shí)踐，強(qiáng)能力，突特色”的原則。（一）修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本原則1、專(zhuān)業(yè)性原則原則上按教育部審批的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行修訂全程培養(yǎng)方案，原有專(zhuān)業(yè)方向及新增專(zhuān)業(yè)方向應(yīng)通過(guò)在專(zhuān)業(yè)選修課中設(shè)置課程模塊加以體現(xiàn)專(zhuān)

4、業(yè)方向的特色。2、課程優(yōu)化原則堅(jiān)持課程設(shè)置的整體優(yōu)化。加強(qiáng)學(xué)科的交叉和滲入，構(gòu)建視野開(kāi)闊、有機(jī)聯(lián)系、科學(xué)合理、有一定前沿性的課程體系。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，讓學(xué)生比較系統(tǒng)掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)。具有進(jìn)入社會(huì)后能盡快適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際能力和持續(xù)發(fā)展的能力。3、實(shí)踐性原則強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，注重能力培養(yǎng)。進(jìn)一步增大實(shí)踐性教學(xué)的比重，大力開(kāi)展課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)以及社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新，注重理論課教學(xué)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合。4、突出特色原則加大對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)改造，積極向特色化、應(yīng)用性方向拓展，對(duì)具有一定優(yōu)勢(shì)、關(guān)聯(lián)度高的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行優(yōu)化整合，利用學(xué)校的教育教學(xué)資源，努力打造特色鮮明的品

5、牌專(zhuān)業(yè)。（二）修訂2015版專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本要求1、方案中的課程要求由以下部分組成：通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課、實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程和素質(zhì)教育課程。其中，通識(shí)教育課程包括公共基礎(chǔ)課以及公共選修課；實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程包括校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）、校外教學(xué)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程；素質(zhì)教育課程包括“軍事理論與訓(xùn)練”、“形勢(shì)與政策”、課外素質(zhì)教育，其中課外素質(zhì)教育又分為課外綜合素質(zhì)教育和體育素質(zhì)教育。2、全院公共基礎(chǔ)課程教學(xué)，由學(xué)院統(tǒng)一制定課程體系。其中大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)旨在提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)能力的訓(xùn)練；數(shù)學(xué)類(lèi)課程（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）和計(jì)算機(jī)類(lèi)課程教學(xué)旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)性，突出操作性，

6、體現(xiàn)實(shí)用性。3、總學(xué)時(shí)和總學(xué)分不得突破學(xué)院規(guī)定的上限，即總學(xué)分為130學(xué)分。4、對(duì)計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言文化、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播影視、法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其公共基礎(chǔ)課中的數(shù)學(xué)類(lèi)、語(yǔ)文及文學(xué)類(lèi)課程可根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)設(shè)。三、培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的基本原則及其課程結(jié)構(gòu)（一）課程設(shè)置的基本原則專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的修訂涉及到學(xué)院教育教學(xué)的各個(gè)方面，必須堅(jiān)持整體優(yōu)化的原則，科學(xué)地處理好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。1、要整合課程設(shè)置，更新課程內(nèi)容，根據(jù)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄和專(zhuān)業(yè)介紹（2013年）的要求，按學(xué)科門(mén)類(lèi)設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課程，要加強(qiáng)各門(mén)課程在內(nèi)容和體系上的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，改變課程內(nèi)容陳舊和簡(jiǎn)單拼湊的狀況，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行合理歸并，避

7、免不必要的重復(fù)。同時(shí)，要防止單純“因人設(shè)課”現(xiàn)象的出現(xiàn)，凡與培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)系不大的課程以及明顯落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的課程不再設(shè)立。2、要處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。通過(guò)加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，重視實(shí)踐教學(xué)，明確實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)。要加強(qiáng)教學(xué)、科研和社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。豐富實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、方式和途徑。原則上各專(zhuān)業(yè)方案中的實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)不低于538個(gè)學(xué)時(shí)，其中用于安排實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)不得低于30%，即162學(xué)時(shí)(法學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)此要求不做硬性規(guī)定)。3、要處理好課堂教學(xué)與課外指導(dǎo)的關(guān)系。要改變傳統(tǒng)的單獨(dú)重視課堂教學(xué)的觀念和做法，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等途徑，減

8、少課內(nèi)學(xué)時(shí)。通過(guò)加強(qiáng)各種形式的課外指導(dǎo)，為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的條件，加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力、獨(dú)立分析能力解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。（二）專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)及相關(guān)要求專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案總計(jì)130學(xué)分，課程每學(xué)分16學(xué)時(shí)，其中通識(shí)教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課課程合計(jì)112學(xué)分，合計(jì)1792學(xué)時(shí)（不含公共基礎(chǔ)課中計(jì)算機(jī)類(lèi)課程的上機(jī)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）；實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程7學(xué)分；素質(zhì)教育課程11學(xué)分。原則上每學(xué)期學(xué)生修讀上限為28個(gè)學(xué)分。1、必修課與選修課課程結(jié)構(gòu)必修課包括：公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課；選修課包括：公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課。課程結(jié)構(gòu)的總體比例為：必修課與選修課學(xué)時(shí)

9、的比例原則上為6.5:3.5。具體比例為：公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)必修課合計(jì)占總學(xué)分的65%，即73學(xué)分，選修課占總學(xué)分的35%，即39學(xué)分（其中專(zhuān)業(yè)選修課占28%，即31學(xué)分，公共選修課占7%，即8學(xué)分）。公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)必修課之間的學(xué)時(shí)比例，由各專(zhuān)業(yè)根據(jù)自己的特點(diǎn)確定。2、公共基礎(chǔ)課要求公共基礎(chǔ)課是指按教育部和學(xué)院規(guī)定而設(shè)置的各專(zhuān)業(yè)均需修讀的課程，包括：思想政治理論類(lèi)課程、大學(xué)英語(yǔ)類(lèi)課程、大學(xué)語(yǔ)文類(lèi)課程（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）、數(shù)學(xué)類(lèi)課程（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）、公共體育、計(jì)算機(jī)類(lèi)課程等。各類(lèi)公共基礎(chǔ)課須完成的學(xué)分?jǐn)?shù)詳見(jiàn)全程教學(xué)計(jì)劃表（附件1、附件2、附件3、附件4）。3、公共選修課要求公共選

10、修課是指為了提高學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)、了解社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及形成個(gè)性化的知識(shí)結(jié)構(gòu)而設(shè)置的課程。專(zhuān)科應(yīng)達(dá)到8學(xué)分。 “人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”、“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”和“大學(xué)生心理健康”三門(mén)課程，每門(mén)2學(xué)分，共計(jì)6學(xué)分，包含在公共選修課內(nèi)作為指定選修課程。4、學(xué)科基礎(chǔ)課要求學(xué)科基礎(chǔ)課是指以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)為主線(xiàn)而設(shè)置的課程，由各開(kāi)課權(quán)系制定，但相同學(xué)科應(yīng)加強(qiáng)通適性。學(xué)科基礎(chǔ)課一般安排在1-2學(xué)期。5、專(zhuān)業(yè)必修課要求專(zhuān)業(yè)必修課是指根據(jù)社會(huì)對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才的需求和專(zhuān)業(yè)自身的特點(diǎn)而設(shè)置的最能代表本專(zhuān)業(yè)特色的課程。在選擇課程時(shí)要注意防止課程內(nèi)容重復(fù)。要以有限的課時(shí)容納較多的知識(shí)量、信息量。專(zhuān)

11、業(yè)必修課一般安排在第25學(xué)期。6、專(zhuān)業(yè)選修課要求專(zhuān)業(yè)選修課是指各系面向本專(zhuān)業(yè)學(xué)生自行開(kāi)設(shè)的進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的課程，并建議在限選課中開(kāi)設(shè)一門(mén)旨在提高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力的課程。每門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課一般不超過(guò)3學(xué)分。為了讓學(xué)生有更多的選擇余地，也可在專(zhuān)業(yè)選修課中針對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向科學(xué)地設(shè)置課程模板供學(xué)生選擇，一般設(shè)置2-3個(gè)課程模塊,鼓勵(lì)引入行業(yè)企業(yè)課程在模塊課程中開(kāi)設(shè)，并由校企合作企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員主講該課程。7、素質(zhì)教育課程要求素質(zhì)類(lèi)教育課程包括“軍事理論與訓(xùn)練”、“形勢(shì)與政策”及課外素質(zhì)學(xué)分，其中“軍事理論與訓(xùn)練”課應(yīng)于新生入學(xué)第一學(xué)期開(kāi)始，為期兩周教學(xué)，計(jì)2學(xué)分；“形勢(shì)與政策”課以講座形式進(jìn)行，計(jì) 1學(xué)分；

12、課外素質(zhì)學(xué)分應(yīng)達(dá)到8學(xué)分，其中，體育素質(zhì)教育應(yīng)達(dá)到3學(xué)分。其具體內(nèi)容見(jiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院學(xué)生課外素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法。 8、考試和考查上述課程中，公共基礎(chǔ)課（思政類(lèi)課程除外）、學(xué)科基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課中的指定選修課為考試課，思想政治理論課程及其它為考查課?？疾檎n用“”號(hào)注明。四、實(shí)踐性教學(xué)安排及要求實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）、校外教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程、課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等。 1、校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）原則上由學(xué)院統(tǒng)一安排在各專(zhuān)業(yè)第4學(xué)期，在校內(nèi)“跨專(zhuān)業(yè)綜合仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室”進(jìn)行現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)訓(xùn)練。2、校外教學(xué)實(shí)習(xí)

13、：安排在第4學(xué)期假期開(kāi)始進(jìn)行或者第五學(xué)期的第1320周進(jìn)行，要求寫(xiě)出不低于3000字的質(zhì)量較好的實(shí)習(xí)報(bào)告；3、課內(nèi)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)：課內(nèi)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)是指在某門(mén)課程的總學(xué)時(shí)中有部分課時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題講座、課堂討論、課內(nèi)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、案例分析等；實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)包括兩部分：一是指在某門(mén)課程的總學(xué)時(shí)中有一部分課時(shí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須明確標(biāo)明課時(shí)，并在文字?jǐn)⑹鲋姓f(shuō)明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱；二是指專(zhuān)門(mén)開(kāi)出的一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課，一般不少于32學(xué)時(shí)，要有課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱； 4、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程：每專(zhuān)業(yè)必須開(kāi)設(shè)一門(mén)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程且安排在第4學(xué)期進(jìn)行，48學(xué)時(shí)計(jì)3學(xué)分；五、各專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的

14、內(nèi)容各專(zhuān)業(yè)全程培養(yǎng)方案的內(nèi)容應(yīng)包括如下幾個(gè)方面：（一）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及專(zhuān)業(yè)代碼。（二）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：文字簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的表達(dá)本專(zhuān)業(yè)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標(biāo)。（三）專(zhuān)業(yè)特色與培養(yǎng)要求：既說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，又要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色具體說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的知識(shí)和能力。（四）所屬學(xué)科與主要課程（即核心課程）：說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)涉及的一個(gè)或幾個(gè)主要學(xué)科及主要課程，教育部各專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定的專(zhuān)業(yè)核心課程必須具備。（五）學(xué)制：三年，既表明總學(xué)時(shí)、總學(xué)分，又說(shuō)明各類(lèi)課程的學(xué)時(shí)、學(xué)分結(jié)構(gòu)。（六）基本框架課程類(lèi)別學(xué)分通識(shí)教育課程公共基礎(chǔ)課112學(xué)分公共選修課8學(xué)分學(xué)科基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)必修課專(zhuān)業(yè)選修課限選課程31學(xué)分任選課程實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程7學(xué)分素

15、質(zhì)教育課程11學(xué)分合 計(jì)130學(xué)分（七）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排：包括統(tǒng)一安排的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和各專(zhuān)業(yè)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)分別安排的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，說(shuō)明學(xué)時(shí)及學(xué)分。（八）素質(zhì)教育課程（九）畢業(yè)條件：凡各科成績(jī)考試及格，積滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，實(shí)習(xí)報(bào)告合格，修滿(mǎn)課外素質(zhì)教育學(xué)分者方準(zhǔn)予畢業(yè)。（十）全程教學(xué)計(jì)劃表：由教務(wù)處統(tǒng)一格式，表中的未盡事宜，各專(zhuān)業(yè)可在備注欄或表后加注。本計(jì)劃一經(jīng)各系主任簽字，教務(wù)處審定后，每學(xué)期必須嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,不得隨意更改。附件1全程教學(xué)計(jì)劃表（財(cái)經(jīng)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六通識(shí)教育課程公共基礎(chǔ)課必

16、修大學(xué)英語(yǔ)（1）34832163必修大學(xué)英語(yǔ)（2）46448164必修大學(xué)英語(yǔ)（3）46448164必修大學(xué)語(yǔ)文（經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作）34832163必修公共體育（1）232322必修公共體育（2）232322必修計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)24832162必修微積分（上）34832163必修微積分（下）34832163必修毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464644必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163必修課合計(jì)3354441696161611157公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語(yǔ)等課程8128128公共選修課合計(jì)8128128通識(shí)教育課程

17、合計(jì)41672544961616學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計(jì)專(zhuān)業(yè)必修課必修必修必修必修必修必修必修專(zhuān)業(yè)必修課合計(jì)全程教學(xué)計(jì)劃表（續(xù)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六專(zhuān)業(yè)選修課限選限選限選限選限選課合計(jì)模塊1（任選）模塊2（任選）模塊3（任選）模塊4（任選）任選課合計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課合計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計(jì)1121808實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程必修校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)22必修校外教學(xué)實(shí)習(xí)22必修專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程348483實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程合計(jì)734素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢(shì)與政策116161課外素質(zhì)教育課

18、外綜合素質(zhì)教育5體育素質(zhì)教育3素質(zhì)教育課程合計(jì)1138合計(jì)130附件2全程教學(xué)計(jì)劃表（法律大類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六通識(shí)教育課程公共基礎(chǔ)課必修大學(xué)英語(yǔ)（1）34832163必修大學(xué)英語(yǔ)（2）46448164必修大學(xué)英語(yǔ)（3）46448164必修公共體育（1）232322必修公共體育（2）232322必修大學(xué)語(yǔ)文34832163必修計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)24832162必修毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464644必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163必修課合計(jì)2744835264

19、161611113公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語(yǔ)等課程8128128公共選修課合計(jì)8128128通識(shí)教育課程合計(jì)35576480641616學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修必修必修必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計(jì)專(zhuān)業(yè)必修課必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修專(zhuān)業(yè)必修課合計(jì)全程教學(xué)計(jì)劃表（續(xù)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六專(zhuān)業(yè)選修課限選限選限選限選限選課合計(jì)模塊1（任選）模塊2（任選）模塊3（任選）模塊4（任選）任選課合計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課合計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計(jì)1121808

20、實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程必修教學(xué)實(shí)習(xí)44必修專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程348483實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程合計(jì)734素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢(shì)與政策116161課外素質(zhì)教育課外綜合素質(zhì)教育5體育素質(zhì)教育3素質(zhì)教育課程合計(jì)1138合計(jì)130附件3全程教學(xué)計(jì)劃表（語(yǔ)言文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六通識(shí)教育課程公共基礎(chǔ)課必修公共體育（1）232322必修公共體育（2）232322必修大學(xué)語(yǔ)文34832163必修計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)24832162必修毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464644必修思想道德修養(yǎng)

21、與法律基礎(chǔ)34832163必修課合計(jì)1627222416161688公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語(yǔ)等課程8128128公共選修課合計(jì)8128128通識(shí)教育課程合計(jì)24400352161616學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修必修必修必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計(jì)專(zhuān)業(yè)必修課必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修專(zhuān)業(yè)必修課合計(jì)全程教學(xué)計(jì)劃表（續(xù)）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)其 中實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐一二三四五六專(zhuān)業(yè)選修課限選限選限選限選限選課合計(jì)模塊1（任選）模塊2（任選）模塊3（任選）模塊4（任選）任選

22、課合計(jì)專(zhuān)業(yè)選修課合計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計(jì)1121808實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程必修教學(xué)實(shí)習(xí)44必修專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程348483實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程合計(jì)734素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢(shì)與政策116161課外素質(zhì)教育課外綜合素質(zhì)教育5體育素質(zhì)教育3素質(zhì)教育課程合計(jì)1138合計(jì)130附件4：范例國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）全程培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)代碼：二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)能較好地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本理論，掌握國(guó)際貿(mào)易和國(guó)內(nèi)貿(mào)易的基本技能，了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政

23、策法規(guī)，能在外貿(mào)企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門(mén)從事實(shí)際進(jìn)出口貿(mào)易和國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作業(yè)務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。三、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)以經(jīng)濟(jì)學(xué)為主要知識(shí)點(diǎn)，以管理學(xué)和金融學(xué)為輔助知識(shí)點(diǎn)，實(shí)行多學(xué)科交叉滲透。本專(zhuān)業(yè)面向中部地區(qū)，尤其是湖北企業(yè)以及教學(xué)和行政事業(yè)單位，其特點(diǎn)是服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐技能，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的需要，既能掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、從事進(jìn)出口貿(mào)易和國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的實(shí)務(wù)工作，又能掌握一般經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，從事涉外企業(yè)和部門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等經(jīng)營(yíng)管理工作。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下培養(yǎng)要求

24、：1、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、國(guó)際金融的基本理論和方法；2、掌握國(guó)際貿(mào)易基本理論和操作技能；3、熟悉國(guó)際貿(mào)易慣例、中國(guó)的主要貿(mào)易伙伴的經(jīng)濟(jì)狀況、貿(mào)易政策和法規(guī)；4、了解中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；5、掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力，能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。四、所屬學(xué)科與主要課程所屬學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)主干課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、金融學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際金融、劍橋商務(wù)英語(yǔ)等。五、學(xué)制學(xué)制：學(xué)制為3年。學(xué)生可在34年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。六、課程結(jié)構(gòu)與學(xué)分比例本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程分為通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)必修課

25、程、專(zhuān)業(yè)選修課、實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)課程和素質(zhì)教育課程，總學(xué)分130學(xué)分。其中，通識(shí)教育課程包括公共基礎(chǔ)課以及公共選修課；實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程包括校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)（經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)）、校外教學(xué)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程；素質(zhì)教育課程包括軍事理論與訓(xùn)練、形式與政策、課外綜合素質(zhì)教育和體育素質(zhì)教育。各類(lèi)課程學(xué)分比例如下：課程類(lèi)別學(xué)分在總學(xué)分中的比例（%）通識(shí)教育課程公共基礎(chǔ)課公共選修課學(xué)科基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)必修課專(zhuān)業(yè)選修課限選課程任選課程實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程素質(zhì)教育課程合 計(jì)七、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)、校外教學(xué)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程、課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字

26、。1、校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)：第4學(xué)期，在校內(nèi)“跨專(zhuān)業(yè)綜合仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室”進(jìn)行現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)訓(xùn)練。2、校外教學(xué)實(shí)習(xí)：第4學(xué)期假期進(jìn)行或者第五學(xué)期的第1320周進(jìn)行。3、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）課程：第4學(xué)期，48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。4、課內(nèi)實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)：_學(xué)時(shí)。5、社會(huì)實(shí)踐：_學(xué)時(shí)。6、其它實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)：_學(xué)時(shí)。八、素質(zhì)教育課程本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育課程包括軍事理論與訓(xùn)練、形勢(shì)與政策及課外素質(zhì)教育等。1、軍事理論與訓(xùn)練：第1學(xué)期，為期2周，2學(xué)分。2、形勢(shì)與政策：1學(xué)分。3、課外素質(zhì)教育：8學(xué)分，包括體育素質(zhì)教育3學(xué)分以及社會(huì)實(shí)踐、各種學(xué)科競(jìng)賽、技能等級(jí)水平考試和科研活動(dòng)等課外綜合素質(zhì)教育5學(xué)分。九、全程教學(xué)計(jì)劃表第15頁(yè) 共15頁(yè)