《八年級生物下冊 7.1.1 植物的生殖課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級生物下冊 7.1.1 植物的生殖課件 新人教版.ppt(30頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章 植物的生殖和發(fā)育,第一節(jié) 植物的生殖,七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展,花是由哪些部分組成的?,花柄、花托、花被、花蕊,花被包括 花萼和花冠,花蕊包括雄蕊和雌蕊。,提問:,在花的各部分中,哪部分是主要的?,雌蕊和雄蕊。,,雌蕊,,雄蕊,花 的 主 要 部分,更多資源,,,胚珠,,雌蕊,,雄蕊,完 全 花 的 結(jié) 構(gòu),我們知道,花是由花芽發(fā)育成的。那 么,一株植物從出現(xiàn)花芽和形成花蕾到結(jié) 果,其中要經(jīng)歷哪些重要的過程?,必須要經(jīng)過開花、傳粉和受精,子房才能發(fā)育成果實(shí)。,受精,傳粉以后,花粉受到柱頭分泌黏液的 刺激,就萌發(fā)出花粉管。花粉管沿著花柱 向子房生長。花粉管內(nèi)有精子。,花,,花絲,
2、雄蕊,受精卵,,子房,花藥,,胚珠,卵細(xì)胞,,精子,雌蕊,花柱,種子的胚,柱頭,,,花粉,,新一代植株,,,,,植物的有性生殖,不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體 直接發(fā)育成新個(gè)體的過程。,什么叫無性生殖?,什么叫有性生殖?,由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵 ,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。,思考: 有性生殖和無性生殖有什么區(qū)別?,像蕨、胎生狗脊、地錢、葫蘆蘚等植物 都不開花、也不產(chǎn)生種子,它們是用孢子 進(jìn)行繁殖的。,用孢子繁殖后代的生殖方式叫孢子生殖,你知道么?,蕨的繁殖,有些被子植物可用營養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行繁殖。這種生殖方式叫做營養(yǎng)繁殖。,營養(yǎng)繁殖是有性生殖還是無性生殖?,椒草的生殖
3、,椒草的葉片長成新植株,馬鈴薯(土豆),馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根,被子植物除了進(jìn)行有性生殖外有些可用 營養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行繁殖。這種生 殖方式叫做營養(yǎng)繁殖。,在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常用的營養(yǎng)繁殖方 法有以下四種:,分根、壓條、扦插、嫁接。,1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取帶芽的枝段,插入土中,不久這些枝段就會(huì)生根發(fā)芽,長成新植株。,2、嫁接:橘、挑等果樹,可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上,使 兩者的形成層(莖中具有分生能力的組織)緊貼,不久它們就會(huì)長一體,成 為一株新植物。,嫁接的仙人掌類植物,,優(yōu) 點(diǎn)能夠保持植物的優(yōu)良性狀,而且繁殖速度較快,所以,被廣泛地應(yīng)用于花卉和果樹的栽培中。,
4、,,健壯的,上有芽的枝條,扦插的莖段應(yīng)具備什么?,,組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)也是一種植物無性繁殖的方 法。它可以用一株植物的組織,甚至一個(gè) 細(xì)胞,在無菌條件下,放在含有全面營養(yǎng) 成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與原來的植物基本 相同的新個(gè)體。,組織培養(yǎng)除了新個(gè)體能保持親本的優(yōu) 良性狀外,還有親本利用率高等特點(diǎn),它 可以利用一株植物的組織或細(xì)胞繁殖大量 相同的植物,而且組織培養(yǎng)的適應(yīng)范圍比 營養(yǎng)繁殖廣,木本植物和草本植物都可以 進(jìn)行組織培養(yǎng)。所以,組織培養(yǎng)已被廣泛 應(yīng)用在花卉栽培和園藝中。,五.能力拓展(學(xué)生分小組探究下列問題),1、1999年春,甲、乙二人同時(shí)購買了同樣的板栗種子,播種在相鄰的兩塊坡地上,在水肥
5、管理和種植密度上基本一樣,但由于甲具有一定的文化,經(jīng)常閱讀一些科技書刑。1999年甲對其所種板栗樹采取了一定措施,而乙未采取措施,2000年甲的板栗就開始結(jié)果,果多且大,2001-2003年連續(xù)三年大豐收。而乙的板栗樹直到2003年才開始結(jié)果,果小且少,根據(jù)目前你掌握的知識,你認(rèn)為,甲對板栗樹采取了什么措施?你能想出辦法來幫助乙嗎?要求說出你采取措施的關(guān)鍵之處。(提示:從保持果樹優(yōu)良性狀方面考慮),甲對板栗進(jìn)行了嫁接,以優(yōu)良品種作接穗,嫁接保持了接穗的優(yōu)良性狀并且使果樹提前結(jié)果。乙也要采用此技術(shù),要使接穗與砧木的形成層密切地結(jié)合在一起,六.課外作業(yè) 以小組為單位,按學(xué)過的植物營養(yǎng)繁殖的操作辦法,進(jìn)行扦插、壓條和嫁接(可只選一種方法)操作,希望大家能看到自己親手栽培的植物正常的生長,希望大家能品嘗到成功的“果實(shí)”。更多資源,,