2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版

上傳人:huo****ian 文檔編號:147519904 上傳時間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?53KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版_第1頁
第1頁 / 共7頁
2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版_第2頁
第2頁 / 共7頁
2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2014屆高三化學一輪 練出高分 4.4氮及其化合物 新人教版 1.每年春季是疾病、流行性傳染病多發(fā)的季節(jié)。幾年前的SARS至今讓人心悸。最新的研究表明:一氧化氮吸入治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學研究證實,一氧化氮對SARS病毒有直接抑制作用。下列關于一氧化氮的敘述不正確的是 (  ) A.一氧化氮是一種無色的氣體 B.常溫常壓下,一氧化氮不能與空氣中的氧氣直接化合 C.含等質量氧元素的一氧化氮與一氧化碳的物質的量相等 D.一氧化氮不溶于水,能用排水法收集 答案 B 解析 A項中NO是無色氣體;B項中NO極易與空氣中O2化合;

2、C項中,假設含16 g氧元素,那么NO為1 mol,CO也為1 mol,C項正確;D項中符合NO的溶解性及收集方法,NO能用排水法而不能用排氣法收集。 2.有關氨的說法不正確的是 (  ) A.NH3是4核10電子分子,具有還原性 B.NH3極易溶于水,可做噴泉實驗,氨氣易液化,液氨可用作制冷劑 C.氨氣是非電解質,NH3·H2O是電解質 D.蘸有濃鹽酸的玻璃棒遇氨氣產生的白煙為小冰晶 答案 D 3.把少量NO2氣體通入過量小蘇打溶液中,再使逸出的氣體通過裝有足量的過氧化鈉顆粒的干燥管,最后收集到的氣體是 (  ) A.氧氣 B.

3、二氧化氮 C.二氧化氮和氧氣 D.二氧化氮和一氧化氮 答案 C 解析 發(fā)生的反應有①3NO2+H2O===2HNO3+NO ②HNO3+NaHCO3===CO2↑+H2O+NaNO3 ③2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2 ④2NO+O2===2NO2??杉僭O開始有3 mol NO2,那么最后收集到1 mol NO2和0.5 mol O2。 4.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火。其原因是 (  ) ①幕布的著火點升高?、谀徊嫉馁|量增加?、勐然@分解吸收熱量,降低了溫度?、苈然@分解產生的氣體隔絕了空氣 A.①② B.③④ C.①③

4、 D.②④ 答案 B 解析 氯化銨分解吸收熱量,能降低火焰溫度,并且分解產生的氯化氫和氨氣能隔絕空氣,破壞了可燃物的燃燒條件,故能使幕布不宜著火。 5.如圖所示,向一定量的鐵粉中加入一定體積12 mol·L-1的硝酸,加 熱充分反應后,下列微粒在體系中一定大量存在的是 (  ) ①NO?、贔e3+?、跦+ ④NO ⑤NO2 A.① B.①⑤ C.②④⑤ D.①②③⑤ 答案 B 解析 本題對Fe與濃HNO3的反應由于相對量不同而得到不同產物的知識進行了考查。Fe與濃HNO3反應可能生成Fe(NO3)2(Fe過量)或Fe(NO3)3(Fe不足)和NO2。故

5、一定存在NO和NO2。 6.氮的多樣性主要體現(xiàn)在含氮化合物及其性質的多樣性上,下列說法正確的是(  ) A.Fe2+、Mg2+、Cl-、NO能大量共存于pH=0的溶液中 B.1 L濃度為1 mol·L-1的NH4Cl溶液中含有NA個NH C.除去Cu粉中混有的CuO,向混合物中滴加適量稀硝酸 D.不論是濃硝酸還是稀硝酸,與銅反應均體現(xiàn)出硝酸的酸性和強氧化性 答案 D 7.下列說法正確的是 (  ) A.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體,結論:HNO3分解成了NO2 B.實驗室檢驗氨氣的方法是將濕潤的藍色石蕊試紙

6、靠近瓶口或管口,觀察試紙是否呈紅色 C.灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,說明氨的氧化反應是放熱反應 D.濃硝酸有強氧化性,常溫下能與Fe發(fā)生劇烈反應 答案 C 解析 A選項,HNO3與Fe2+反應生成NO,NO與空氣接觸生成NO2,錯誤;B選項,應該用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH3,錯誤;D選項,常溫下Fe遇濃硝酸發(fā)生鈍化。 8.硝酸銅是制備Cu—Zn—Al系催化劑的重要原料,制取硝酸銅現(xiàn)有三種設計方案可供選用: ①Cu與稀硝酸反應制?。?Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O ②Cu與濃硝酸反應制?。篊u+4HNO3(濃)===C

7、u(NO3)2+2NO2↑+2H2O ③通氧氣于銅屑與稀硝酸的體系中制?。?Cu+4HNO3+O2===2Cu(NO3)2+2H2O 下列說法正確的是 (  ) A.制取相同量的硝酸銅需硝酸的量③最多 B.制取相同量的硝酸銅①產生的有毒氣體比②多 C.三種方案中硝酸的利用率③>①>② D.三種方案的反應都可以在鐵制容器中進行 答案 C 解析 制取相同量的硝酸銅需硝酸的量:②>①>③,所以A錯誤,C正確。 9.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。 向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解9.6 g。向另 一份中逐漸加入鐵粉,產生氣體的量

8、隨鐵粉質量增加 的變化如圖所示(已知硝酸只被還原為NO氣體)。下列 分析或結果錯誤的是 (  ) A.原混合酸中NO物質的量為0.1 mol B.OA段產生的是NO,AB段的反應為Fe+2Fe3+===3Fe2+,BC段產生氫氣 C.第二份溶液中最終溶質為FeSO4 D.H2SO4濃度為2.5 mol·L-1 答案 A 解析 關鍵看圖,鐵粉既能與硝酸反應也能與硫酸反應,從題干圖看出(注意只是第二份100 mL)OA段產生的是NO,AB段的反應為Fe+2Fe3+===3Fe2+,BC段產生氫氣,反應為Fe+2H+===Fe2++H2↑,可知NO反應完了,第二

9、份中NO應為×3÷3=0.1 mol,溶液中最終溶質為FeSO4,此時反應的鐵的質量是14 g,即0.25 mol,故原混合酸中H2SO4濃度為=2.5 mol·L-1,NO物質的量為0.2 mol。所以選A。 10.甲、乙、丙均為中學化學常見的氣體單質,A、B、C為常見的化合物,已知: ①A和B都極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取A和B的濃溶液后,相互靠近會看到白煙。 ②各物質之間存在如圖所示的轉化關系 →CC溶液 請回答下列問題: (1)C溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”),理由是________________ _______________________

10、____________________________(用離子方程式表示)。 (2)乙和甲反應生成A的化學方程式為_________________________________。 C和氫氧化鈉溶液反應生成A的離子方程式為____________________________。 (3)丙氣體通入1 L氫氧化鈉溶液中恰好完全反應,此時電子轉移為2 mol,則氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為_____________________________________________。 (4)常溫下,向含白色沉淀M的濁液中加入氯化鈉固體,M的溶解度將________(填“增大”、“減小”或“

11、不變”,下同),Ksp(M)將________。 答案 (1)酸 NH+H2ONH3·H2O+H+ (2)N2+3H22NH3 NH+OH-NH3↑+H2O (3)4 mol·L-1 (4)減小 不變 11.某試劑廠用銀(含雜質銅)和硝酸(含雜質Fe3+)反應制取硝酸銀。其步驟如下: 依據(jù)上述步驟,回答下列問題: (1)溶解銀的硝酸應該用________硝酸(填“濃”或“稀”),原因是________(填序號,下同)。 a.減少過程中產生NOx的量 b.減少原料銀的消耗量 c.節(jié)省硝酸物質的量 (2)步驟B加熱保溫的作用是________。 a.有利于加快反應速

12、率 b.有利于未反應的硝酸揮發(fā) c.有利于硝酸充分反應,降低溶液中的c(H+) (3)步驟C中是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質,沖稀靜置時發(fā)生化學反應的類型是________。 a.置換反應 b.水解反應 c.氧化還原反應 產生沉淀物的化學式是__________。 答案 (1)稀 ac (2)ac (3)b Fe(OH)3、Cu(OH)2 解析 (1)根據(jù)反應方程式:Ag+2HNO3(濃)===AgNO3+NO2↑+H2O,3Ag+4HNO3(稀)===3AgNO3+NO↑+2H2O可知:每生成1 mol AgNO3,消耗濃HNO3 2 mol,產生1 mol NO2;而

13、只需稀HNO3 4/3 mol,放出NO 1/3 mol。故用稀硝酸比用濃硝酸好。 (2)根據(jù)溫度對反應速率的影響,加熱保溫是使反應加快,促使HNO3與Ag反應,而不希望HNO3揮發(fā)損失。 (3)根據(jù)鹽的水解原理,溶液濃度變小,促進水解,使Fe3+、Cu2+生成難溶的Fe(OH)3、Cu (OH)2沉淀而除去。 12.下圖中A~J分別代表相關反應的一種物質。已知A分解得到等物質的量的B、C、D,圖中有部分生成物未標出。 請?zhí)顚懸韵驴瞻祝? (1)A的化學式________。 (2)寫出反應①②的化學方程式: ①__________________________________

14、_______________________________, ②___________________________________________________________________。 (3)寫出反應③的離子方程式:_________________________________________。 (4)J與F反應的化學方程式:__________________________________________。 (5)在反應④中,當生成標況下2.24 L G時,轉移電子數(shù)為__________mol。 答案 (1)NH4HCO3 (2)①2Mg+CO22MgO

15、+C ②4NH3+5O24NO+6H2O (3)NH+HCO+2OH-NH3↑+CO+2H2O (4)C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O (5)0.2 解析 A分解得到等物質的量的B、C、D,A可能為NaHCO3或NH4HCO3,B與Mg反應,B應為CO2,C與Na2O2反應生成G,C可能為H2O,D與G在催化劑存在的條件下反應,D應為NH3,則H為NO,I為NO2,J為HNO3,HNO3與F反應又生成B(CO2)、C(H2O)、I(NO2),則F為C(碳)。 13.某化學課外活動小組在實驗室設計了如圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。 (1)A處是氣

16、體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質中選?。? ①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。 若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是__________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。 (2)該裝置補充完整后,仍然存在一定的缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進: ①__________________________________________________________________; ②_____________________

17、______________________________________________。 (3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題: ①裝置B的作用是__________________________________________________; ②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:__________________________________; ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________________________________________________________。 答案 (1)②或③ e、

18、f、g、h (2)①在裝置C與D之間增加一個防倒吸裝置 ②在D后增加一個尾氣吸收裝置 (3)①吸收CO2和水蒸氣,并生成O2 ②4NH3+5O24NO+6H2O ③銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色 解析 解答本題要注意以下兩點:(1)題目對制取氨氣的藥品有限制條件。(2)根據(jù)實驗的藥品特點選擇儀器和分析裝置的作用及實驗現(xiàn)象。 14.為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣

19、球。 (1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產生氣體,當C處產生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。該組學生設計此步操作的目的為________________________________。 (2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產生無色氣體,其反應的化學方程式為___________________________________________________ _____________________________________________________________________。 (3)裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕

20、色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內氣體顏色加深,產生上述現(xiàn)象的原因是__________________________________。 (4)一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是_______________________________ _____________________________________________________________________。 (5)裝置D的作用是____________________________。 答案 (1)產生二氧化碳,排出裝置中的空氣 (2)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑

21、+4H2O (3)二氧化碳密度大于空氣,未能排盡燒瓶中的空氣,少量NO與空氣中的氧氣反應生成少量的紅棕色的NO2;鼓入空氣后,NO與氧氣反應,生成大量的紅棕色氣體二氧化氮 (4)二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸使白色沉淀碳酸鈣溶解 (5)吸收尾氣,防止污染大氣 解析 要驗證銅與稀硝酸反應生成一氧化氮,則應將裝置中的O2排出。當B中的CaCO3與稀硝酸接觸時,生成CO2氣體。CO2氣體可將A中空氣排盡,但由于CO2的密度大于空氣的密度,因此E中采用向下排空氣法是不能將空氣排盡的。由于E中有殘留的少量O2,因此當有NO生成時,E中有少量的NO2生成,從F鼓入空氣時,E中生成的NO2增加,紅棕色加深。隨著反應的不斷進行,E中生成的NO2會被排入C,在C中與水反應生成硝酸,將原來生成的CaCO3沉淀溶解。D裝置用來吸收尾氣,防止污染環(huán)境。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!