《2015屆高考物理二輪復(fù)習(xí)必備章節(jié)檢測(cè) 第2章 檢測(cè)1 力的基本概念 重力 彈力》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015屆高考物理二輪復(fù)習(xí)必備章節(jié)檢測(cè) 第2章 檢測(cè)1 力的基本概念 重力 彈力（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講力的基本概念重力彈力一、 單項(xiàng)選擇題1. 關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是()A. 物體的重心一定在物體上B. 用線懸掛的物體靜止時(shí),細(xì)線方向一定通過重心C. 形狀規(guī)則的物體,其重心一定在物體的幾何中心D. 舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí),其重心的位置不變2. (2012陽(yáng)江、陽(yáng)春聯(lián)考)水平地面上質(zhì)量為m的物體,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧沒有超出彈性限度,則()A. 彈簧的伸長(zhǎng)量為B. 彈簧的伸長(zhǎng)量為C. 物體受到的支持力與對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D. 彈簧的彈力與物體所受摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力3. 如圖所示,某一彈簧測(cè)力計(jì)外殼的質(zhì)量
2、為m,彈簧及與彈簧相連的掛鉤質(zhì)量忽略不計(jì),將其放在光滑水平面上,現(xiàn)用兩水平拉力F1、F2分別作用在與彈簧相連的掛鉤和與外殼相連的提環(huán)上,關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),下列說法正確的是()A. 只有F1F2時(shí),示數(shù)才為F1B. 只有F1l2B. l3l4C. l1=l4D. l2=l3三、 非選擇題10. 如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體在平行于固定斜面的推力F的作用下沿光滑面做勻速直線運(yùn)動(dòng),A、B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k,斜面的傾角為30,則勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的壓縮量為多少?11. 如圖所示,質(zhì)量為m的物體A壓在放于地面上的豎直輕彈簧B上,現(xiàn)用細(xì)繩跨過定滑輪將物體A與另一輕彈簧C連接,當(dāng)彈簧C處于水平位置且
3、右端位于a點(diǎn)時(shí),彈簧C剛好沒有發(fā)生變形,已知彈簧B和彈簧C的勁度系數(shù)分別為k1和k2,不計(jì)定滑輪、細(xì)繩的質(zhì)量和摩擦,將彈簧C的右端由a點(diǎn)沿水平方向拉到b點(diǎn)時(shí),彈簧B剛好沒有變形,求:(1) 當(dāng)彈簧C的右端位于a點(diǎn)時(shí),彈簧B的形變量.(2) a、b兩點(diǎn)間的距離.第二章相互作用與物體的平衡第1講力的基本概念重力彈力1. B2. B3. C4. C5. CD6. BC7. BC8. BC9. AB10. 設(shè)A、B勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的壓縮量為x,由平衡條件對(duì)AF=mgsin 30+kx.對(duì)Bkx=mgsin 30.聯(lián)立解得x=.甲11. (1) 當(dāng)彈簧C的右端位于a點(diǎn)時(shí),細(xì)繩沒有拉力,A物體受力如圖甲.由二力平衡,可知彈簧彈力f1=mg.設(shè)彈簧B壓縮量為x1,由胡克定律得f1=k1x1.兩式聯(lián)立解得x1=.乙(2) 當(dāng)彈簧C的右端位于b點(diǎn)時(shí),B彈簧沒彈力,此時(shí)細(xì)繩有拉力,A物體受力如圖乙.由二力平衡,可知繩的拉力T=mg.則C彈簧彈力f2=T=mg.設(shè)彈簧C伸長(zhǎng)量為x2,由胡克定律得f2=k2x2.解得x2=.故a、b之間的距離為解得x1+x2=mg.
2015屆高考物理二輪復(fù)習(xí)必備章節(jié)檢測(cè) 第2章 檢測(cè)1 力的基本概念 重力 彈力
