2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版

上傳人:huo****ian 文檔編號:147631545 上傳時間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?12.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題7 第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率隨堂檢測(含解析) 蘇教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2013年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)(蘇教版):專題7第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率 隨堂檢測(含解析)12SO2(g)O2(g) 2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是()A催化劑V2O5不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率B增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率一定增大C該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間D在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別是c1、c2,則時間間隔t1t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為v解析:選D。使用催化劑V2O5,該反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)地增大,A項錯誤;如果保持容器容積不變,充入稀有氣體,體系壓強(qiáng)增大,但體系中各物質(zhì)濃度不變,反應(yīng)速率不變,B項錯誤;該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

2、,降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率減小,達(dá)到平衡的時間延長,C項錯誤;時間間隔t1t2內(nèi),SO3(g)的濃度變化為(c2c1),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的定義,v,D項正確。2(2012海口高三期末考試)下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法中正確的是(雙選)()A如果同時改變兩個變量來研究反應(yīng)速率的變化,將難以得出有關(guān)規(guī)律B放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率C一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率D相同溫度下,H2(g)CO2(g) CO(g)H2O(g)中,密閉容器中兩種反應(yīng)物濃度為0.020 mol/L的反應(yīng)速率大于兩種反應(yīng)物濃度為0.010 mol/L的反應(yīng)速率解析:選AD。同時改變兩個

3、變量來研究化學(xué)反應(yīng)速率的變化,不容易判斷影響反應(yīng)速率的主要因素,因此更難得出有關(guān)規(guī)律,A正確;化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)是放熱還是吸熱無關(guān),B錯;催化劑能改變反應(yīng)速率,不一定加快化學(xué)反應(yīng)速率,而且催化劑不能改變轉(zhuǎn)化率,C錯;同一個反應(yīng)中,物質(zhì)的濃度越高,反應(yīng)速率越大,D正確。3.(2012山大附中高三檢測)如圖曲線a表示放熱反應(yīng)X(g)Y(g) Z(g)M(g)N(s)進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的關(guān)系。若要改變起始條件,使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行,可采取的措施是()A升高溫度B加大X的投入量C加催化劑 D增大體積解析:選C。由圖可知,a、b兩曲線表示的反應(yīng)中X的轉(zhuǎn)化率不變,但b的反應(yīng)速率比a的反應(yīng)速率

4、快。升高溫度,平衡左移,X的轉(zhuǎn)化率減小,A不正確;加大X的投入量,X的轉(zhuǎn)化率減小,B不正確;加催化劑能加快反應(yīng)速率,但平衡不移動,X的轉(zhuǎn)化率不變,C正確;增大體積,反應(yīng)速率減小,D不正確。4.向一容積為1 L的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)Y(g) 2Z(g);H0。如圖所示是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線。下列關(guān)于在第7 min時和第13 min時曲線變化的可能原因推測正確的是()A第7 min時升高溫度、第13 min時降低溫度B第7 min時使用催化劑、第13 min時升高溫度C第7 min時降低溫度、第13 min時增大壓強(qiáng)D第7 min時減小壓強(qiáng)、第1

5、3 min時升高溫度解析:選B。7 min以前沒有達(dá)到平衡,7 min10 min時間內(nèi),X的物質(zhì)的量濃度減小更快,Z的物質(zhì)的量濃度增加更快,升高溫度、使用催化劑均是化學(xué)反應(yīng)速率加快的原因,因此C、D不正確;13 min18 min時間內(nèi),Z的物質(zhì)的量濃度減少,X的物質(zhì)的量濃度增加均是達(dá)到平衡后平衡向左移動的變化,即是平衡移動的結(jié)果,升高溫度平衡向左移動。5.(2012滄州高三聯(lián)考)某實驗探究小組研究340 K時N2O5的分解反應(yīng):2N2O54NO2O2。如圖的坐標(biāo)曲線是該小組根據(jù)下表中的實驗探究數(shù)據(jù)繪制的。下列有關(guān)說法中正確的是()t/min01234c(N2O5)/molL10.1600.

6、1140.0800.0560.040c(O2)/molL100.0230.0400.0520.060A.曲線是N2O5的變化曲線B曲線是O2的變化曲線CN2O5的濃度越大,反應(yīng)速率越大DO2的濃度越大,反應(yīng)速率越大解析:選C。結(jié)合表格中N2O5和O2的最初數(shù)據(jù)可知曲線、分別是O2、N2O5的變化曲線,A、B錯;利用表格中數(shù)據(jù)可以計算,無論用N2O5,還是用O2得出的速率均是逐漸減小,而隨著反應(yīng)的進(jìn)行N2O5的濃度減小,O2的濃度逐漸增大,故C正確,D錯。1(2010高考海南卷)對于化學(xué)反應(yīng)3W(g)2X(g)=4Y(g)3Z(g),下列反應(yīng)速率關(guān)系中,正確的是()Av(W)3v(Z)B2v(X

7、)3v(Z)C2v(X)v(Y) D3v(W)2v(X)解析:選C。速率之比等于方程式的化學(xué)計量數(shù)之比,A項,v(W)v(Z);B項,3v(X)2v(Z);C項,2v(X)v(Y);D項,2v(W)3v(X)。2(2009高考寧夏、遼寧卷)硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SO2SH2O,下列各組實驗中最先出現(xiàn)渾濁的是()解析:選D。最先出現(xiàn)渾濁的即反應(yīng)速率最快的,C、D兩組實驗的反應(yīng)溫度高,且D組c(Na2S2O3)大,故D組反應(yīng)速率最快。3(2010高考新課標(biāo)全國卷)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速

8、率。請回答下列問題:(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有_;(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是_;(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是_;(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有_(答兩種);(5)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。請完成此實驗設(shè)計,其中:V1_,V6_,V9_;反應(yīng)一段時間后,實驗A中的金屬呈_色,實驗E中的金屬呈_色;

9、該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因_。解析:(4)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素,則加快反應(yīng)速率的方法還有:增大反應(yīng)物濃度、升高溫度、使用催化劑、增大鋅粒的比表面積等。注意H2SO4濃度不能過大,濃硫酸與Zn反應(yīng)不生成H2。(5)若研究CuSO4的量對H2生成速率的影響,則實驗中除CuSO4的量不同之外,其他物質(zhì)的量均相同,則V1V2V3V4V530 mL,最終溶液總體積相同,由F可知,溶液的總體積均為50 mL,則V610 mL,V917.5 mL。隨著CuSO4的量增大,則附著在Zn片表面的Cu會越來越多,當(dāng)Cu完全覆蓋Zn片時,Zn不能與H2SO4接觸,則H2生成速率會減慢,且Zn片表面的Cu為暗紅色。答案:(1)ZnCuSO4=ZnSO4Cu,ZnH2SO4=ZnSO4H2(2)CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu/Zn微電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率(3)Ag2SO4(4)升高反應(yīng)溫度、適當(dāng)增加硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積等(答兩種即可)(5)301017.5灰黑暗紅當(dāng)加入一定量的CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的表面,降低了Zn與溶液的接觸面積

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!