2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版

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1、2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版 1.中國寓言中有“火中取栗”的故事：貓從火中拿取板栗時，因火燒爪而快速縮回，雖然板栗拿到了，但爪子還是被燒了，而取到的板栗卻被猴子吃了。假設(shè)右圖為“火中取栗”的反射弧示意圖，回答有關(guān)問題： (1)要確定這個反射弧中E是感受器還是效應(yīng)器，可用電刺激的方法進行測定。測定與判斷的方法是____________________________。 (2)如果不用實驗，可據(jù)圖判斷E是感受器還是效應(yīng)器，判斷的依據(jù)是________________________________________________________________

2、________ ________________________________________________________________________。 (3)假設(shè)E是貓爪中的感受器，寫出貓“火中取栗”時神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向(用有關(guān)字母與箭頭表示)：________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：判斷感受器和效應(yīng)器可根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷，與傳入神經(jīng)相連的是感受器，與傳出神經(jīng)相連的

3、是效應(yīng)器。也可用電刺激法，刺激效應(yīng)器會發(fā)生反應(yīng)。 答案：(1)用電刺激E端，如A有反應(yīng)，則E為感受器　(2)因神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是從一個神經(jīng)元的軸突末梢傳遞到另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，從突觸的結(jié)構(gòu)分析，E是感受器　(3)E→D→C→B→A 2．下圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題： (1)動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向________(相同、相反)。 (2)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷?，F(xiàn)有一個如上圖所示

4、的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究。(在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X 在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除。) 實驗步驟：①將藥物X放于________點，再刺激____點；觀察記錄肌肉收縮情況。 ②________________________________________________________________________； 觀察記錄肌肉收縮情況。 實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論： 若___________________________________________________

5、_____________________， 說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞； 若________________________________________________________________________， 說明藥物X 是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)； 若________________________________________________________________________， 說明藥物X 是兩者都能阻斷。 解析：(1)動作電位時，受刺激部位的神經(jīng)纖維膜外為負(fù)電荷，膜內(nèi)為正電荷，未興奮部位膜外為正電荷，膜內(nèi)為負(fù)電荷，而電流方向是由正電荷

6、向負(fù)電荷流動，所以在膜內(nèi)是由興奮部位向未興奮部位流動，這與動作電位傳導(dǎo)方向是相同的。 (2)觀察該結(jié)構(gòu)模式圖，由于興奮是從前一個神經(jīng)元的軸突傳遞到后一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體，所以在正常情況下，動作電位的流動方向是E→D→C→B→A，要知道藥物究竟阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，可以①將藥物放在D 處，刺激E處，觀察肌肉的收縮情況；②將藥物放在B處，刺激C處，觀察肌肉收縮情況。若①處理后肌肉收縮，②處理后肌肉不收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞；若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)；若①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收

7、縮，說明藥物X是兩者都能阻斷。 答案：(1)相同 (2)實驗步驟：①D　E ②將藥物X放于B點，再刺激C點 實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論： ①處理后肌肉收縮，②處理后肌肉不收縮 ①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉收縮 ①處理后肌肉不收縮，②處理后肌肉也不收縮 3.右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼??；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。 (1)用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。 (2)用b刺激骨骼肌，________(能或不能)在

8、c處記錄到電位。 (3)正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗： ①如果_______________________________________________________， 表明傳出神經(jīng)受損。 ②如果___________________________________________________________， 表明骨骼肌受損。 ③如果_______________________________________________________， 表明部位d受損。 解析：(1)

9、用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經(jīng)過完整的反射弧，故不屬于反射。(2)因興奮在經(jīng)過突觸傳遞時具有單向性，故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，可能是傳出神經(jīng)受損，也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經(jīng)受損，只需用a刺激神經(jīng)，在c處不能記錄到電位；要證明骨骼肌受損，只需用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮；要證明部位d受損，只需用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮，而用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮。 答案：(1)不屬于　(2)不能 (3)①用a刺激神經(jīng)，在c處不能記錄到電位 ②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮 ③用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到

10、電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮 4．(2012·杭州模擬)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請回答： (1)若用電刺激A處，在B、D兩處能檢測到電信號的是________處，神經(jīng)興奮傳到該處時，該處膜外的電位變化是____________________。 (2)在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進行屈腿反射實驗時，刺激蛙左腿，左腿收縮；刺激右腿，右腿收縮，說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的。但當(dāng)刺激較強時，刺激蛙左腿，左腿收縮時，右腿也會收縮，說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，實驗員不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為實驗員設(shè)計了如下實驗方案加以驗證。 ①刺激蛙左腿，若左腿不收縮而右腿收縮，說明傷及的是________神經(jīng)。 ②刺激蛙左腿，若__________________，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，那么可刺激________觀察________的方法加以驗證。 [解析]　若傷及傳入神經(jīng)，則刺激后兩腿均不會發(fā)生反應(yīng)；若傷及傳出神經(jīng)，則刺激后，傳出神經(jīng)完好的腿會發(fā)生收縮。 [答案]　(1)D　由正變?yōu)樨?fù) (2)①傳出?、谧蟆⒂彝染皇湛s　右腿　左腿是否收縮