2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版

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1、2013高考生物 熱點預(yù)測8 興奮傳導(dǎo)的驗證和探究 新人教版1.中國寓言中有“火中取栗”的故事：貓從火中拿取板栗時，因火燒爪而快速縮回，雖然板栗拿到了，但爪子還是被燒了，而取到的板栗卻被猴子吃了。假設(shè)右圖為“火中取栗”的反射弧示意圖，回答有關(guān)問題：(1)要確定這個反射弧中E是感受器還是效應(yīng)器，可用電刺激的方法進(jìn)行測定。測定與判斷的方法是_。(2)如果不用實驗，可據(jù)圖判斷E是感受器還是效應(yīng)器，判斷的依據(jù)是_。(3)假設(shè)E是貓爪中的感受器，寫出貓“火中取栗”時神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向(用有關(guān)字母與箭頭表示)：_。解析：判斷感受器和效應(yīng)器可根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷，與傳入神經(jīng)相連的是感受器，與傳出神經(jīng)相連的是效應(yīng)

2、器。也可用電刺激法，刺激效應(yīng)器會發(fā)生反應(yīng)。答案：(1)用電刺激E端，如A有反應(yīng)，則E為感受器(2)因神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是從一個神經(jīng)元的軸突末梢傳遞到另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，從突觸的結(jié)構(gòu)分析，E是感受器(3)EDCBA2下圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：(1)動作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動作電位傳導(dǎo)方向_(相同、相反)。(2)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷?，F(xiàn)有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中

3、選擇四個位點作為實驗位點進(jìn)行探究。(在實驗位點可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X 在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除。)實驗步驟：將藥物X放于_點，再刺激_點；觀察記錄肌肉收縮情況。_；觀察記錄肌肉收縮情況。實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論：若_，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞；若_，說明藥物X 是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)；若_，說明藥物X 是兩者都能阻斷。解析：(1)動作電位時，受刺激部位的神經(jīng)纖維膜外為負(fù)電荷，膜內(nèi)為正電荷，未興奮部位膜外為正電荷，膜內(nèi)為負(fù)電荷，而電流方向是由正電荷向負(fù)電荷流動，所以在膜內(nèi)是由興奮部位向未興奮部位流動，這與動作電位傳導(dǎo)方向是相同的。(2)觀察

4、該結(jié)構(gòu)模式圖，由于興奮是從前一個神經(jīng)元的軸突傳遞到后一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體，所以在正常情況下，動作電位的流動方向是EDCBA，要知道藥物究竟阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，可以將藥物放在D 處，刺激E處，觀察肌肉的收縮情況；將藥物放在B處，刺激C處，觀察肌肉收縮情況。若處理后肌肉收縮，處理后肌肉不收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞；若處理后肌肉不收縮，處理后肌肉收縮，說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)；若處理后肌肉不收縮，處理后肌肉也不收縮，說明藥物X是兩者都能阻斷。答案：(1)相同(2)實驗步驟：DE將藥物X放于B點，再刺激C點實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論：處理

5、后肌肉收縮，處理后肌肉不收縮處理后肌肉不收縮，處理后肌肉收縮處理后肌肉不收縮，處理后肌肉也不收縮3.右圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。(1)用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮_(屬于或不屬于)反射。(2)用b刺激骨骼肌，_(能或不能)在c處記錄到電位。(3)正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：如果_，表明傳出神經(jīng)受損。如果_，表明骨骼肌受損。如果_，表明部

6、位d受損。解析：(1)用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經(jīng)過完整的反射弧，故不屬于反射。(2)因興奮在經(jīng)過突觸傳遞時具有單向性，故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，可能是傳出神經(jīng)受損，也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經(jīng)受損，只需用a刺激神經(jīng)，在c處不能記錄到電位；要證明骨骼肌受損，只需用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮；要證明部位d受損，只需用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮，而用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮。答案：(1)不屬于(2)不能(3)用a刺激神經(jīng)，在c處不能記錄到電位用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮用a刺激神經(jīng)，在c處記錄到電

7、位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮4(2012杭州模擬)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：(1)若用電刺激A處，在B、D兩處能檢測到電信號的是_處，神經(jīng)興奮傳到該處時，該處膜外的電位變化是_。(2)在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進(jìn)行屈腿反射實驗時，刺激蛙左腿，左腿收縮；刺激右腿，右腿收縮，說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的。但當(dāng)刺激較強時，刺激蛙左腿，左腿收縮時，右腿也會收縮，說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，實驗員不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為實驗員設(shè)計了如下實驗方案加以驗證。刺激蛙左腿，若左腿不收縮而右腿收縮，說明傷及的是_神經(jīng)。刺激蛙左腿，若_，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，那么可刺激_觀察_的方法加以驗證。解析若傷及傳入神經(jīng)，則刺激后兩腿均不會發(fā)生反應(yīng)；若傷及傳出神經(jīng)，則刺激后，傳出神經(jīng)完好的腿會發(fā)生收縮。答案(1)D由正變?yōu)樨?fù)(2)傳出左、右腿均不收縮右腿左腿是否收縮