（全國通用）2014屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 課時作業(yè)(三十二) 第32講 氣體的制?。ê馕觯?新人教版

《（全國通用）2014屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 課時作業(yè)(三十二) 第32講 氣體的制?。ê馕觯?新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）2014屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)方案 課時作業(yè)(三十二) 第32講 氣體的制取（含解析） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時作業(yè)(三十二)第32講氣體的制取1下列各組氣體在常溫下能共存且能用向上排空氣法收集的是()ANO和O2BHCl和NH3CH2和CO DSO2和CO22實驗室制取下列氣體時，下列尾氣處理方法中不正確的是()A制Cl2的尾氣：可用NaOH溶液吸收B制NH3的尾氣：可用H2SO4溶液吸收C制SO2的尾氣：可用酸性KMnO4溶液吸收D制NO2的尾氣：可用水吸收3為制備干燥、純凈的CO2，將大理石和鹽酸反應(yīng)生成的氣體先后通過裝有下列物質(zhì)的兩個吸收裝置，兩個裝置應(yīng)依次裝入()A飽和NaHCO3溶液；堿石灰B飽和NaHCO3溶液；濃硫酸C濃硫酸；飽和NaHCO3溶液D飽和Na2CO3溶液；稀硫酸圖K32

2、14從綠色化學(xué)的理念出發(fā)，下列實驗不宜用如圖K321所示裝置進行的是()A不同濃度的硝酸與銅反應(yīng)B稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng)C鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng)DH2O2在不同催化劑作用下分解5高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。請回答下列問題：(1)通常高錳酸鉀保存在棕色試劑瓶中，下列試劑不需要用棕色試劑瓶保存的是_(填字母代號)。a濃硝酸b氯水c燒堿溶液(2)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑。下列物質(zhì)與其消毒機理不同的是_(填字母代號)。a84消毒液(主要成分是NaClO)b75%酒精c臭氧d雙氧水(3)寫出MnO2催化H2O2溶液制氧氣的化學(xué)方程式：_。(4)在用軟錳礦制備高錳酸鉀的生產(chǎn)中需

3、要純凈的CO2氣體。若實驗室要制備純凈的CO2，從下列給出的試劑中最好選擇_(填字母代號)。a石灰石 b濃鹽酸c稀硫酸 d純堿與上述所選試劑對應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是_(填字母代號)。圖K3226下列關(guān)于氣體的制備的說法不正確的是()A用碳酸鈉粉末可以制備CO2B用鐵片和稀H2SO4反應(yīng)制取H2時，為加快產(chǎn)生H2的速率可改用濃H2SO4C加熱分解NH4HCO3固體，將所得的氣體進行適當(dāng)處理可獲得NH3D用KMnO4固體和用KClO3固體制備O2的裝置完全相同72012煙臺一模 下列各實驗裝置圖及其作用正確的是()圖K32382012沈陽四校測試 如圖K324所示裝置可用于收集氣體并驗證其某些化學(xué)性質(zhì)

4、，你認(rèn)為正確的是()圖K324選項氣體試劑現(xiàn)象結(jié)論ANH3酚酞試液溶液變紅色NH3的水溶液顯堿性BNO2KI淀粉溶液溶液變藍(lán)NO2的水溶液有氧化性(續(xù)表)選項氣體試劑現(xiàn)象結(jié)論CX澄清石灰水溶液變渾濁X是CO2DCl2紫色石蕊試液溶液先變紅后褪色Cl2有酸性和漂白性9.2012惠州調(diào)研 選用如圖K325所示儀器組合一套可用來測定過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣體積的裝置，其合理的連接順序是()圖K325A123457B123547C6457 D654710要組裝一套利用液體和液體反應(yīng)制備氣體的裝置，現(xiàn)在設(shè)計了如下五步操作，正確的順序是()將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上將酒精燈放在鐵架臺上，根據(jù)酒精燈確定鐵圈高

5、度，固定好鐵圈，放好石棉網(wǎng)用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物，再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物，并將導(dǎo)氣管放入氣體收集裝置中檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查裝置的氣密性)在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗，連接好導(dǎo)氣管A BC D圖K326112012濟南模擬 某同學(xué)用如圖K326所示的裝置來制取和探究氣體(H2、O2、Cl2、SO2、NO2)的性質(zhì)。(1)裝藥品前，應(yīng)先進行的操作是_。(2)如果用該裝置制取H2、O2，可選用的試劑組合是_(填序號)。H2O2Zn、稀鹽酸KClO3、MnO2Zn、稀硫酸H2O2溶液、MnO2Zn、稀硝酸KMnO4(3)五種氣體中，可同時采用如圖K327所

6、示兩種收集裝置收集的氣體是_。圖K327(4)兩同學(xué)分別利用該裝置制取并探究氣體性質(zhì)。同學(xué)甲利用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取SO2，同學(xué)乙用高錳酸鉀和鹽酸制取氯氣。請回答：寫出亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式：_。若溶液A為溴水，通入SO2后現(xiàn)象是_；若溶液A為溴化鈉溶液，通入氯氣時反應(yīng)的離子方程式為_。實驗證明Br2、SO2和Cl2氧化性由大到小的順序為_。兩同學(xué)想比較Cl2和SO2漂白速率的快慢，A溶液選取的是相同量的品紅溶液。同時制取氣體Cl2和SO2，觀察品紅溶液褪色的時間，比較褪色的快慢，該方法存在的缺陷為_。兩同學(xué)還想比較Cl2和SO2漂白的差異性，還需要的操作和可能觀察

7、到的現(xiàn)象為_。12某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖K328所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。圖K328請按要求填空：(1)利用B裝置可制取的氣體有_(寫出兩種即可)。(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗。若在丙中加入適量水，即可制得氯水。將所得氯水分為兩份，進行、兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：實驗序號實驗操作現(xiàn)象結(jié)論將氯水滴入品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性氯水中加入碳酸氫鈉粉末有氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性請你評價實驗、的結(jié)論是否合理？若不合理，請說明理由：_。(3)B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上)

8、，可制得并進行NO2有關(guān)實驗。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng)，其操作步驟為：待反應(yīng)完成后，先關(guān)閉止水夾_，再打開止水夾_，使燒杯中的水進入試管丁的操作是_。課時作業(yè)(三十二)1D解析 NO與O2反應(yīng)生成NO2，不能共存，A項錯；HCl與NH3反應(yīng)生成NH4Cl，不能共存，B項錯；H2用向下排空氣法收集，CO用排水法收集，C項錯；SO2和CO2的密度大于空氣，故可用向上排空氣法收集，D項正確。2D解析 NO2與水發(fā)生反應(yīng)：3NO2H2O=2HNO3NO，反應(yīng)生成的NO仍是大氣污染物且不溶于水，不符合尾氣處理要求。3B解析 用大理石和鹽酸反應(yīng)制得的CO2中，含有少量H

9、Cl，可用飽和NaHCO3溶液除去；干燥CO2可用濃硫酸或無水CaCl2固體作干燥劑，不能用堿石灰。4A解析 如圖所示裝置沒有尾氣吸收裝置，所以凡是有污染性的氣體都不行，B、C、D都沒有污染性的氣體產(chǎn)生，只有A項中有氮氧化合物產(chǎn)生，所以A符合題意。5(1)c(2)b(3)2H2O22H2OO2(4)cdc解析 (1)濃硝酸和氯水見光均會分解，故需要保存在棕色試劑瓶中。(2)高錳酸鉀的消毒機理是利用它的強氧化性，84消毒液、臭氧、雙氧水用于消毒均是利用它們的強氧化性。(3)雙氧水分解制備氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2OO2。(4)由于濃鹽酸有揮發(fā)性，用它制備的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體，故

10、宜用稀硫酸，又由于稀硫酸與石灰石反應(yīng)時生成的硫酸鈣會覆蓋在石灰石表面，使反應(yīng)不能繼續(xù)進行下去，故不用石灰石，因而選純堿與稀硫酸；純堿與稀硫酸反應(yīng)不需要加熱，a、b裝置不適合，又由于純堿易溶于水，故也不用d裝置，即選用c裝置。6B解析 本題考查幾種重要氣體制備的實驗原理。選項A，Na2CO3粉末可以與稀硫酸等反應(yīng)獲取CO2，但不能使用啟普發(fā)生器。選項B，F(xiàn)e在濃H2SO4中發(fā)生鈍化，不能得到大量的H2。選項C，加熱NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合氣體，將混合氣體通過堿石灰除去CO2和H2O即可得到NH3。選項D，用KMnO4固體和KClO3固體制備O2都屬于“固固”加熱型，其裝置完

11、全相同。7A解析 B選項仍會引發(fā)倒吸；C選項應(yīng)是加熱氯化銨與消石灰的混合物；D選項NO不能用排空氣法收集，收集二氧化碳時應(yīng)“長進短出”。8B解析 氨水密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，且氨氣極易溶于水，進行檢驗時，導(dǎo)管不能插入溶液中，否則會造成倒吸，A項錯誤；NO2通入KI淀粉溶液，溶液變藍(lán)是由于NO2溶于水生成HNO3，HNO3有氧化性，將碘離子氧化為碘單質(zhì)，B項正確；能使澄清石灰水變渾濁的還有二氧化硫氣體，C項錯誤；氯氣使紫色石蕊試液先變紅后褪色，是由于其和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性。9D解析 測量反應(yīng)生成的氧氣，不需要排空氣，所以不需要連接儲氮氣的氣囊。10A解析 實驗

12、儀器的安裝原則：從下向上，從左向右。首先固定酒精燈，根據(jù)酒精燈確定鐵圈高度，固定好鐵圈，放好石棉網(wǎng)；把蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上，在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗，連接好導(dǎo)氣管，檢查裝置的氣密性；若裝置不漏氣，再加液體反應(yīng)物開始反應(yīng)，制取氣體。11(1)檢查裝置的氣密性(2)(3)H2(4)Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O溶液褪色2BrCl2=2ClBr2Cl2Br2SO2氣體產(chǎn)生的速率和總量可能不同，不能用該方法比較褪色速率的快慢將褪色后的溶液分別加熱，觀察溶液顏色是否還能恢復(fù)解析 (1)儀器按要求組裝好后應(yīng)先進行氣密性檢驗，后加藥品。(2)中KClO3、MnO2制O2需要加熱，不能用圖

13、示裝置；中Zn和稀硝酸反應(yīng)不能生成 H2。(3)用圖所示方法收集的氣體是H2，用圖所示方法收集的氣體是H2、O2，故同時可用兩方法收集的為H2。(4)SO2通入溴水，溴水褪色，離子反應(yīng)方程式為Br2SO22H2O=4H2BrSO；Cl2通入NaBr溶液中，離子方程式為2BrCl2=Br22Cl，由反應(yīng)關(guān)系可知，Br2、SO2、Cl2的氧化性強弱關(guān)系為Cl2Br2SO2。比較Cl2和SO2的漂白速率，應(yīng)在外界條件完全一致的情況下進行，否則沒有可比性，Cl2和SO2的漂白性差異在于生成無色產(chǎn)物的穩(wěn)定性大小。12(1)H2、CO2等(2)實驗結(jié)論合理，實驗結(jié)論不合理，制取的氯氣中含有HCl氣體，HCl溶于水后能與NaHCO3粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，不能說明酸性是氯氣與H2O反應(yīng)造成的(3)Cu4HNO3(濃)=Cu(NO3)22NO22H2Oa、bc雙手緊握(或微熱)試管丁使試管中氣體逸出，NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流入試管丁中解析 (1)B裝置用于塊狀不溶于水的固體與液體反應(yīng)制取氣體，故可用鋅粒與稀H2SO4制H2，也可用大理石與鹽酸制CO2等。(2)A裝置制取Cl2使用的濃鹽酸具有揮發(fā)性，會與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，故實驗的結(jié)論不合理。(3)銅與濃HNO3反應(yīng)放出NO2，收集于試管丁中然后用微熱法使NO2與水接觸從而使水倒流入丁中。