山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物 第一章《走進(jìn)細(xì)胞》復(fù)習(xí) 新人教版必修1

《山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物 第一章《走進(jìn)細(xì)胞》復(fù)習(xí) 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物 第一章《走進(jìn)細(xì)胞》復(fù)習(xí) 新人教版必修1（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省淄博市淄川般陽中學(xué)高中生物 第一章《走進(jìn)細(xì)胞》復(fù)習(xí) 新人教版必修1 一、從生物圈到細(xì)胞 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴（活細(xì)胞）才能生存。 2、生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的（基本單位）。 3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 個體 → 種群 → 群落 → 生態(tài)系統(tǒng) → 生物圈 4、血液屬于（組織）層次，皮膚屬于（器官）層次。 5、植物沒有（系統(tǒng)）層次，單細(xì)胞生物既可化做（個體）層次，又可化做（細(xì)胞）層次。 6、地球上最基本的生命系統(tǒng)是（細(xì)胞）。 7、種群：一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體 群落：一定空間范圍內(nèi)，所有物種的所有個

2、體（即所有種群） 二、原核生物與真核生物 類別 原核生物 真核生物 細(xì)胞大小 較小 較大 細(xì)胞核 無成型細(xì)胞核，只有擬核，無核膜，裸露的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體。 有成型細(xì)胞核，有核膜，DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體。 細(xì)胞器 只有核糖體 有核糖體、線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等 生物類群 藍(lán)藻，含有（葉綠素，無葉綠體，可進(jìn)行光合作用。） 細(xì)菌：（球菌，桿菌，螺旋菌，乳酸(桿)菌） 放線菌：（鏈霉菌） 支原體，衣原體，立克次氏體 動物、植物、原生生物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 ： 三、細(xì)胞學(xué)說

3、 1、創(chuàng)立者：施萊登，施旺（德國） 2、內(nèi)容要點(diǎn)：① 細(xì)胞是有機(jī)體，一切動植物都是由單細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。 　　 ② 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有他自己的生命，有對于他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。 　 　 ③ 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。 3、揭示問題：揭示了（細(xì)胞統(tǒng)一性，和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性）。 四、高倍鏡的使用步驟 1 、在低倍鏡下找到物象，將物象移至（視野中央）， 2、 轉(zhuǎn)動（轉(zhuǎn)換器），換上高倍鏡。 3、 調(diào)節(jié)（光圈）和（反光鏡），使視野亮度適宜。 4、 調(diào)節(jié)（細(xì)準(zhǔn)焦螺旋），使物象清晰。 五、顯微鏡使用常識 1、調(diào)亮視野的兩種方法（放大光圈）、（使用凹面鏡）。 2、高倍鏡：物象（大），視野（暗），看到細(xì)胞數(shù)目（少）。 低倍鏡：物象（?。?，視野（亮），看到的細(xì)胞數(shù)目（多）。 3、物鏡：（有）螺紋，鏡筒越（長），放大倍數(shù)越大。 目鏡：（無）螺紋，鏡筒越（短），放大倍數(shù)越大。