《六年級科學(xué)下冊《電腦與網(wǎng)絡(luò)》教案 青島版(共2頁DOC)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級科學(xué)下冊《電腦與網(wǎng)絡(luò)》教案 青島版(共2頁DOC)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料推薦電腦與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目標1、通過引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)的功能,學(xué)會利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料,制作資料卡片。2、通過學(xué)生學(xué)習(xí)活動,能使學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)給人們在信息傳遞中所帶來的優(yōu)勢,能看到網(wǎng)絡(luò)的弊端,能利用辯證法的觀點來看待事物。教學(xué)重難點學(xué)生對進行電腦網(wǎng)絡(luò)的認識探究學(xué)習(xí)活動。教學(xué)準備尋找一窩螞蟻作為觀察對象教學(xué)過程個性化設(shè)計一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們你有QQ號嗎?你平時會通過它與你的同學(xué)、朋友還有親戚聯(lián)系嗎?,提出問題:“你認為QQ有哪些作用?板書主題:電腦與網(wǎng)絡(luò)二、學(xué)習(xí)新課:1、教師指導(dǎo)學(xué)生小組交流討論,隨機下發(fā)相關(guān)資料卡片,出示相關(guān)課件,參與學(xué)生小組合作學(xué)習(xí),指
2、導(dǎo)學(xué)生了解電腦與網(wǎng)絡(luò)的各種功能與應(yīng)用。指導(dǎo)學(xué)生交流討論電腦與網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的變化。全班同學(xué)采用“頭腦風(fēng)暴”的方式在全班交流。(要求結(jié)合事例交流)如:網(wǎng)絡(luò)給人的學(xué)習(xí)生活帶來的方便。不正確使用電腦的害處。2、認識網(wǎng)絡(luò)的主要特點與作用教師:你們知道網(wǎng)絡(luò)的特點及如何正確上網(wǎng)嗎?利用面前的計算機,上網(wǎng)查閱。教師隨機出示相關(guān)資料補充學(xué)生的觀點。指導(dǎo)學(xué)生編寫自己對電腦網(wǎng)絡(luò)的知識資料卡片板書:電腦與網(wǎng)絡(luò)的功能體現(xiàn)三個方面:信息交換、資源共享、分布式處理。三、拓展延伸:開展“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”研討出示關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上癮等不良現(xiàn)象,與學(xué)生一起交流電腦網(wǎng)絡(luò)存在的一些不健康的地方,辯證一分為二地認識電腦網(wǎng)絡(luò)對人類社會的影響板書設(shè)計:18 、電腦與網(wǎng)絡(luò)信息交換、資源共享、分布式處理。課時評測設(shè)計:教學(xué)后記:最新精品資料整理推薦,更新于二二二年四月九日2022年4月9日星期六15:16:15