廣西賀州市高三政治4月模擬考試試卷

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1、廣西賀州市高三政治4月模擬考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題。 (共12題;共24分)1. (2分) 對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)或者老一輩藝術(shù)家的藝術(shù)成果,是“把自己掰碎了做成別人”進(jìn)行復(fù)制,還是“把別人掰碎了成為自己”再加以提高?我們無(wú)疑應(yīng)該選擇后者。這是因?yàn)椋?) A . 沒(méi)有繼承就沒(méi)有創(chuàng)新B . 繼承和發(fā)展是統(tǒng)一的C . 發(fā)展是繼承的必然要求D . 文化具有繼承性2. (2分) 上映以來(lái)票房已破40億元的電影哪吒之魔童降世改編中國(guó)傳統(tǒng)神話的同時(shí)顛覆了傳統(tǒng)神話形象,重塑了劇中人物的形象,使之與現(xiàn)代審美觀念趨近。這給文藝工作者的啟示是( ) 只有顛覆傳統(tǒng)才能創(chuàng)新創(chuàng)造并推動(dòng)民族文化走向繁榮文化

2、之間的交流、借鑒、融合是文化創(chuàng)作的基本要求要把握人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需要并創(chuàng)造精品力作要在不失去文化創(chuàng)新根基的基礎(chǔ)上推陳出新、革故鼎新A . B . C . D . 3. (2分) (2018高三上沾益月考) “是藥三分毒”,幾千年前中國(guó)人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了中藥的毒副作用。中醫(yī)講究辯證論治,強(qiáng)調(diào)因病、因癥、因人的個(gè)性化治療,如用清熱解毒的中藥,體內(nèi)的熱毒已清已解,就應(yīng)該停止使用,否則就會(huì)出現(xiàn)毒副作用:如體內(nèi)原本沒(méi)有熱毒,我們錯(cuò)用清熱解毒的中藥,同樣也會(huì)產(chǎn)生毒副作用。中醫(yī)的上述理念告訴我們應(yīng)該( )承認(rèn)矛盾的普遍性,不能諱疾忌醫(yī)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,做到對(duì)癥下藥抓住事物主流,發(fā)揮藥物對(duì)人體健康的決

3、定性作用重視矛盾的次要方面,防止向不利方面轉(zhuǎn)化A . B . C . D . 4. (2分) (2018高二上黑龍江月考) 互聯(lián)網(wǎng)讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,相隔萬(wàn)里的人們不再“老死不相往來(lái)”。世界因互聯(lián)網(wǎng)而豐富多彩表明( ) A . 人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系B . 聯(lián)系是客觀的,人對(duì)事物的聯(lián)系是無(wú)能為力的C . 聯(lián)系是普遍的,任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系D . 自在事物的聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是主觀的5. (2分) 中宣部2012年3月30日在北京召開(kāi)理論宣傳工作座談會(huì)。中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)出席會(huì)議并講話,他強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理

4、論武裝就跟進(jìn)一步,理論宣傳就應(yīng)深入一步。關(guān)于“理論創(chuàng)新”說(shuō)法正確的是( )A . 理論創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)B . 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展變革的先導(dǎo)C . 先有理論創(chuàng)新,后有科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新D . 理論創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂6. (2分) (2018高二上城固開(kāi)學(xué)考) “有一種叮嚀叫滴酒莫沾,有一種感覺(jué)叫望眼欲穿,有一種期盼叫一路平安,有一種溫馨叫合家團(tuán)圓?!痹谠S多高速公路上,這樣一批充滿溫馨話語(yǔ)的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”、“限制”等冷性、強(qiáng)制性詞句的交通提示牌,這一細(xì)節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說(shuō)明( )A . 政府職能堅(jiān)持了以人為本,努力為人民服務(wù)B . 我國(guó)政府職能正在被弱

5、化C . 我國(guó)公共文化設(shè)施正在逐步完善D . 我國(guó)公民的政治參與能力不斷提高7. (2分) (2018高二上射洪開(kāi)學(xué)考) 為解決因無(wú)物業(yè)管理,而導(dǎo)致設(shè)施功能退化、公共環(huán)境不盡人意的老舊小區(qū)的問(wèn)題,某社區(qū)試點(diǎn)建立“樓管會(huì)”,探索居民自我管理、自我服務(wù)的新模式,幫助解決維修、安保等實(shí)際困難。“樓管會(huì)”的建立( )體現(xiàn)了民主協(xié)商議事機(jī)制完善,為群眾自治搭建了平臺(tái)將協(xié)商民主引入基層社會(huì)治理,增進(jìn)了基層民主的深度和廣度代行基層政府職能,推進(jìn)了社區(qū)基層民主創(chuàng)新基層政權(quán)管理方式,拓展了群眾利益訴求的渠道A . B . C . D . 8. (2分) 下列屬于美國(guó)國(guó)會(huì)權(quán)力的是( ) 任命賴斯為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿與中

6、國(guó)進(jìn)行談判,達(dá)成紡織品貿(mào)易協(xié)議解釋美國(guó)憲法1998年,對(duì)克林頓總統(tǒng)彈劾案舉行表決A . B . C . D . 9. (2分) (2018高三上普寧月考) 供給側(cè)改革的全稱是“供給側(cè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性改革”,就是從供給、生產(chǎn)端入手,通過(guò)解放生產(chǎn)力,提升競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在擴(kuò)大有效供給,提升供給能力,促進(jìn)供給側(cè)與需求側(cè)的高效耦合和精準(zhǔn)對(duì)接等方面可以發(fā)揮重要作用。下列能夠體現(xiàn)這一作用的新趨勢(shì)有( )建設(shè)能源物聯(lián)網(wǎng),方便居民監(jiān)控管理能源的使用線上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和線下傳統(tǒng)企業(yè)加強(qiáng)戰(zhàn)略合作企業(yè)利用大數(shù)據(jù)技術(shù),為未來(lái)產(chǎn)品研發(fā)精準(zhǔn)定位使用機(jī)器人,升級(jí)企業(yè)技術(shù)設(shè)備提高勞動(dòng)生產(chǎn)率A . B . C . D

7、. 10. (2分) 在分工和交換的關(guān)系問(wèn)題上,斯密認(rèn)為 ( ) A . 分工決定交換B . 交換決定分工C . 分工能夠提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D . 分工產(chǎn)生交換11. (2分) (2017高三上興化開(kāi)學(xué)考) 國(guó)務(wù)院發(fā)布的關(guān)于建立完善守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒制度 加快推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)指出,對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)主體,探索建立行政審批“綠色通道”,優(yōu)先提供公共服務(wù)便利,并大力推介誠(chéng)信市場(chǎng)主體,使守信者在市場(chǎng)中獲得更多機(jī)會(huì)和實(shí)惠。對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和嚴(yán)重失信行為實(shí)施行政性、市場(chǎng)性、行業(yè)性、社會(huì)性約束和懲戒。此舉意在( )褒揚(yáng)誠(chéng)信,發(fā)揮誠(chéng)信在資源配置中的決定性作用健全社會(huì)信用體系,營(yíng)造公平誠(chéng)信的市場(chǎng)環(huán)境加強(qiáng)

8、社會(huì)協(xié)同,構(gòu)建以信用為核心的市場(chǎng)監(jiān)管體制強(qiáng)化政府監(jiān)督和管理,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益A . B . C . D . 12. (2分) 在下列西方現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式中,最強(qiáng)調(diào)政府干預(yù)程度的是( ) A . 以美國(guó)為代表的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式B . 以日本為代表的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式C . 以德國(guó)為代表的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式D . 以加拿大為代表的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式二、 非選擇題 (共3題;共52分)13. (34.0分) 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)區(qū)域跨越式發(fā)展是落實(shí) “十二五” 發(fā)展規(guī)劃的重要舉措 。全國(guó)各個(gè)省份立足自身實(shí)際,不斷調(diào)整區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。材料一:交通運(yùn)輸是制約西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素,四川

9、省針對(duì)其在西南地區(qū)的區(qū)位特點(diǎn)和省情,在建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的過(guò)程中,著力打造貫通南北,鏈接?xùn)|西,通江達(dá)海的西部綜合交通樞紐?!笆濉逼陂g四川投資2 100億元打造西南大交通樞紐。材料二:區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為我國(guó)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)。山東省從全國(guó)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),考慮到本省的發(fā)展定位,確立了三大城市圈:以濟(jì)南為中心,以淄博、泰安、萊蕪、聊城、德州、濱州為骨干的濟(jì)南城市圈;以青島為中心,以煙臺(tái)、威海、濰坊、東營(yíng)、日照為骨干的青島城市圈;以濟(jì)寧為中心,以菏澤、臨沂、棗莊為骨干的濟(jì)寧城市圈。(1) 結(jié)合材料一,運(yùn)用“世界是普遍聯(lián)系的”知識(shí),分析說(shuō)明四川省打造西部綜合交通樞紐的正確性。 (2) 結(jié)合材料二,分

10、析山東省的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略是如何體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化方法的? 14. (10分) (2019高二上黃陵期中) 近年來(lái),全國(guó)各地學(xué)校都十分重視校園文化建設(shè),旨在樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生參與健康生動(dòng)的校園文化生活,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。校園文化節(jié)活動(dòng)是同學(xué)們精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。此外,學(xué)校每年還舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)周等豐富多彩的文化活動(dòng)。這些活動(dòng),為校園增添了文化氣息,也營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、文明的校園文化氛圍。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化對(duì)人的影響的知識(shí)分析說(shuō)明學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的依據(jù)。15. (8分) (2019高一下石嘴山期中) 閱讀材料,完成下列要

11、求。 塞罕壩是蒙漢合璧語(yǔ),意為“美麗的高嶺”,歷史上,這里就地域廣袤,樹(shù)木參天。清朝后期由于國(guó)力衰退,日本侵略者掠奪性的采伐、連年不斷的山火和日益增多的農(nóng)牧活動(dòng),使這里的樹(shù)木被采伐殆盡,大片的森林蕩然無(wú)存。到解放前夕。塞罕壩由“林蒼蒼,樹(shù)茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的皇家獵苑蛻變成了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹沙起好荒涼”的沙地荒原。60年代的塞罕壩自然環(huán)境十分惡劣。兩代塞罕壩人弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),科學(xué)求實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè)”的塞罕壩精神,經(jīng)過(guò)50年的艱苦奮斗,在極端困難的立地條件下。在140萬(wàn)畝的總經(jīng)營(yíng)面積上,成功營(yíng)造了1.12萬(wàn)畝人工林,創(chuàng)造了一個(gè)變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇跡。森林覆蓋

12、率由建場(chǎng)初期的11.4%提高到現(xiàn)在的80%,林木總蓄積量達(dá)到1012萬(wàn)立方米,塞軍壩人在茫茫的塞北荒原上成功營(yíng)造起了全國(guó)面積最大的集中連片的人工林林海,譜寫(xiě)了不朽的綠色篇章。(1) 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)唯物辯證法的知識(shí)。分析塞罕壩的歷史變遷對(duì)我們處理人與自然關(guān)系的啟示。 (2) 結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí),說(shuō)明我們應(yīng)該如何進(jìn)一步弘揚(yáng)塞罕壩精神。 (3) 請(qǐng)為弘揚(yáng)塞罕壩精神寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求主題鮮明、朗朗上口,每條字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)字) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題。 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 非選擇題 (共3題;共52分)13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、

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