寧夏銀川市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁

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1、寧夏銀川市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2016龍東模擬) 在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能夠說明電能生磁的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） (2018九上坪山月考) 小鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認(rèn)為正確的是（ ） A . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是N

2、極 B . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 3. （2分） (2011桂林) 關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，以下說法中正確的是（ ） A . 鐵和鋁都能夠被磁體所吸引 B . 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線 C . 磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的 D . 小磁針的北極不論在任何情況下都指向地理的南極 4. （2分） (2017東莞模擬) 關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（ ） A . 裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電 B . 裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī) C . 實(shí)驗(yàn)說明

3、通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng) D . 是利用電流的磁效應(yīng)工作 5. （2分） (2019八上簡(jiǎn)陽(yáng)期中) 物質(zhì)具有能量，能量有各種形式，并且各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。白溪水電站發(fā)電時(shí)，其能量的形式轉(zhuǎn)化是（ ） A . 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B . 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C . 光能轉(zhuǎn)化為電能 D . 內(nèi)能能轉(zhuǎn)化為電能 6. （2分） 如圖所示，人們對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動(dòng)，與紙盆相連的線圈也會(huì)隨著振動(dòng)（線圈是放置在一個(gè)永久磁鐵的磁場(chǎng)中的），這時(shí)線圈中就會(huì)產(chǎn)生隨著聲音變化的電流．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說明上述現(xiàn)象工作原理的是（ ） ? A . ? B . ? C .

4、 ? D . ? 7. （2分） 如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理示意圖，制作水銀溫度計(jì)時(shí)，插入一根金屬絲，當(dāng)溫度升高到水銀與金屬絲相接觸時(shí)（ ） A . 電鈴響，綠燈亮 B . 電鈴響，綠燈滅 C . 電鈴不響，綠燈亮 D . 電鈴不響，綠燈滅 8. （2分） (2013賀州) 制造電動(dòng)機(jī)所依據(jù)的主要物理知識(shí)是（ ） A . 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 B . 磁極間的相互作用 C . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D . 電流周圍存在著磁場(chǎng) 9. （2分） 在圖所示的四幅圖中，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是 A . 導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn) B . 導(dǎo)線通電小

5、磁針會(huì)偏轉(zhuǎn) C . 電磁鐵通電會(huì)吸引大頭針 D . 在磁場(chǎng)中的導(dǎo)線通電會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng) 10. （2分） 下列說法中正確的是（ ） A . 在磁場(chǎng)中不同的點(diǎn)，磁場(chǎng)方向一定不同 B . 磁場(chǎng)中的磁感線可能相交 C . 磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 D . 磁場(chǎng)是看不見、摸不著的，因此磁場(chǎng)是人們假想的 11. （2分） 電動(dòng)機(jī)是一種高效率、低污染的動(dòng)力設(shè)備。圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中，對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有直接影響的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是物理學(xué)史上的一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)，它使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步

6、入了電氣化時(shí)代。下列設(shè)備中，根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的是：（ ） A . 汽油機(jī) B . 發(fā)電機(jī) C . 電動(dòng)機(jī) D . 電熨斗 13. （2分） (2018寶應(yīng)模擬) 無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如右圖所示受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理（ ） A . B . C . D . 14. （2分） (2012南寧) 下列文具中，能被磁鐵吸引的是（ ） A . 粉筆 B . 塑料尺 C . 大頭針 D . 橡皮擦 15.

7、 （2分） (2017繁昌模擬) 關(guān)于電與磁的各圖中說法正確的是（ ） A . 甲圖的裝置是研究電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)裝置 B . 乙圖中的開關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力 C . 丙圖研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置圖 D . 丁圖中電源的a端是電源的正極 16. （2分） 在晝夜明燈的地下停車場(chǎng)，駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停．如圖是小吳設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制電路圖，將光控開關(guān)（遮光時(shí)開關(guān)閉合）裝在每個(gè)車位地面中央，紅綠燈裝在車位入口上方．當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮，當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮，則圖中L1、L2（ ） ? A . 都是紅燈 B . 都是綠燈 C . 分別是紅

8、燈、綠燈 D . 分別是綠燈、紅燈 二、 填空題 (共5題；共10分) 17. （2分） (2012徐州) 如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)模型是利用________原理發(fā)電的．搖動(dòng)手柄，線圈在________中轉(zhuǎn)動(dòng)，把________能轉(zhuǎn)化為電能，供小燈泡發(fā)光． 18. （2分） (2017平邑模擬) 如圖所示的是某工廠的水位自動(dòng)報(bào)警裝置示意圖.其中A和B為兩個(gè)金屬塊，電磁繼電器上方懸掛有一個(gè)條形磁體.接通電源后，當(dāng)水位未到達(dá)B時(shí)，條形磁體的N極指向地理________極；當(dāng)水位到達(dá)B時(shí)，________燈亮；若控制電路中的電源左端為正極，則通電螺線管的上端為________極. 1

9、9. （2分） 如下圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)說出每個(gè)裝置圖是用來研究什么問題的。 A裝置是用來研究________的實(shí)驗(yàn)； B裝置是用來研究________的實(shí)驗(yàn)； C裝置是用來研究________的實(shí)驗(yàn)； D裝置是用來研究________的實(shí)驗(yàn)。 20. （2分） (2018連云港) 將小磁針放在磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)________極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越________。 21. （2分） 如圖（a）所示，一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方，若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下，則導(dǎo)線中電流的方向是垂

10、直紙面________（選填：“向外”或“向內(nèi)”）；現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離，如圖（b）所示，則這根導(dǎo)線受到磁鐵對(duì)它的作用力的方向?yàn)開_______（選填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22. （5分） (2018九上揚(yáng)州期末) 如圖所示，已經(jīng)畫出了兩個(gè)磁極間的磁感線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱。 23. （5分） (2018泰州) 畫出圖中A點(diǎn)處磁場(chǎng)的方向，并把小磁針N極涂黑。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共16分) 24. （5分） 初三（2）班物理實(shí)踐小組在裝置直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流

11、會(huì)，在會(huì)上演示通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程，如圖A所示，關(guān)于控制電動(dòng)機(jī)的電路，可以有如下兩種設(shè)計(jì)方案，方案一的電路元件見圖B甲，有兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)（當(dāng)觸片K1接通a時(shí)觸片K2接通c，當(dāng)觸片K1接通b時(shí)觸片K2接通d）和一個(gè)電源．方案三的電路元件見圖B乙，只有一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a，或接通b），但有兩個(gè)電源，請(qǐng)你任選其中一個(gè)設(shè)計(jì)方案（多選無效）完成電路圖的連接．（操作過程中不得再改變電路中的接線）并請(qǐng)回答： （1） 如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向方向？ （2） 如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速？ 25. （3分） (2016九上延慶期末) 小兵利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

12、來探究 “產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”. （1） 實(shí)驗(yàn)中，通過觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流. （2） 閉合開關(guān)，若磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)體AB上下運(yùn)動(dòng)，電路中無感應(yīng)電流.于是他得到結(jié)論：閉合電路中的導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.請(qǐng)你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯(cuò)誤的.寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象. （3） 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做________磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流. 26. （8分） 在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路． （1） 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭

13、針的個(gè)數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強(qiáng)； （2） 由圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，________，電磁鐵磁性越強(qiáng)； （3） 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________； （4） 本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法： ①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí)，就應(yīng)控制電流相等，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________ A．研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系 B．研究影響電阻大小的因素 C．用電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流 ②本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強(qiáng)

14、弱用什么來顯示，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________ A．在測(cè)量小燈泡的功率時(shí)，用電壓和電流之積來表示電功率 B．研究電熱和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用液柱的高度差來表示電熱多少 C．研究動(dòng)能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用小木塊被推開的遠(yuǎn)近，來表示動(dòng)能的大小 （5） 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是______ A . 伏安法測(cè)量定值電阻的阻值 B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C . 測(cè)量小石塊的密度 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22-1、 23-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共16分) 24、答案：略 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、