《開(kāi)封市中考化學(xué)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《開(kāi)封市中考化學(xué)試卷（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、開(kāi)封市中考化學(xué)試卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共20題；共40分)1. （2分） (2017九上揚(yáng)州月考) 物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A . 銅是紅色的金屬B . 鎂條放入白醋中會(huì)產(chǎn)生氣泡C . 水在0時(shí)結(jié)冰D . 碳酸氫銨是白色粉末2. （2分） (2017宿州模擬) 如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法不正確的是（ ） A . 分子在化學(xué)變化中可以再分B . 乙為氧化物C . 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物D . 丙為混合物3. （2分） (2017玉林) 化學(xué)與健康有關(guān)，下列做法錯(cuò)誤的是（ ） A . 不抽煙、不吸食毒品B . 不吃超過(guò)保質(zhì)期
2、的食物C . 利用酒精、碘酒或高溫等來(lái)殺菌消毒D . 每個(gè)人每天都應(yīng)當(dāng)通過(guò)保健品補(bǔ)充各種維生素4. （2分） 生活中的下列物品，用合成材料制作的是（ ）A . 鋁合金門(mén)窗B . 羊毛衫C . 塑料洗衣盆D . 景德鎮(zhèn)瓷器5. （2分） (2017泉州模擬) 生活和生產(chǎn)中以下說(shuō)法或做法科學(xué)合理的是（ ） A . 二氧化碳會(huì)溶于雨水形成酸雨B . 洗潔精可以使油污溶于水形成溶液C . 尿素CO（NH2）2是一種常用的復(fù)合肥料D . 用熟石灰改良酸性土壤6. （2分） (2016九上臨沂期中) 下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是（ ） 現(xiàn)象或事實(shí)解釋A酒香不怕巷子深分子不斷地運(yùn)
3、動(dòng)B熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分D氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2015九上青海期中) 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ） A . 熄滅酒精燈B . 聞氣味C . 給試管內(nèi)液體加熱D . 滴加試液8. （2分） (2019九下新田期中) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 滴加液體 B . 稀釋濃硫酸 C . 蒸發(fā)食鹽水 D . 測(cè)溶液pH 9. （2分） 下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是 （ ） A . 溶液都是澄清、透明、無(wú)色的B . 只有固體能作溶液的溶質(zhì)
4、C . 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D . 降低飽和溶液的溫度析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小10. （2分） 將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，下列說(shuō)法不正確的是（ ）A . 混合后溶液的pH7B . 混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和C . 混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和D . 混合后溶液為氯化鈉溶液11. （2分） 某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ， 下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 該粒子是陰離子B . 該元素是一種金屬元素C . 該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D . 該元素原子的核外有2個(gè)電子層12. （2分）
5、(2016九上黑河期中) “神州七號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，該物質(zhì)NiFe2O4中若鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)，則可推測(cè)出Ni元素的化合價(jià)是（ ） A . +2B . 2C . +3D . +413. （2分） (2015九上君山期末) 下列對(duì)意外事故處理的方法錯(cuò)誤的是（ ） A . 撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可設(shè)置隔離帶B . 酒精在桌子上燃燒時(shí)用濕抹布蓋滅C . 聞到煤氣泄漏時(shí)開(kāi)燈檢查D . 炒菜時(shí)，油鍋著火，應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅14. （2分） (2016九上徐州期中) 已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示
6、意圖如下：（一種小球代表一種元素的原子） 則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A . 分子由原子構(gòu)成B . 圖示中的生成物都是化合物C . 該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變D . 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律15. （2分） (2018包河模擬) “千足金”是含金量千分?jǐn)?shù)不小于999的最高純度稱(chēng)謂。右圖是金元素在元素周期表中的部分信息示意圖，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A . 金元素屬于非金屬元素B . 金元素的原子序數(shù)是197C . 單質(zhì)金是由原子直接構(gòu)成的D . 金元素的原子中粒子總數(shù)為27616. （2分） (2016九上井陘礦開(kāi)學(xué)考) 含有+2價(jià)錳元素的物質(zhì)是（ ） A . MnO2B . KMnO4C
7、. K2MnO4D . MnCl217. （2分） (2017諸城模擬) 下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B . 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C . 銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D . 一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同18. （2分） (2017廣安) 下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是（ ） A . 石墨制成金剛石B . 2gH2完全燃燒生成36gH2OC . 水變成汽油D . 冰轉(zhuǎn)化成干冰19. （2分） (2019蘭州模擬) 下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（
8、 ） A . 常溫下向稀鹽酸中不斷加水B . 用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣C . 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三份稀鹽酸中分別加入不同的金屬D . 20時(shí)，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體20. （2分） 興趣小組在實(shí)驗(yàn)室要配制20%的稀硫酸，用來(lái)完成探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)吵蓡T負(fù)責(zé)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，他不需要選擇的是（ ） A . 托盤(pán)天平B . 量筒C . 膠頭滴管D . 燒杯二、 填空題 (共7題；共44分)21. （4分） (2017潮陽(yáng)模擬) 寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義： （1） 2N2_； （2） 4SO42_； （3） 5Au_； （4） _ 22. （5分
9、） 請(qǐng)你閱讀下列一段新聞，并完成有關(guān)問(wèn)題 2005年6月16日海峽都市報(bào)報(bào)道：位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道（1） 城市處理垃圾的方法有多種，填埋是其中的一種垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣的主要成分是_，其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi) （2） 生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于_（填“金屬”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”）在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用請(qǐng)分析使用塑料的利弊：（各寫(xiě)一點(diǎn)） 利：_弊：_23. （4分） 小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，并最終制成蒸餾水其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下所示請(qǐng)回答以下問(wèn)題 （1）
10、 過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是_，若經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填序號(hào)） a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（2） 操作主要是除去一些異味和色素，該過(guò)程發(fā)生的主要是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化 （3） 小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量的肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是_（填“硬”或“軟”）水 24. （10分） 青少年一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，在光線不足時(shí)看書(shū)、鞋子要用照明工具。下圖是一種照明用臺(tái)燈。 （1） 下圖中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是 （填序號(hào)） （2） 銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的 性。 25. （7分）
11、 小周同學(xué)用塑料瓶、導(dǎo)管、鐵釘、彈簧夾、膠水等制作了如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題： （1） 閉合開(kāi)關(guān)S未觀察到有明顯現(xiàn)象，是因?yàn)樗丛谒屑尤耄ㄌ钭帜福﹣?lái)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 A . 氫氧化鈉B . 二氧化錳C . 二氧化碳（2） 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，觀察到A、B瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_C瓶中的液面_; （3） A瓶中氣體的檢驗(yàn)方法是：_ （4） 該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_組成的寫(xiě)出水通電分解的文字表達(dá)式：_ 26. （7分） 根據(jù)如圖所示，按要求回答問(wèn)題： （1） 圖中儀器a的名稱(chēng)是_，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_ （2） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)，所選的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號(hào)）， （3）
12、 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是_ 27. （7分） (2017九上崇仁期中) 某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與。（1） 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如上圖的A、B兩套裝置。 你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))_。 （2） 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100ml)組別123456進(jìn)入瓶中水的體積(ml)201819172119通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的_。（3） 【實(shí)驗(yàn)分析】紅磷要足量的原因是_； （4） 發(fā)
13、生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_； （5） 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，可能的原因是_可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出（6） 【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)點(diǎn)是：_。第三小組同學(xué)設(shè)計(jì)了D實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)點(diǎn)是：_。三、 分析與計(jì)算 (共1題；共5分)28. （5分） 在20時(shí)，食鹽的溶解度為36克，在此溫度下，你能配制出40%的食鹽溶液?jiǎn)?？為什么？（?xiě)出計(jì)算過(guò)程）第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5、答案：略6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共7題；共44分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、三、 分析與計(jì)算 (共1題；共5分)28-1、
開(kāi)封市中考化學(xué)試卷
