湖北省隨州市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁

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1、湖北省隨州市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） 首次揭示電與磁之間關(guān)系的物理學(xué)家是（ ） A . 安培 B . 伏特 C . 歐姆 D . 奧斯特 2. （2分） (2018九上坪山月考) 小鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認為正確的是（ ） A . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是N極 B . 鋼

2、鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 3. （2分） (2018九下無錫月考) 在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，引入了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是（ ） A . 原子 B . 磁感線 C . 參照物 D . 絕緣體 4. （2分） (2017深圳模擬) 風(fēng)速計是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成的，風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動越快，電流表讀數(shù)也越大。下圖中與這一過程的工作原理相同的是（

3、 ） A . B . C . D . 5. （2分） 水力發(fā)電中能量的轉(zhuǎn)化情況是（ ） A . 水的機械能→水輪機的內(nèi)能 B . 水的機械能→水輪機的機械能→電能 C . 水輪機的機械能→水的機械能→電能 D . 水的機械能→發(fā)電機的電能 6. （2分） 如圖所示，是動圈式揚聲器的結(jié)構(gòu)示意圖，它的原理是（ ） A . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B . 磁極間的相互作用 C . 把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號 D . 靜電感應(yīng)現(xiàn)象 7. （2分） 在圖所示的自動控制的電路中，“”是電鈴的電路圖符號，當開關(guān)S閉合時，工作電路的情況是（ ） A .

4、 燈亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴響 B . 燈亮，電動機轉(zhuǎn)動，電鈴不響 C . 燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響 D . 燈亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響 8. （2分） (2018資陽) 物理學(xué)史上,很多杰出的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多重要的物理現(xiàn)象或規(guī)律,對于下列物理現(xiàn)象或規(guī)律的理解錯誤的是（ ） A . 歐姆定律——歐姆發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比” B . 電流的磁效應(yīng)——奧斯特通過實驗證實“電流的周圍存在著磁場” C . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象——法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流” D . 焦耳定律——焦耳通過大量實驗

5、發(fā)現(xiàn)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成反比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比” 9. （2分） (2018九上十堰期末) 如圖為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連，當線圈中有電流通過時，它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（ ） A . 電飯鍋 B . 電鈴 C . 發(fā)電機 D . 電動機 10. （2分） 關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是（ ） A . 鐵和鋁都能夠被磁體吸引 B . 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 C . 磁感線是磁場中真實存在的曲線

6、D . 磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極 11. （2分） 如圖所示的實驗情境能說明直流電動機工作原理的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） (2018九上陜西期末) 中國科技館有一個“會發(fā)電的衣服”的展臺，在展臺中可以做模擬“發(fā)電纖維發(fā)電”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下：踩動踏步機踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜振動得更劇烈，發(fā)光小燈的數(shù)量增加。則下列判斷不正確的是（ ） A . 壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生電 B . 增大踩動踏板的頻率，壓電薄膜發(fā)電的總功率變小 C . 發(fā)光小燈

7、的數(shù)量與踩動踏板的頻率有關(guān) D . 小燈發(fā)光說明有電流通過小燈泡 13. （2分） (2018寶應(yīng)模擬) 無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如右圖所示受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理（ ） A . B . C . D . 14. （2分） (2018臨沂) 小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知（ ） A . a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極 B . a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極 C . b端是通電螺線管的N極，d端是

8、電源正極 D . b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極 15. （2分） 如圖，甲、乙、丙為磁針，當開關(guān)S閉合后，磁針丙的N極指向左，則下列判斷正確的是（ ） A . 電源的b端為正極 B . 磁針甲的N極指向左 C . 磁針乙的N極指向左 D . 螺線管的右端為N極 16. （2分） (2018哈爾濱) 如圖是“水位自動報警器”電路圖，容器中裝有鹽水， 和 分別是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的燈泡，下列說法不正確的是（ ） A . 液面上升到與金屬塊B接觸時，電磁鐵工作，說明鹽水是導(dǎo)體 B . 液面上升，金屬塊A受到的液體壓強變大

9、 C . 工作1min電流做功45J D . 若在電路中M點接入電鈴，則電鈴響說明水位到達警戒線 二、 填空題 (共5題；共10分) 17. （2分） 小梅把家里的小電風(fēng)扇從插座上拔下，如圖所示，將小燈泡與電風(fēng)扇插頭的兩金屬片相連接，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，電風(fēng)扇發(fā)電的原理是________，發(fā)電過程是把________能轉(zhuǎn)化為電能． 18. （2分） 電磁鐵是一個帶有________的螺線管，________時有磁性，________時無磁性． 19. （2分） 與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個優(yōu)點： （1）電磁鐵磁性的有無，可以由________來控制．

10、 （2）電磁鐵磁性的強弱可以由________來改變． （3）電磁鐵的N、S極是由________來決定． 20. （2分） (2018連云港) 將小磁針放在磁場中，小磁針靜止時________極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向；磁場越強的地方，磁感線分布越________。 21. （2分） 如圖（a）所示，一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方，若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下，則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面________（選填：“向外”或“向內(nèi)”）；現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離，如圖（b）所示，則這根導(dǎo)線受到磁鐵對它的作用力的方向為________（選填：

11、“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22. （5分） (2016德州) 一小磁針放在通電螺線管周圍，靜止時N極指向如圖所示．請用箭頭標出磁感應(yīng)的方向，并用“+”、“﹣”符合在括號內(nèi)標出電源正、負極． 23. （5分） (2019惠陽模擬) 如圖所示，根據(jù)磁感線方向標出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極。 四、 實驗探究題 (共3題；共16分) 24. （5分） 閱讀短文，回答問題： 右圖，高壓水槍除污作為目前治“城市牛皮癬”最有力的方法，為很多城市廣泛使用．下表是廣州某公司生產(chǎn)的ZF28/15型清洗機的銘牌．清洗機工作

12、時，利用外加電力所產(chǎn)生的壓強將水從水管中壓出。 （1） 你認為清洗機的動力設(shè)備是________（選填“電動機”或“熱機”），其主要原理是通電導(dǎo)體在中要受到力的作用。 （2） 從物理學(xué)的角度看，銘牌中有一個物理量名稱與單位不一致，請你指出這個物理量名稱并說明如何更正．錯誤的物理量名稱是________，應(yīng)當改為________； （3） 清洗機正常工作時，通過清洗機的電流是多少？若清洗5m2的墻壁上的“牛皮癬”平均耗時10min，則需用水多少？需要消耗多少度電能？ 25. （3分） 能源技術(shù)的創(chuàng)新不斷地推動人類社會的進步，但能源危急、環(huán)境污染和生態(tài)破壞又反過來制約人類社

13、會的發(fā)展，作為一名現(xiàn)代社會的中學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)周圍很多能量白白浪費了，利用學(xué)過的物理知識，將一些能量轉(zhuǎn)化為電能： （1） 請你為自己的家庭設(shè)計不需要消耗燃料的一種發(fā)電方式：________ （2） 大海海面波浪起伏，生活中的風(fēng)也具有大量的機械能，你想過將這些機械能轉(zhuǎn)化為電能給我們供電嗎？請回答下列問題： A．這一設(shè)想依據(jù)的原理是：________； B．為探究上述原理需要的器材：除導(dǎo)線、開關(guān)外，還需要兩個關(guān)鍵器材：________、________． 26. （8分） 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路． （1） 當

14、滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強； （2） 由圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強； （3） 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________； （4） 本實驗中用到了多種研究方法： ①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時，就應(yīng)控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A．研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系 B．研究影響電阻大小的因素 C．用電流表測量串聯(lián)電路中的電流 ②

15、本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________ A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率 B．研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中，用液柱的高度差來表示電熱多少 C．研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中，用小木塊被推開的遠近，來表示動能的大小 （5） 本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______ A . 伏安法測量定值電阻的阻值 B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C . 測量小石塊的密度 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22-1、 23-1、 四、 實驗探究題 (共3題；共16分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、