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1、膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感大全_匆忙心得體會(huì)
在預(yù)習(xí)課文中，我無意讀到朱自清先生寫的《匆忙》，剛開頭，我只是覺的文章寫得很好，我又讀一遍，才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時(shí)間的，讀了之后，我始終在想文中的一句話：為什么我們的日子一去不返呢？
我又把課文多讀了幾遍之后，找到了自己想要的答案，原來，日子在我們洗手的時(shí)候溜走了，吃飯的時(shí)候溜走了，悄悄的時(shí)候溜走了，睡覺的時(shí)候也溜走了。我覺得時(shí)間在每一個(gè)人的人生里，都有不同的價(jià)值和意義，有的人覺得時(shí)間是很長很長的，是取之不盡，用之不竭的，那么，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，由于每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，假如你鋪張了，你的人生就沒有了顏色，假如你好好的珍惜了，時(shí)間
2、就會(huì)在你的身后結(jié)下碩果累累，使你的人生從今變得五彩繽紛。
我覺得時(shí)間是特別公正的，它從來不給人多施舍一秒，也從來不給人多慷慨一秒，它是用金子銀子也不能買回來的。所以，我們要珍惜它，不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走，我的學(xué)校階段快走完了，我要更加抓緊時(shí)間去復(fù)習(xí)，把握學(xué)校最終一段的美妙時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們?nèi)プ鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧！
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇二)
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中消逝，珍惜時(shí)間，由于它珍貴。當(dāng)桃花再開的時(shí)候，你奮起了嗎？
時(shí)間，來之匆忙，去之匆忙，當(dāng)時(shí)鐘一
3、分一秒走過我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來時(shí)，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，又從凝然的的雙眼前過去?！边@摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永久不會(huì)等我們預(yù)備好再開頭行動(dòng)，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，其實(shí)我知道，它喜愛看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時(shí)間的影子了，卻總以為自己的身邊布滿陽光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來，有匆忙而去，雖然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它
4、能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時(shí)，你何曾想過為他人、為時(shí)間做過些什么呢？
何曾幾時(shí)，我為了歲月匆忙而淚流滿面。當(dāng)勝利的抱負(fù)，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依舊永恒祝福著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月里，我總依靠星星般的愿望，總想能有漂亮綻放的的時(shí)候，但時(shí)間總是不停的飛逝著！
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇三)
我很喜愛朱自清的散文，由于這里面隱藏著很多你不知道的人生哲理?！洞颐Α愤@一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對時(shí)間的看法：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)
5、候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的你告知我，咱們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
這篇散文雖然很短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。
正如它所說：咱們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？原來，咱們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上，而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
朱自清說的對：洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。
我慢慢明白了
6、，時(shí)間是會(huì)匆忙地走，也會(huì)匆忙地來，這是誰也掌握不了的。但我可以掌握我自己，從現(xiàn)在開頭，不要也不能虛度年華了！否則，一輩子就會(huì)匆忙的，匆忙的……流走。
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇四)
近幾天，我們學(xué)了一篇課文，題目叫《匆忙》，學(xué)完這篇課文，我的心里久久不能安靜。
課文主要是寫時(shí)間一去不復(fù)返，自己的八千多個(gè)日子來去匆忙和稍縱即逝，為此思緒萬千，嘆息不已。聞名散文家，詩人朱自清寫得這篇短短的散文，包含了一個(gè)深刻的道理，它訓(xùn)練我們要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)思索自己的人生，在自己有限的生命里，活出無限的價(jià)值，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
是啊，正如文中朱自清所說，時(shí)間便
7、如針尖上的一滴小水滴，消逝的是那么快，刺眼間它便無影無蹤，無聲無息了。所以，正由于時(shí)間一去不復(fù)返，我們才更應(yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間，在自己的有生之年，為這個(gè)世界留下點(diǎn)兒什么，而不是白白鋪張時(shí)間，糟蹋生命。
而我們的生活中卻偏偏有那些鋪張時(shí)間的人，回首往事，在懊悔卻早已遲了。我家對面有一個(gè)大哥哥，已經(jīng)是初二的同學(xué)了，但他成天卻都把時(shí)間鋪張?jiān)谕婢W(wǎng)絡(luò)嬉戲上面，作業(yè)也丟在一邊不管，心思全都在網(wǎng)絡(luò)嬉戲上，上課時(shí)不用心，作業(yè)也不寫，老師也拿他沒方法，最終在期末考試時(shí)考了個(gè)倒數(shù)第一，這一切怪誰，只能怪他自己，他讓時(shí)間白白地流失，鋪張?jiān)谝恍]有意義的事情上，最終，對他卻一點(diǎn)兒好處都沒有。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好利用時(shí)
8、間，緊緊抓住時(shí)間，使自己的生命活得更加光榮有力！
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇五)
轉(zhuǎn)瞬開學(xué)兩周了，在讀了朱自清的散文《匆忙》后，我感覺有些緊迫感了。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰慧的，你告知我，我們的時(shí)間都去哪了呢？
是吖，一想起這個(gè)話題，我就有點(diǎn)喘不上來氣。是吖，轉(zhuǎn)瞬，我來到人世間已經(jīng)是10多年的光陰，這么多的光陰里，我做了些什么呢？
在過去的歲月里，我上學(xué)之前，屬于懵懂無知的歲月，那時(shí)候，遇到了可口的飯菜，我會(huì)由衷的興奮，遇到了喜愛的玩具，我會(huì)手舞足蹈，沒有心思，我的世界里，只有
9、簡潔的表達(dá)，沒有憂愁，覺得這個(gè)陽光明媚的世界，真好。
上了學(xué)校以后，我稍稍懂得了喜怒哀愁?；蛟S和大人的還是微不足道。但是，遇到我不如意的成果，我會(huì)難過好久，甚至父母的勸慰也不能解開我的郁悶，這樣的時(shí)間可能在考試的時(shí)候常常光顧我。以致我由于這樣的事情耗費(fèi)了好多的精力和時(shí)間，耽擱了我好多正確的選擇。由于和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)候也會(huì)由于一些小事而鬧得不開心，這樣也會(huì)耗費(fèi)我好多的時(shí)間。讀過《匆忙》之后，我可怕了。
屬于我的時(shí)間應(yīng)當(dāng)還是有限，盡管我還是個(gè)同學(xué)，但是，有限的人生之路中，我覺得能做的也是很少很少，我要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)拋棄不必要的苦惱，把精力用在有意義的事情上：在家陪伴父母要快樂，我是
10、他們的快樂果，在學(xué)校學(xué)習(xí)要專心，由于時(shí)間有限，歲月匆忙，和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些，我也是頭頭涔涔而淚潸潸。
珍惜時(shí)間，做一個(gè)對老師父母同學(xué)有用的人，不枉人世走一遭。
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇六)
讀了《匆忙》這篇極富哲理的文章，我被深深吸引住了。
朱自清先生獨(dú)到而深刻的見解，讓我對生活有了新的見解與感受。
《匆忙》讓我懂得了時(shí)間的珍貴。“洗手的時(shí)候日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；”這句話蘊(yùn)含著多少道理呀！時(shí)間是最公正的裁判，他送給勤奮者的是一條條勝利的.
11、大道，而留給懶散者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭！
讀完《匆忙》使我深切的體會(huì)到：人生不能虛度，生命精彩與否是我們自己把握的，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命；把握時(shí)間就是把握人生。想讓人生如花瓣般芳香，就要把握分分秒秒。
膾炙人口的散文匆忙美麗讀后感(篇七)
讀了《匆忙》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而過，無聲無息，無影無蹤。
一班級，日子從秋千上拂過，二三班級的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過了，在五班級，日子從籃板上走過，從鼠標(biāo)上走過。在一至五班級的匆忙里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開頭好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學(xué)得更好。
過去，鋪張了不少時(shí)間，那么從今刻開頭抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實(shí)。
膾炙人口的散文匆忙美麗后感大全
