2.1 創(chuàng)新改變生活 課件

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1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課智慧家庭智慧家庭想一想想一想“智慧家庭智慧家庭”給我們的生活帶來哪些改變?給我們的生活帶來哪些改變?第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展2.1 2.1 創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新改變生活 自主預(yù)習(xí)1.1.什么是創(chuàng)新什么是創(chuàng)新2.2.創(chuàng)新對個人和社會的積極意義創(chuàng)新對個人和社會的積極意義3.3.創(chuàng)新對國家的積極意義創(chuàng)新對國家的積極意義閱讀教材P14-19新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:感受創(chuàng)新思考:結(jié)合視頻,說一說什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新是在日常生活的積累中,個人創(chuàng)新是在日常生活的積累中,個人或集體或集體從無到有的創(chuàng)造發(fā)明從無到有的創(chuàng)造發(fā)明以及以及對已有對已有成果的改進(jìn)和完善的創(chuàng)造活動成果的改進(jìn)和完

2、善的創(chuàng)造活動。它是一。它是一種生活方式。種生活方式。思考:結(jié)合視頻,說一說什么是創(chuàng)新?這些創(chuàng)新這些創(chuàng)新項(xiàng)目項(xiàng)目來源于哪里?來源于哪里?這些創(chuàng)新項(xiàng)目來源于生活。生活處處這些創(chuàng)新項(xiàng)目來源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣??捶ā3?捶?。(1 1)閱讀教材第)閱讀教材第1515頁頁“探究與分享探究與分享”;(2 2)思考:在生活中,你是否體驗(yàn)過這樣的創(chuàng)新樂)思考:在生活中,你是否體驗(yàn)過這樣的創(chuàng)新樂趣?請與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。趣?請與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。(3 3)回顧一下,

3、你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的)回顧一下,你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?呢?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?(1 1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。成就感。(2 2)創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿)創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力?;盍?。(3 3)創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方)創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。越自我。創(chuàng)新對個人的意義:創(chuàng)新對個人的意義:(1 1)閱讀教材第)閱讀教材第16-1716-17頁頁“探究與分享探究與分享”;(2 2)結(jié)合自己的了解,談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給

4、我們)結(jié)合自己的了解,談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來哪些不一樣的感受?的生活帶來哪些不一樣的感受?“以前想去市里的大醫(yī)院看病,先得早起把兩個孩子安以前想去市里的大醫(yī)院看病,先得早起把兩個孩子安頓好,然后坐兩個多小時(shí)的公交車,醫(yī)院人多排隊(duì)不說,頓好,然后坐兩個多小時(shí)的公交車,醫(yī)院人多排隊(duì)不說,看完病當(dāng)天還不一定能趕回來??赐瓴‘?dāng)天還不一定能趕回來?!钡谝淮误w驗(yàn)遠(yuǎn)程診療,第一次體驗(yàn)遠(yuǎn)程診療,李水平非常滿意。李水平非常滿意。李水平今年李水平今年4444歲,是河南省汝陽縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民歲,是河南省汝陽縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民,雖然一直想找專家看看胃病,但是由于丈夫外出打工,雖然一直想找專家看看胃病,但是由于丈

5、夫外出打工,還要照顧兩個上初中的孩子,因此一拖再拖,沒曾想通過還要照顧兩個上初中的孩子,因此一拖再拖,沒曾想通過村診所的村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”,不出村就免費(fèi)享受到了,不出村就免費(fèi)享受到了“專家專家號號”。在村衛(wèi)生所里,村醫(yī)通過遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河在村衛(wèi)生所里,村醫(yī)通過遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后,通過視頻問診,結(jié)合李水平描述的病情特征,開出處后,通過視頻問診,結(jié)合李水平描述的病情特征,開出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方,很快方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方

6、,很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品,診療過程前后不過十幾分鐘。就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品,診療過程前后不過十幾分鐘。(3 3)有人說,創(chuàng)新只是滿足個人興趣,與)有人說,創(chuàng)新只是滿足個人興趣,與大眾的幸福生活無關(guān)。對此你怎么看?大眾的幸福生活無關(guān)。對此你怎么看?這種說法是錯誤的。創(chuàng)新既滿足了個這種說法是錯誤的。創(chuàng)新既滿足了個人興趣,也讓大眾的生活更加幸福美好。人興趣,也讓大眾的生活更加幸福美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,隨著時(shí)代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。豐富多彩。(1 1)劃分)劃分小組小組;(2 2)圍繞圍繞“

7、創(chuàng)新只是滿足個人興趣,與大眾的創(chuàng)新只是滿足個人興趣,與大眾的幸福生活有無關(guān)系幸福生活有無關(guān)系”進(jìn)行辯論。進(jìn)行辯論。知識創(chuàng)新提供新思想新方法;技術(shù)創(chuàng)知識創(chuàng)新提供新思想新方法;技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,增加社會財(cái)富;制度創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,增加社會財(cái)富;制度創(chuàng)新促進(jìn)公平正義,推動社會進(jìn)步。創(chuàng)新讓新促進(jìn)公平正義,推動社會進(jìn)步。創(chuàng)新讓生活更美好,生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒生活更美好,生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。適和豐富多彩。創(chuàng)新對社會帶來了哪些積極意義?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:創(chuàng)新引擎工工業(yè)業(yè)革革命命來來襲襲(1 1)了解三次產(chǎn)業(yè)革命對人類的貢獻(xiàn),與同學(xué)合)了解三次產(chǎn)業(yè)革命對人類的貢獻(xiàn),與同學(xué)合作編制關(guān)

8、于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。時(shí)間時(shí)間創(chuàng)新成果創(chuàng)新成果 第一次第一次17331733年年凱伊凱伊約翰發(fā)明了約翰發(fā)明了飛梭飛梭17651765年年詹姆斯詹姆斯哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī)珍妮紡紗機(jī)17681768年年阿克萊特阿克萊特水力紡機(jī)水力紡機(jī)17821782年年瓦特改良蒸汽機(jī)為瓦特改良蒸汽機(jī)為“聯(lián)動式蒸汽機(jī)聯(lián)動式蒸汽機(jī)”,17851785年年卡特卡特萊特萊特 動力織機(jī)動力織機(jī)18071807年年富爾頓富爾頓造出用蒸汽機(jī)做動力的輪船造出用蒸汽機(jī)做動力的輪船18041804年年史蒂芬孫史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車發(fā)明蒸汽機(jī)車18141814年年斯蒂芬森斯

9、蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功18251825年年斯蒂芬森斯蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功 第二次第二次18661866年年西門子西門子制成了制成了發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)1919世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代貝爾貝爾發(fā)明了電話發(fā)明了電話18791879年年愛迪生發(fā)明了白熾燈愛迪生發(fā)明了白熾燈18821882年年德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法18821882年年愛迪生在紐約建立了美國第一個火力發(fā)電愛迪生在紐約建立了美國第一個火力發(fā)電站站 1919世紀(jì)世紀(jì)9090年代年代可尼試驗(yàn)無線電報(bào)取得了成功可尼試驗(yàn)無線電報(bào)取得了成功 第三次第三次194519

10、45年年美國成功試制原子彈美國成功試制原子彈19521952年年美國試制成功氫彈美國試制成功氫彈19541954年年蘇聯(lián)建成第一個原子能電站蘇聯(lián)建成第一個原子能電站19571957年年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造人造地球衛(wèi)星地球衛(wèi)星19591959年年出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)19691969年年美國實(shí)現(xiàn)了美國實(shí)現(xiàn)了人類登月人類登月的夢想的夢想19811981年年美國第一個可以連續(xù)使用的美國第一個可以連續(xù)使用的哥倫哥倫比亞航天飛機(jī)比亞航天飛機(jī)試飛成功試飛成功第一,第一,科學(xué)科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用;第二,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中

11、起著第一位的作第二,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用用;第三,現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。第三,現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。(2 2)“科技是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力科技是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”,你如何理解這句話?,你如何理解這句話?(1 1)回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。)回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),推動蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),推動時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。(

12、2 2)時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前,全球新一輪)時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前,全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中,唯要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝??偪?結(jié)結(jié) 2018 2018年年1 1月月9 9日,全國科技工作會議在京召開??迫?,全國科技工作會議在京召開??萍疾坎块L萬鋼強(qiáng)調(diào),我國科技創(chuàng)新能力顯著提升,主技部部長萬鋼強(qiáng)調(diào),我國科技創(chuàng)新能力顯著提升,主要創(chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。要創(chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。20172017年,全社

13、會年,全社會R&DR&D支出預(yù)支出預(yù)計(jì)達(dá)到計(jì)達(dá)到1.761.76萬億元,比萬億元,比20122012年增長年增長70.9%70.9%;全社會;全社會R&DR&D支出占支出占GDPGDP比重為比重為2.15%2.15%,超過歐盟,超過歐盟1515國國2.1%2.1%的平均水的平均水平??萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率從平??萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率從20122012年年52.2%52.2%升至升至57.5%57.5%,國家,國家創(chuàng)新能力排名從創(chuàng)新能力排名從20122012年第年第2020位升至第位升至第1717位。位。材料呈現(xiàn):材料呈現(xiàn):我國為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力?我國為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力?提提 示:示:創(chuàng)新發(fā)

14、展是中華民族復(fù)興的國運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面新新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。(1 1)閱讀教材第)閱讀教材第1919頁頁“探究與分享探究與分享”;(2 2)思考:深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興)思考:深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示?的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示?提提 示:示:改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新

15、通過改改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我革滲透到社會生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們,要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。們,要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。(1 1)圍繞以下辯題,在班級舉行辯論會。)圍繞以下辯題,在班級舉行辯論會。(2 2)正方辯題:正方辯題:人工智能迅猛發(fā)展,總有人工智能迅猛發(fā)展,總有一天會超越人類智能。一天會超越人類智能。反方辯題:反方辯題:不管人工智能如何發(fā)展,不管人工智能如何發(fā)展,都不可能超越人類智能。都不可能超越人類智能。拓展空間課堂小結(jié)課堂小結(jié)創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎什么是創(chuàng)新創(chuàng)新對個人的意義創(chuàng)新對社會的意

16、義時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運(yùn)所系改革創(chuàng)新推動中國走向富強(qiáng)隨堂練習(xí)1.日常生活中,下列做法不符合創(chuàng)新的做法是 ()A.用廢舊塑料制作工藝品 B.用新方法解了一道數(shù)學(xué)題 C.每天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播 D.利用廢舊輪胎養(yǎng)花2.下列對創(chuàng)新理解和認(rèn)識正確的是 ()A.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的動力B.創(chuàng)新只是滿足個人興趣,與大眾幸福生活無關(guān)C.創(chuàng)新是推動人類社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力D.創(chuàng)新的生活方式只局限于科技領(lǐng)域CA1.創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生。()2.生活中處處有創(chuàng)新。()3.知識的創(chuàng)新,阻礙了當(dāng)代中學(xué)生的自主發(fā)展。()4.改革創(chuàng)新推動中國走向富強(qiáng)。()5.出門不用帶錢包,手機(jī)支付特別方便,說明科技創(chuàng)新方便我們生活。()教學(xué)目標(biāo) 判斷題判斷題

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