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1、江蘇省常州市潞城中學(xué)九年級政治
Ⅰ. 默寫填空：
1．法律最主要的特征：以國家強(qiáng)制力保 證實施。
2. 刑法和治安管理處 罰法是人們在社會生活中必須遵守的法規(guī)，也是人們同違反公共秩序和公共安全行為作斗爭的有力武器。
3.在商品經(jīng)濟(jì)條件下，我國法律明確規(guī)定 等基本規(guī)則，使正常的經(jīng)濟(jì)秩序、經(jīng)濟(jì)活動有了法律的保障。
4.違法行為是指
2、 ；
犯罪是指 。
5.人民檢察院是獨立行使國家檢察權(quán)的 機(jī)關(guān)， 是我國最高檢察機(jī)關(guān)。
是我國的審判機(jī)關(guān)， 是我國的最高審判機(jī)關(guān)。
6.國家憲法日是12月4日。。 憲 法是國家的根本大法，是治國安邦的 。憲法在國
3、家法律體系中具 地位，它規(guī)定國家性質(zhì)、國家根本制度等國家生活中 的問題。
7. 人身自 由權(quán)是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。
選舉權(quán)和被選 舉權(quán)是最基本的政治權(quán)利。
生命健 康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。
8.勞動和 受教育既是權(quán)利，也是義務(wù)。
義務(wù)具有 ，拒不履行義務(wù)的行為是 ，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
9. 專門保護(hù)未成年人的兩部法律是《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未
4、 成年人犯罪法》。
未成年人的四大保護(hù)領(lǐng)域：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和 司法保護(hù)。
學(xué)校是未成年人受教育的基地，是他們成長的搖籃 。
家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基 礎(chǔ)。
10.我國實行 年制義務(wù)教育。我國適齡兒童、少年依法享有平等接受義務(wù)教育的 ，并自覺接受義務(wù)教育的 。
11.消費者依法享有的權(quán)益有 等。
11. 當(dāng)前國際競爭的關(guān)鍵是科學(xué) 技術(shù)的競爭，歸
5、根到底是人 才的競爭。
國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜 合國力的較量。
12. 依法治國的本質(zhì)：崇尚憲法和法律在國家政治 、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威。根本目的：保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利 ，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。
基本要求：有法可依、有法必依、 執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
重要前提：建立科學(xué)完備的 法律體系（即要做到有法可依）。
重要條件：增強(qiáng)公民的 法
6、治觀念。
核心：依憲 治國“”
Ⅱ.知識要點重點內(nèi)容練習(xí)：
為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范？（法律的特征有哪些？）
為什么法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)人”？
我國為什么要設(shè)立“國家憲法日”？
你是如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？
未成年人為什么需要法律的特殊保護(hù)？
青少年如何依法進(jìn)行自我保護(hù)？
消費者維護(hù)自身合法權(quán)益的途徑有哪些？
怎樣做到理智消費，做個成熟的消費者？
公民樹立法治觀念的內(nèi)涵是什么？
公民應(yīng)怎樣樹立法治觀念？
隨著消費者權(quán)益保護(hù)法的不斷完善，消費者是否就可以高枕無憂了呢？
為什么要加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育？
13.加大處罰力度就能解決行人和非機(jī)動車交通違法問題嗎？請亮出你的觀點并說明理由。
江蘇省常州市潞城中學(xué)中考政治 第三部分鞏固練習(xí)（答案不全）
