2013年中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 一次函數(shù)專(zhuān)題專(zhuān)練 一次函數(shù)單元練習(xí)題(提高篇)

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1、八年級(jí)一次函數(shù)練習(xí)題(提高篇)一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 2007年我國(guó)鐵路進(jìn)行了第六次大提速,一列火車(chē)由甲市勻速駛往相距600千米的乙市,火車(chē)的速度是200千米/小時(shí),火車(chē)離乙市的距離(單位:千米)隨行駛時(shí)間(單位:小時(shí))變化的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是( )Ot/小時(shí)1 2 3600400200S千米AOt/小時(shí)1 2 3600400200S千米BOt/小時(shí)1 2 3600400200S千米COt/小時(shí)1 2 3600400200S千米D2.已知一次函數(shù)的圖象如圖2所示,那么的取值范圍是( )ABCD3.如果一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一象限,且與軸負(fù)半軸相交,那么( )A,B,C,D

2、,4.如圖3,一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),則該一次函數(shù)的表達(dá)式為( )yOxAB2圖3AB CDA圖4BOxy圖25.如圖4,把直線(xiàn)y2x向上平移后得到直線(xiàn)AB,直線(xiàn)AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,n),且2mn6,則直線(xiàn)AB的解析式是( )A、y2x3 B、y2x6 C、y2x3 D、y2x66.圖5中的三角形是有規(guī)律地從里到外逐層排列的設(shè)為第層(為正整數(shù))三角形的個(gè)數(shù),則下列函數(shù)關(guān)系式中正確的是()7.一次函數(shù)與的圖象如圖6,則下列結(jié)論;當(dāng)時(shí),中,正確的個(gè)數(shù)是 ( )A0B1C2D3P(1,1)11223311O(第8題)xyO3圖6圖58.用圖象法解某二元一次方程組時(shí),在同一直角坐標(biāo)

3、系中作出相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是 ( )AB CD9. 某班同學(xué)在研究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄了得到的相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表砝碼的質(zhì)量(克)050100150200250300400500指針位置(厘米)2345677.57.57.5則關(guān)于的函數(shù)圖象是( )y(厘米)x(克)7.522500Ay(厘米)x(克)7.523000Bx(克)7.523500Cy(厘米)x(克)7.522750Dy(厘米)10. 在密碼學(xué)中,直接可以看到內(nèi)容為明碼,對(duì)明碼進(jìn)行某種處理后得到的內(nèi)容為密碼有一種密碼,將英文26個(gè)字母,(不論大小寫(xiě))依次對(duì)應(yīng)1,2,3,26這26

4、個(gè)自然數(shù)(見(jiàn)表格)當(dāng)明碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)為奇數(shù)時(shí),密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào);當(dāng)明碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)為偶數(shù)時(shí),密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)字母序號(hào)12345678910111213字母序號(hào)14151617181920212223242526按上述規(guī)定,將明碼“l(fā)ove”譯成密碼是( )AgawqBshxcCsdriDlove二、填空題(每小題3分,共24分)11. 如右圖,正比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),該函數(shù)解析式是 12.己知是關(guān)于x的一次函數(shù),則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為 13.隨著海拔高度的升高,大氣壓強(qiáng)下降,空氣中的含氧量也隨之下降,即含氧量與大氣壓強(qiáng)成正比例函數(shù)關(guān)系當(dāng)時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出與的函數(shù)關(guān)系式 1030O24S(噸)t(時(shí))第16題圖(第

5、16題圖)14.已知點(diǎn)P(x,y)位于第二象限,并且yx+4,x,y為整數(shù),寫(xiě)出一個(gè)符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo):.(第11題圖) 15. 如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P, 則根據(jù)圖象可得,關(guān)于的二元一次方程組的解是 16. 濟(jì)南市某儲(chǔ)運(yùn)部緊急調(diào)撥一批物資,調(diào)進(jìn)物資共用小時(shí),調(diào)進(jìn)物資2小時(shí)后開(kāi)始調(diào)出物資(調(diào)進(jìn)物資與調(diào)出物資的速度均保持不變)儲(chǔ)運(yùn)部庫(kù)存物資S(噸)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,這批物資從開(kāi)始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出需要的時(shí)間是 小時(shí)17、已知平面上四點(diǎn),直線(xiàn)將四邊形分成面積相等的兩部分,則的值為18. 已知關(guān)于x的函數(shù)同時(shí)滿(mǎn)足下列三個(gè)條件:函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限;當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值

6、;當(dāng)時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大你認(rèn)為符合要求的函數(shù)的解析式可以是: (寫(xiě)出一個(gè)即可)三、解答題(共46分)19.已知y與x+1成正比例關(guān)系,當(dāng)x=2時(shí),y=1,求當(dāng)x=-3時(shí)y 的值?(7分)20.設(shè)關(guān)于x的一次函數(shù)與,則稱(chēng)函數(shù)(其中)為此兩個(gè)函數(shù)的生成函數(shù)(1)當(dāng)x=1時(shí),求函數(shù)與的生成函數(shù)的值;(2)若函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)為,判斷點(diǎn)P是否在此兩個(gè)函數(shù)的生成函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由(7分)21.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關(guān)知識(shí)歸納整理如下:一次函數(shù)與方程的關(guān)系一次函數(shù)與不等式的關(guān)系(1)一次

7、函數(shù)的解析式就是一個(gè)二元一次方程(2)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程的解;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)中的的值是方程組的解(1)函數(shù)的函數(shù)值大于0時(shí),自變量的取值范圍就是不等式的解集;(2)函數(shù)的函數(shù)值小于0時(shí),自變量的取值范圍就是不等式的解集yy=k1x+b1ACBOxy=kx+b(第21題)(1)請(qǐng)你根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)字序號(hào)后寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論: ; ; ; ;(2)如果點(diǎn)的坐標(biāo)為,那么不等式的解集是 (7分)22.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l是第一、三象限的角平分線(xiàn)實(shí)驗(yàn)與探究:(1) 由圖觀(guān)察易知A(0,2)關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3) 、C(-2,5) 關(guān)于直線(xiàn)l的

8、對(duì)稱(chēng)點(diǎn)、的位置,并寫(xiě)出他們的坐標(biāo): 、 ;歸納與發(fā)現(xiàn):(2) 結(jié)合圖形觀(guān)察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 (不必證明);運(yùn)用與拓廣:(3) 已知兩點(diǎn)D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線(xiàn)l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小,并求出Q點(diǎn)坐標(biāo)(8分)0481216202430230238(第23題圖)23.建設(shè)新農(nóng)村,農(nóng)村大變樣.向陽(yáng)村建起了天然氣供應(yīng)站,氣站根據(jù)實(shí)際情況,每天從零點(diǎn)開(kāi)始至凌晨4點(diǎn),只打開(kāi)進(jìn)氣閥,在以后的16小時(shí)(4002000),同時(shí)打開(kāi)進(jìn)氣閥和供氣閥,20002400只打開(kāi)供氣閥,已知?dú)庹久啃?/p>

9、時(shí)進(jìn)氣量和供氣量是一定的,下圖反映了某天儲(chǔ)氣量(米)與(小時(shí))之間的關(guān)系,如圖所示: (1)求0002000之間氣站每小時(shí)增加的儲(chǔ)氣量;(2)求20002400時(shí),與的函數(shù)關(guān)系式,并畫(huà)出函數(shù)圖象;(3)照此規(guī)律運(yùn)行,從這天零點(diǎn)起三晝夜內(nèi),經(jīng)過(guò)多少小時(shí)氣站儲(chǔ)氣量達(dá)到最大?并求出最大值. (8分)24. (9分)我們給出如下定義:如圖,平面內(nèi)兩條直線(xiàn)、相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)的任意一點(diǎn)M,若p、q分別是點(diǎn)M到直線(xiàn)和的距離(P0,q0),稱(chēng)有序非負(fù)實(shí)數(shù)對(duì)是點(diǎn)M的距離坐標(biāo)。根據(jù)上述定義,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:如圖,平面直角坐標(biāo)系xoy內(nèi),直線(xiàn)的關(guān)系式為,直線(xiàn)的關(guān)系式為,M是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)。(1)若,求距

10、離坐標(biāo)為時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)若,且,利用圖,在第一象限內(nèi),求距離坐標(biāo)為時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)若,則坐標(biāo)平面內(nèi)距離坐標(biāo)為時(shí),點(diǎn)M可以有幾個(gè)位置?并用三角尺在圖畫(huà)出符合條件的點(diǎn)M(簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)法)。圖圖圖參考答案1. 解:由題意知 -2000,S隨的增大而減小,又 所以選D 2. 解:解析:觀(guān)察圖像y隨x的增大而增大,故k0,所以可得3. 解:解析:由題意可得圖像過(guò)第一、三、四象限,所以k0,b04. 解析:解析:由圖象可知,代入得 A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2), 設(shè),代入點(diǎn)A、點(diǎn)B得 解得 選B5. 解析:因?yàn)榘阎本€(xiàn)y2x向上平移后得到直線(xiàn)AB,根據(jù)直線(xiàn)平移的特性,可以設(shè)直線(xiàn)AB的解析式為 因?yàn)橹本€(xiàn)AB

11、經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,n),所以 則 又因?yàn)?mn6, 所以 所以直線(xiàn)AB的解析式是y2x6 選D 6. 解析:此題為找規(guī)律題,要求考生要有敏銳的觀(guān)察能力和縝密思維加工的能力。第一層每條邊上有兩個(gè)三角形,但每個(gè)角上的三角形都算了兩次,所以一共有42-4=4個(gè),同樣第二層有43-4=8個(gè),第三層有44-4=12個(gè),依此類(lèi)推,第層共有個(gè)三角形,所以選B 7. 解析:解析:由一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,可知;由一次函數(shù)與軸交于負(fù)半軸,可知,當(dāng)時(shí),的圖象在的上方,所以 所以選B8. 解析:D9. 解析:由此可知該函數(shù)的關(guān)系式為:,為確定彈簧長(zhǎng)度發(fā)生變化的范圍,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),再令,求出此時(shí),可知當(dāng)時(shí),彈簧的

12、長(zhǎng)度不再發(fā)生變化,據(jù)此可知本題應(yīng)選的函數(shù)圖象為(D).10解析:本題考查利用函數(shù)進(jìn)行密碼的轉(zhuǎn)換,是新定義的題目,理解明碼、密碼的概念及它們的轉(zhuǎn)換方法是解題的關(guān)鍵所在。在進(jìn)行明碼與密碼的轉(zhuǎn)換時(shí),要注意選擇正確的關(guān)系式。根據(jù)明碼與密碼的轉(zhuǎn)換關(guān)系,對(duì)照表格可知:明碼love的第一個(gè)字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)是偶數(shù)12,代入=6+13=19;序號(hào)19對(duì)應(yīng)的字母是.第二個(gè)字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)是奇數(shù)15,代入=8,序號(hào)8對(duì)應(yīng)的字母是;第三個(gè)字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)是偶數(shù)22,代入=11+13=24;序號(hào)24對(duì)應(yīng)的字母是;第四個(gè)字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)是奇數(shù)5,代入=3,序號(hào)3對(duì)應(yīng)的字母是,所以將明碼“l(fā)ove”譯成密碼是shxc 選B11.

13、解析:圖像過(guò)點(diǎn)(,),設(shè)此正比例函數(shù)解析式為代入可得.12. 根據(jù)一次函數(shù)的定義可知自變量x的指數(shù)系數(shù)故由得k=2或-2由得故函數(shù)的表達(dá)式是13. 14. 分析若能畫(huà)出一次函數(shù)yx+4的圖象,這樣就可以直觀(guān)地求出第二象限點(diǎn)P(x,y)坐標(biāo),并且滿(mǎn)足yx+4的整數(shù)x,y了.解如圖,由此從圖象上可以知道,點(diǎn)P(x,y)位于第二象限,并且yx+4,x,y為整數(shù),即滿(mǎn)足條件的整點(diǎn)坐標(biāo)有(1,3),(1,2),(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),所以本題的答案不惟一,這六個(gè)中任意寫(xiě)出一個(gè)即可.yx+444Oyx說(shuō)明求解本題時(shí)要注意四點(diǎn):一是點(diǎn)P(x,y)位于第二象限,二是yx+4,三是x,y

14、為整數(shù),四是只要寫(xiě)出一個(gè)即可. 15. 解析:x2 15. 解析:16. 解析 4.4小時(shí)17. 解析 過(guò)中心對(duì)稱(chēng)點(diǎn)18. 解析:等19. 分析:解:設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為 把x=2, y=1代入上式,得3k=1 解得 y與x函數(shù)關(guān)系式為 把x=-3代入上式,解得。20. 解:(1)當(dāng)時(shí), , (2)點(diǎn)P在此兩個(gè)函數(shù)的生成函數(shù)的圖象上, 設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),當(dāng)時(shí),= = = = 21解析:(1);(2)22. (1)如圖:,-(2) (b,a) (3)由(2)得,D(1,-3) 關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1),連接E交直線(xiàn)l于點(diǎn)Q,此時(shí)點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小設(shè)過(guò)(-3,1

15、) 、E(-1,-4)的設(shè)直線(xiàn)的解析式為,則 由 得 所求Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(,) 說(shuō)明:由點(diǎn)E關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)也可完成求解23. 解: (1)由圖象可知:在000400之間氣站儲(chǔ)氣量從30米增加到230米那么000400之間氣站每小時(shí)增加的儲(chǔ)氣量為(米)同理可求4002000之間氣站每小時(shí)增加的儲(chǔ)氣量為(米) (2) 由(1)可知:氣站每小時(shí)供氣量為(米)24時(shí)儲(chǔ)氣量為(米)點(diǎn)(20,238)和點(diǎn)(24,40)滿(mǎn)足與的函數(shù)關(guān)系式,設(shè)所求函數(shù)關(guān)系式為:則有: 解得:與的函數(shù)關(guān)系式為: 圖象如圖所示 (3) 由(2)可知:24時(shí)氣站儲(chǔ)氣量是40米,每天儲(chǔ)氣量增加(米)由圖象可知每天2000時(shí)氣站儲(chǔ)氣

16、量達(dá)到最大值,所以三晝夜內(nèi),第三天的2000時(shí),即經(jīng)過(guò)了小時(shí),氣站的儲(chǔ)氣量達(dá)到最大,最大值為(米)0481216202430230238(第23題圖)4024.解:(1)點(diǎn)是和的交點(diǎn),故(2)點(diǎn)在上,如圖在第一第一象限內(nèi)取點(diǎn)過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸交、軸于點(diǎn)、則,,,由得 解得圖MCBA(3)點(diǎn)有4個(gè)畫(huà)法:1分別過(guò)點(diǎn)、作與直線(xiàn)平行的直線(xiàn)、(與距離為1)2. 分別過(guò)點(diǎn)、作與直線(xiàn)平行的直線(xiàn)、(與距離為)3. 直線(xiàn)、的 4個(gè)交點(diǎn)、就是符合條件的點(diǎn)點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題,常常是事先給出問(wèn)題背景,但在問(wèn)題背景中卻蘊(yùn)含某種數(shù)學(xué)思想或方法。她要求讀者通過(guò)閱讀與理解,不僅要看懂背景問(wèn)題所提供的思想或方法,還要應(yīng)用所學(xué)到的思想或方法去解答后面所提出的新問(wèn)題。

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