青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt

上傳人:max****ui 文檔編號:15365301 上傳時(shí)間:2020-08-09 格式:PPT 頁數(shù):6 大?。?49.86KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt_第1頁
第1頁 / 共6頁
青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt_第2頁
第2頁 / 共6頁
青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《青春的腳步青春的氣息第五單元問答練習(xí).ppt(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、最近一段時(shí)間,小偉常對一些同學(xué)的生理發(fā)育特點(diǎn)說三道四,并以此取笑他們,弄得他們哭笑不得。同學(xué)們批評小偉太過分,小偉卻不以為然地說:“談?wù)撘幌滤麄兊纳碜兓惺裁床粚???1.怎樣評價(jià)小偉的觀點(diǎn)和行為?,2.若自己是小偉的同學(xué)應(yīng)對他說些什么?,答:這種拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)取笑式的“談?wù)摗笔遣缓线m的。這樣會傷害別人的自尊心,破壞朋友間的感情,是不道德、不文明的做法。,答:(1)小偉,你的這種做法是不道德的,不合適的。(2)你要學(xué)會換位思考。假如你被別人如此取笑,你會有什么感受?(很難過,很傷心,自尊心受到傷害)(3)當(dāng)然,按理說我們應(yīng)該談?wù)摻涣魃戆l(fā)育方面的問題。因?yàn)閷τ谇啻浩冢覀兂錆M了好奇

2、,我們需要通過同學(xué)之間的交流,彼此共享成長的經(jīng)驗(yàn)。但在交流時(shí),彼此尊重和關(guān)愛是我們需要遵循的基本原則。只有互相尊重,才能彼此分享青春的美好。,二、李冰是個(gè)十分內(nèi)向的男生。他認(rèn)為自己相貌平平,個(gè)子又矮,女同學(xué)會看不起自己,所以平時(shí)很少與女同學(xué)交往。當(dāng)看到其他男同學(xué)與女同學(xué)自然大方地交往時(shí),他總有一種自卑感,心里非??鄲?。 請告訴李冰應(yīng)怎樣擺脫煩惱。,答:(1)青春期是青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時(shí)期。在這一時(shí)期出現(xiàn)一系列的生理變化是必然的,正常的。但在青春期發(fā)育上因人不同而有早晚之分。因此沒有必要為個(gè)子矮而自卑和苦惱。 (2)應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),樹立自信,學(xué)會欣賞自己獨(dú)特的美。以積極的心態(tài)接納自己的

3、形象。 (3)要不斷豐富自我,注意自我調(diào)節(jié)。同時(shí),通過積極鍛煉促使自己正常發(fā)育。 (4)李冰應(yīng)該敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)交流,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。 (5)李冰很少與女同學(xué)交往的方式是不恰當(dāng)?shù)?。這樣會產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾,妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。他應(yīng)該自然、廣泛地與女同學(xué)正常交往。,2011年9月19日,水城中學(xué) 七年級的湯老師上班時(shí)在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封信。信中說:“湯老師,您好。為什么那么多的人認(rèn)為異性同學(xué)之間沒有純潔的友誼呢?我有兩個(gè)玩得要好的同學(xué)認(rèn)識了幾個(gè)異性朋友,我們在上七年級,他們在上八年級,因?yàn)樗麄優(yōu)槿瞬诲e(cuò),成績也還好,就先是交著筆友,然后是朋友了。可是,有時(shí)

4、候我們在路上遇到說一句話,或是打個(gè)招呼,我們班上或者他們班上的同學(xué)就要說閑話,我們只是朋友而已,就像是女生與女生之間的友誼,我也不知道那些人為什么會那樣認(rèn)為,難道異性同學(xué)之間真的沒有純潔的友誼嗎?”,材料中提出了男女生之間難道沒有純潔的友誼這一困惑,你的觀點(diǎn)是什么?為什么?,男女生之間有純潔的友誼。異性同學(xué)之間的交往是學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。如果不能正視異性同學(xué)間的關(guān)系,認(rèn)為異性同學(xué)之間不會有正常的交往和真正的友誼,這會導(dǎo)致我們對男女同學(xué)間的交往過于敏感、拘謹(jǐn),甚至害怕與異性同學(xué)進(jìn)行正常的交往,只要我們真誠待人、坦然大方地與異性交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友

5、情。,2011年9月19日,水城中學(xué) 七年級的湯老師上班時(shí)在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封信。信中說:“湯老師,您好。為什么那么多的人認(rèn)為異性同學(xué)之間沒有純潔的友誼呢?我有兩個(gè)玩得要好的同學(xué)認(rèn)識了幾個(gè)異性朋友,我們在上七年級,他們在上八年級,因?yàn)樗麄優(yōu)槿瞬诲e(cuò),成績也還好,就先是交著筆友,然后是朋友了。可是,有時(shí)候我們在路上遇到說一句話,或是打個(gè)招呼,我們班上或者他們班上的同學(xué)就要說閑話,我們只是朋友而已,就像是女生與女生之間的友誼,我也不知道那些人為什么會那樣認(rèn)為,難道異性同學(xué)之間真的沒有純潔的友誼嗎?”,你認(rèn)為男女生的正常交往對他們自己的個(gè)性發(fā)展有何作用?,男女同學(xué)在性格、興趣、意志等方面各有特點(diǎn),互有

6、優(yōu)勢。通過交往,男女同學(xué)可以相互影響,相互促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。,請你談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣與異性同學(xué)交往。,與異性同學(xué)交往要自然適度,自然適度是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則。 與異性同學(xué)交往要真誠尊重,真誠尊重是男女同學(xué)交往的前提。 與異性交往的范圍應(yīng)相對廣泛,應(yīng)該和更多的同學(xué)建立真摯的友情。,材料一:2011年10月18日天津網(wǎng)訊,心理學(xué)的研究和實(shí)際觀察發(fā)現(xiàn),青春期交往范圍廣泛,既有同性知己,又有異性朋友的人,比那些少有朋友,或只有同性朋友的人個(gè)性發(fā)展更完善,心理健康水平更高,因而男女生共處與正常的交往是必要的。,材料二:2011年11月3日湖南在線訊,“尋求幫助晝少找異

7、性同學(xué)。”近日,網(wǎng)友發(fā)貼稱這是順德某中學(xué)作出的一項(xiàng)新校規(guī)。對此校規(guī),網(wǎng)友們一片嘩然。,閱讀上述材料,回答下列問題。,1.追根溯源:材料一說明了什么?,答:材料一說明了青春期的男女同學(xué)交往是必要的,不可缺少的,異性同學(xué)之間的交往有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康成長。,2.材料二中學(xué)校的做法對嗎?為什么?,學(xué)校的做法是錯(cuò)誤的。男女交往是人類社會生活不可缺少的重要組成部分,它在個(gè)體成長的各個(gè)階段是必不可少的,男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中,必然要進(jìn)行交往;男女同學(xué)正常交往既有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大交往的范圍,發(fā)展同學(xué)間的友情;男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流,可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率;通過交往,男女同學(xué)可以互相影響,互相促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。該校的這種錯(cuò)誤做法只會使同學(xué)們對異性交往過于敏感,妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,也不利于學(xué)校的正常發(fā)展。,3.建言獻(xiàn)策:你認(rèn)為異性同學(xué)之間應(yīng)該如何正確交往?,異性同學(xué)之間的交往要做到(1)自然適度,落落大方。(2)真誠相待,尊重對方。(3)廣泛交往,不宜只和一位異性同學(xué)交往。,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!