內(nèi)蒙古呼和浩特市高考政治二輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步

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1、內(nèi)蒙古呼和浩特市高考政治二輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題40 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題;共32分)1. (2分) (2019高二上海南月考) 如今,一些電腦上的智慧防火墻應(yīng)用了安全大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)和能力,改變了傳統(tǒng)防火墻只能通過規(guī)則防御已知威脅的狀況,它通過云端情報(bào)的驅(qū)動和云地?cái)?shù)據(jù)的關(guān)聯(lián),可以幫助用戶精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)各種外部威脅,并進(jìn)行快速裝置。這表明( ) 只有突破客觀實(shí)際條件的限制才能發(fā)展辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是“揚(yáng)棄”創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導(dǎo)A . B . C . D . 2. (2分) (2017高二下贛州期中

2、) 近年來,神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”,蛟龍潛海成就了“中國深度”,高鐵刷新了“中國速度”,我國在國際舞臺上的影響力、競爭力與日俱增。由此可見,科技創(chuàng)新( )是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)是民族進(jìn)步的靈魂推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展推動了社會制度的變革A . B . C . D . 3. (4分) 2015年10月5日,中國女科學(xué)家屠呦呦獲頒諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。1971年,屠呦呦受到中醫(yī)藥典籍啟發(fā),提出用乙醚低溫提取青蒿素有效成分。1972年,研究人員成功提取了高效抗瘧成分青蒿素。2004年5月,世衛(wèi)組織正式將青蒿素復(fù)方藥物列為治療瘧疾的首選藥物。據(jù)此回答問題。(1) 屠呦呦受到中醫(yī)藥典籍東晉葛洪肘后方啟發(fā),提出

3、用乙醚低溫提取青蒿素有效成分,經(jīng)過不斷改進(jìn)提取方法,終于獲得成功。其成功在于( )正確把握了辯證否定的聯(lián)系環(huán)節(jié) 堅(jiān)信事物發(fā)展是自然發(fā)生的 對不合理的內(nèi)容要既克服又保留 具有批判性思維和創(chuàng)新意識A . B . C . D . (2) 中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分,這一發(fā)現(xiàn)為醫(yī)學(xué)做出了無法估量的貢獻(xiàn)。屠呦呦的發(fā)現(xiàn)表明( )思維和存在具有同一性 意識對改造客觀世界有指導(dǎo)作用 認(rèn)識是實(shí)踐的目的 人能夠能動地認(rèn)識世界A . B . C . D . 4. (2分) 3D打印參照的是打印機(jī)技術(shù)原理,能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出的物體分解成若干層平面數(shù)據(jù),然后形成一個平面形狀,再通過層層累積疊加,生成一個立體

4、物體。3D打印降低了設(shè)計(jì)與制造的復(fù)雜度,能夠制造出傳統(tǒng)方式無法加工的奇異結(jié)構(gòu),拓展了設(shè)計(jì)人員的想象空間。這印證了( )A . 意識能直接創(chuàng)造出新的物質(zhì)形態(tài)B . 追求真理是一個永無止境的過程C . 新事物是在否定舊事物的基礎(chǔ)上發(fā)展的D . 創(chuàng)新推動著生產(chǎn)力和思維的進(jìn)步5. (2分) (2019高二上嘉興期中) 梁祝小提琴協(xié)奏曲以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局,成為中國有史以來最著名的小提琴曲,完成了交響音樂民族化的創(chuàng)世紀(jì)。梁祝的成功表明藝術(shù)創(chuàng)新( ) 必須是引進(jìn)與輸出的統(tǒng)源于作者的精心構(gòu)思是肯定與否定的統(tǒng)一要求我們破舊立新A . B .

5、C . D . 6. (2分) (2018高二下鄰水月考) 已經(jīng)掌握高鐵核心技術(shù),形成了具有世界領(lǐng)先水平的高速鐵路技術(shù)體系,大大加快了中國高鐵“走出去”的步伐。從中國高鐵的發(fā)展歷程可以看出( )創(chuàng)新需要否定過往的一切創(chuàng)新的過程必定是“揚(yáng)棄”的過程創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革A . B . C . D . 7. (2分) (2019高二上浙江期中) 漫畫再摔一跤啟示我們想問題、辦事情要( ) 腳踏實(shí)地埋頭苦干重視量的積累善于分析和把握事物變化的條件懂得事物發(fā)展的道路充滿了曲折注重研究新情況敢于尋找新思路A . B . C . D . 8. (2分) (2020高三上浙

6、江模擬) “千年鹽都”自貢,見證過“天車林立”的繁榮,也經(jīng)歷過耗能高、污染大、利潤低的陣痛,最終,借助“工業(yè)遺存+現(xiàn)代藝術(shù)+地域文化”的創(chuàng)新之舉,完成了從“鹽都”到“燈城”的轉(zhuǎn)型。自貢的成功轉(zhuǎn)型表明( )同一事物發(fā)展的不同階段有不同矛盾事物發(fā)展通過量變實(shí)現(xiàn)事物發(fā)展通過自我否定實(shí)現(xiàn)辯證否定是事物發(fā)展的根本動力A . B . C . D . 9. (2分) (2018高二上綏芬河期中) 為貫徹落實(shí)國家“互聯(lián)網(wǎng)”行動計(jì)劃,2018年7月,M市積極探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)與交通”融合發(fā)展之路。通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)約租車與巡游出租車的共同發(fā)展,巡游出租車主要提供基本服務(wù),約租車可以發(fā)揮其靈活、高效的優(yōu)勢,彌補(bǔ)巡游出租汽

7、車供應(yīng)的不足,成為巡游出租汽車的有益補(bǔ)充。這一創(chuàng)新歷程表明( ) A . 創(chuàng)新是新出現(xiàn)的事物戰(zhàn)勝舊事物B . 創(chuàng)新的過程必定是“揚(yáng)棄”的過程C . 創(chuàng)新是事物發(fā)展的源泉和動力D . 創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)10. (2分) 形而上學(xué)的否定觀認(rèn)為否定是外在的、主觀任意的否定,是絕對的否定,是不包含肯定的否定。由此可見,形而上學(xué)的否定觀( )否認(rèn)了否定是事物自身的否定 忽視了肯定與否定的區(qū)別割裂了肯定與否定的聯(lián)系 否認(rèn)了肯定與否定的統(tǒng)一A . B . C . D . 11. (2分) (2016河北模擬) 我國國家領(lǐng)導(dǎo)人表示,對過去既定的目標(biāo)任務(wù)和行之有效的決策部署,都要扎實(shí)推進(jìn),決不能為了所謂

8、的“政績”而朝令夕改。同時要著眼于當(dāng)今時代的發(fā)展變化,不斷完善已有的東西,不斷開創(chuàng)新的局面。這因?yàn)椋?)社會意識的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一事物發(fā)展是一個“揚(yáng)棄”的過程A . B . C . D . 12. (2分) (2017高二上廣東期中) 大數(shù)據(jù)顯示,今年春節(jié)假期,平均每個用戶每天花在手機(jī)上的時間接近4個小時,“指尖社交”讓假期變成了手機(jī)上的忙碌,真正陪伴家人的時間明顯偏少。手機(jī)的出現(xiàn),本來是為了讓溝通更便利,結(jié)果卻使得人們更加孤獨(dú)。這表明( )事物既有好的一面又有不好的一面矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化量變積累到一定程度必然引起質(zhì)

9、變事物之間的聯(lián)系是無條件的A . B . C . D . 13. (2分) (2018高二上綏芬河期中) 近五年來,我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成果豐碩。全社會研發(fā)投入年均增長11%,規(guī)模躍居世界第二位??萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率由522%提高到575%。載人航天、深海探測、量子通信、大飛機(jī)等重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。高鐵網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、移動支付、共享經(jīng)濟(jì)等引領(lǐng)世界潮流。這表明( ) A . 創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展B . 創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革C . 創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展D . 科技創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)14. (2分) (2016高二上宜昌期末) 黨的十八大以來,黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主

10、義全局出發(fā),提出并形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局。“四個全面”戰(zhàn)略布局的形成說明( )主要矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)社會實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是無止境的事物的整體功能總是大于部分功能之和系統(tǒng)優(yōu)化是認(rèn)識和改造世界的重要方法。A . B . C . D . 15. (2分) 下邊漫畫太陽能空調(diào)傘給我們的哲學(xué)啟示是( )A . 辯證否定是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)B . 要樹立唯物辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識C . 創(chuàng)新是對既有理論和實(shí)踐的突破D . 任何事物都有其永恒存在的理由二、 非選擇題 (共2題;共20分)16. (15分) (2017高二上騰沖期末

11、) 目前,我國文化體制改革由點(diǎn)到面、逐步推開,取得重大突破和階段性成果,初步走出了一條具有中國特色社會主義文化發(fā)展道路。閱讀材料,回答問題。材料一:某省在文化傳承創(chuàng)新中注重發(fā)揮國民教育的基礎(chǔ)性作用,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入一至八年級和高等學(xué)校必修課程。充分利用該省豐厚的道德文化資源優(yōu)勢,在機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、家庭中開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”大型主題活動,推動優(yōu)秀道德理念深入人心。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,打造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新平臺,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳適應(yīng)科技發(fā)展,緊跟時代步伐,迎合人們需求。材料二:核心價值觀是文化軟實(shí)力的靈魂。黨的十八大提出的24字社會主義核心價值觀,是中

12、國特色社會主義理論的重要生長點(diǎn)。各級文化部門、各界文化人士探索運(yùn)用各類文化形式,生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀,努力用高質(zhì)量高水平的作品,用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富化人育人。材料三:當(dāng)前文化體制改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),必須進(jìn)一步明確文化體制改革的中心環(huán)節(jié)和重點(diǎn)任務(wù),加快體制機(jī)制創(chuàng)新。要更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。文化體制改革作為全面深化改革的有機(jī)組成部分,不再是單兵突進(jìn),而是受益于經(jīng)濟(jì)、政治、社會等領(lǐng)域成果,與經(jīng)濟(jì)等其他領(lǐng)域改革緊密結(jié)合、相互作用。(1) 結(jié)合材料一從文化生活角度解讀上述做法的依據(jù)。 (2) 試運(yùn)用“認(rèn)識社會與價值選擇”的知識分析踐行社會主義核心價值觀的原因。

13、(3) 結(jié)合材料三從唯物辯證法角度分析我們應(yīng)如何加強(qiáng)文化體制改革。 17. (5分) 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,拆舊建新無法避免。然而,什么樣的建筑該拆、可以拆,哪些具有傳統(tǒng)文化或民族地域特色的建筑應(yīng)該保留,甚至重點(diǎn)保護(hù),卻界定模糊?!罢J(rèn)古不認(rèn)近”的保護(hù)觀,導(dǎo)致了一批喪失經(jīng)濟(jì)功能與生活功能,但極具文化與研究價值的近現(xiàn)代歷史建筑被拆除損毀?!跋残聟捙f”的建設(shè)觀導(dǎo)致看起來破舊的真文物被拆毀,而“涂脂抹粉”的仿古建筑與仿古街區(qū)泛濫。古建筑是歷史的見證和文化的載體,傳承離開保護(hù)就會消亡,如何保護(hù)古建筑是業(yè)界人士深思的問題?!俺酥?,識之愈真。如將不盡,與古為新”,唐朝詩人司空圖的這句詩,道出了傳統(tǒng)建筑保護(hù)與發(fā)展的真諦,保護(hù)傳統(tǒng)古建筑不是簡單的復(fù)制,更不是一律拆除,而是“與古為新”。請運(yùn)用辯證否定觀的相關(guān)原理,說明保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)古建筑要貫徹“與古為新”的正確性第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非選擇題 (共2題;共20分)16-1、16-2、16-3、17-1、

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