《小學(xué)六年級上冊音樂《藍天向我們召喚》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)六年級上冊音樂《藍天向我們召喚》教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)六年級上冊音樂藍天向我們召喚教案藍天向我們召喚教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1通過模唱的方法,唱好四分休止符、八分休止符和頓音,使演唱更加生動。2兩聲部合唱,做到節(jié)奏和音準基本準確。3從神舟六號、七號的成功發(fā)射,引出歌曲藍天向我們召喚。激發(fā)學(xué)生樹立遠大理想,樹立為國爭光的遠大志向。教學(xué)重、難點學(xué)唱合唱部分的第二聲部,學(xué)習(xí)的方法同第一聲部,但要特別注意#4和#5的音準。歌曲兩個聲部聲音要統(tǒng)一,注意二聲部每個樂句的第一小節(jié)兩個聲部節(jié)奏錯開對應(yīng),要求學(xué)生要掌握好。教材分析歌曲藍天向我們召喚為大調(diào)式,二段體。第一樂段音區(qū)較低,曲調(diào)具有敘述性,兩個樂句并不對稱,但具有平衡感。第二樂段為合唱,在每個樂句的第一小節(jié)兩
2、個聲部節(jié)奏錯開對應(yīng),其他各處節(jié)奏均相同,甚至連旋律也有多處相同,為支聲性的二部合唱。歌曲的難點在合唱的第二聲部,即#4和#5的音準,教學(xué)時應(yīng)特別注意。教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新課觀看宇宙飛船飛天視頻。教學(xué)要求:介紹神州六號航天飛船和航天英雄楊利偉,激發(fā)學(xué)生向往藍天的激情。二、歌曲學(xué)習(xí)1初聽歌曲藍天向我們召喚。教學(xué)要求:感受歌曲的情緒。劃分樂曲的段落。師:請同學(xué)們說說歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個段落?生:歌曲活潑歡快,演唱時節(jié)奏感很強有一種很自豪的感覺。生:樂曲分為兩個樂段。前四句是第一樂段,分聲部的部分是第二樂段。師:感覺很到位。分析得很準確。2學(xué)習(xí)歌曲第一樂段。教學(xué)要求
3、:了解第一樂段特點。弱起小節(jié),旋律中出現(xiàn)了四分附點、八分附點和切分音等節(jié)奏,指導(dǎo)學(xué)生演唱。師:請同學(xué)們觀察第一樂段的節(jié)奏有哪些特點?學(xué)生自由回答。師:其中四分休止符、八分休止符和頓音的運用使旋律更加生動,但也增加了學(xué)唱的難度,我們來隨錄音模唱。學(xué)生進行練習(xí)。老師指導(dǎo)學(xué)生跟隨琴聲劃拍子學(xué)唱。3學(xué)習(xí)歌曲第二樂段及二聲部。師:學(xué)唱合唱部分的二聲部。(從2音開始,高聲部向上級進到3,低聲部向下級進到1,如此,高低聲部形成三度和聲音程。兩個聲部保持三度音程不變,同時下行。兩個聲部音程距離較大的地方需要重點練習(xí)。)師:合唱部分注意二聲部每個樂句的第一小節(jié)兩個聲部的節(jié)奏是錯開對應(yīng),我們來練習(xí)。師:還要特別注
4、意#4和#5的音準。(引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。)4兩個聲部合唱練習(xí)。教學(xué)要求:啟發(fā)學(xué)生用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。通過兩個聲部的和諧演唱,更加完美地表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,表現(xiàn)出少年兒童積極向上、立下遠大志向為國爭光的精神面貌。兩聲部合唱,做到節(jié)奏、音準基本準確。師:這首歌曲的情緒活潑有一種緊張積極向上的感覺,讓我們注意附點音符的唱法,使我們的歌聲有一種向前推動的感覺,請同學(xué)們體會一下。學(xué)生進行演唱。師:演唱飛吧飛吧時,兩個聲部怎樣利用力度的變化把歌曲的層次表現(xiàn)出來?生:輪唱時第一聲部強一些,第二聲部弱一些;合唱時兩個聲部按照旋律線的起伏變化運用力度變化表現(xiàn)歌曲的音樂特點。5.跟隨藍天向我們召喚 伴奏完整地演唱。三、課堂小結(jié)通過同學(xué)們演唱歌曲和兩個聲部的合作,我們感受了音樂的內(nèi)涵。讓我們?yōu)樘剿魉{天、為祖國的航天事業(yè)努力學(xué)習(xí)吧!4