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1、5.13 時間的足跡導學案
（課型：新課）
情境導入：欣賞詩歌，談談體會。
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河流
青春是一本讀不厭的書
青春是一杯品不盡的茶
青春是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座 知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
【學習目標】
1.全面回顧與反思三年的初中生活，感受濃烈的親情、友情與民族之情，培養(yǎng)感恩情感和社會責任感；
2.學會表達對同學、老師、父母的感激之情；
3.細數(shù)自己三年的成長和收獲，知道個人的成長離不開他人和社會的關心和幫助。
二、【自主學習】
2、(自主學習提示：詳細閱讀教材P93—100，在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來，圈出一些關鍵詞，再把此問題寫在課本中這些答案的對應位置。獨立完成并熟記，背下重要問題。)完成以下填空。
1.成長，是身體發(fā)育的過程，也是_____的過程；成長，是知識積累的過程，也是_____的過程；成長，更是獲得友誼、感增強責任、______的過程。
2.我們知道，個人的成長離不開他人的______。我們的每一點進步，都凝聚著無數(shù)人的____。
3.個人的成長離不開_____的支持，個人的發(fā)展與______息息相關?；仡櫸覀兊某砷L歷程，我們慶幸生活在_____的時代，生活在_____的環(huán)境中。
4.
3、社會的變化與發(fā)展不僅影響和改變著我們的____，也在悄悄地影響著我們對世界、對國家、對民族、對社會、對家庭、對人生的_____。
5.我們?yōu)槊褡宓尿v飛而_____，對祖國的強大_____，我們也逐步感覺到自己肩上似乎開始有了沉甸甸的______。
6．取得收獲靠什么？
靠個人的主觀努力；離不開他人的關心和幫助，我們的每一點進步，都凝聚著無數(shù)人的關愛；離不開社會的支持，個人的發(fā)展與祖國的前途息息相關。我們的家鄉(xiāng)和祖國，我們的黨和人民，為我們的成長提供了良好的環(huán)境和條件。
二、 合作探究
問題探究一.：談談你對成長的認識？
（1）成長，是身體發(fā)育的過程，也是心理成熟的過程;
（2）成
4、長，是知識積累的土程，也是能力提高的過程;成長，更是獲得友誼、增強責任感、形成理想的過程。
探究二：對初中三年，我們一起走過的日子，你有什么感悟？
(1)我們知道，個人的成長離不開他人的關心和幫助。我們的每一點進步，都凝聚著無數(shù)人的關愛。
(2)我們要懷著一顆感恩的心， 真誠地感謝我們周圍的一切:尊敬的老師、 親愛的同學、敬愛的爸爸媽媽， 以及所有以各種方式關心、幫助我們成長的人們。
（3） 在即將離別的時候，每個人心中都會存有一份不舍和感動，就讓我們用自己獨特的方式表達我們的珍惜和感激之情吧。
探究三：我們從哪里看到了,“小我”與“大我”的關系？
(1)我們與學校、家鄉(xiāng)、祖國和
5、世界一起，走過了共同的成長歷程。
(2)在其中，我們看到了個人的成長足跡和社會發(fā)展軌跡的交會，看到了“小我”與“大我”的密切關系。
探究四：為什么說我們的成長離不開社會的支持？
（1）個人的成長離不開社會的支持，個人的發(fā)展與祖國的前途息息相關。
（2）回顧我們的成長歷程，我們慶幸生活在改革開放的時代，生活在和平與發(fā)展的環(huán)境中。感謝我們的祖國和家鄉(xiāng)，感謝我們的黨和人民，他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了良好的環(huán)境和條件。
探究五：社會的變化與發(fā)展對我們產(chǎn)生了哪些影響？
（1） 社會的變化與發(fā)展不僅影響和改變著我們的生活，也在悄悄地影響看我對世界、對國家、對民族、對社會、對家庭、對人生的態(tài)度。
6、（2） 我們?yōu)槊褡弪v飛而自豪，對祖國的強大充滿信心，我們也逐步感覺到自己肩上開有了沉甸甸的責任和使命。
三：課堂小結(jié)
四：【當堂達標】
1．成長，是（ ）
①身體發(fā)育的過程 ②心理成熟的過程
③知識積累的過程 ④能力提高的過程
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2．下面漫畫《我和祖國共成長》說明了（ ）
①個人的成長離不開國家的支持 ②個人的發(fā)展與國家的變化發(fā)展沒有直接關系 ③國家為我們的成長提供了良好的環(huán)境和條件
④我們要熱愛我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國
A.①②③ B.①③④ C.②③④
7、 D.①②④
3.初中畢業(yè)前，初三(3)班師生召開主題班會交流學生三年的成長歷程。關于自己的成長和進步他們會談論的是( )
①我們的成長凝結(jié)著父母的關愛
②我們的成長凝結(jié)著學校和社會的關懷
③我們的成長凝結(jié)著同學的幫助和老師的關愛
④我們的成長是自己努力的結(jié)果，與任何人無關
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.初中生活馬上就要結(jié)束了，伴隨成長的腳步，從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級，使我們更加清晰地意識到，作為一名中學生，應該( )
①學會承擔責任，做負責任的公民
②扮演好不同角色，對自己做的事負責
③服務社會，參加公益活動
④樹立“我為人人，人人為我”的觀念
A.①② B.①②③C.②③④D.①②③④
5.13 時間的足跡導學案
