中班語言活動教案《小樹的朋友》含PPT課件

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1、 中班語言活動教案《小樹的朋友》含 中班語言活動教案《小樹的朋友》含 【活動目標(biāo)】 　　1、理解故事內(nèi)容，知道愛護(hù)樹木的方法。 　　2、萌發(fā)愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的情感。 【活動準(zhǔn)備】 　　圖片：小羊，小牛，小猴子，娃娃，小鳥，小樹。 配套課件：中班語言故事課件《小樹的朋友》 下載地址：kj../ppt/2375.html 【活動過程】 　　一、導(dǎo)入：出示小樹的圖片。 　　你們在黑板上看到了什么呀?恩，一顆小樹孤零零的長在這兒，我們來幫它找?guī)讉€好朋友吧。你們猜猜看會有誰來找小樹做朋友。今天呢老師帶來了一個故事，來和你們說說小樹找朋友的事兒。我們一起來聽聽看。故事的名字叫《小

2、樹的朋友》。 　　二、教師完整講述故事。 　　三、理解故事。 　　一故事的名字叫什么? 　　一那在《小樹的朋友》這個故事里，你聽到了哪些小伙伴來找小樹呀?(邊說邊出示圖片)他對小樹做了什么? 　　一如果是你，你喜歡這群小伙伴嗎?為什么不喜歡?小樹也不喜歡他們，不愿意和他們做好朋友。 　　一其他小伙伴看到了，會有什么感覺呢?(不好意思)那他們以后會怎么做呢?(教案.出自：屈.老師教.案網(wǎng))(小羊會怎么做，小牛會怎么做，小猴會怎么做，娃娃會怎么做) 　　一那現(xiàn)在，小樹一共有哪些好朋友了? 　　四、接下來呀，我們再來聽一遍這個故事，要請小朋友思考一個問題，如果你想和小樹成為好朋友，你會怎么做? 　　五、提問：如果你想和小樹成為好朋友，你會怎么做?我們要怎么來保護(hù)小樹。 　　六、總結(jié)。 【活動反思】 　　1、活動前半部分幼兒注意力較集中，后半部分由于沒有引入新材料，并且反復(fù)提問，部分幼兒已經(jīng)沒有興趣了。 　　2、問題設(shè)置方面還需再考慮。層次性。 　　3、結(jié)尾部分時間花費(fèi)太長，幼兒回答不到點(diǎn)上的時候教師可以舉個例子。老師也來說一個，我們經(jīng)常給小樹澆澆水，就能和小樹成為好朋友。 中班語言活動教案《小樹的朋友》含 2