【沖刺中考】江蘇省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題七 名著閱讀（教師版） 新人教版

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1、 專題七 名著閱讀 類型1：識記辨別類 1．下列對《繁星》《春水》的解讀，不正確的一項是（　　） A．《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。 B．母愛的頌歌，在《繁星》《春水》里占了相當(dāng)大的比重。正是對母愛的深情贊頌，奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。 C．在藝術(shù)上，《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。 D．“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的

2、身軀里，含著偉大的靈魂?！边@首詩屬于對人生的思考和感悟。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。 答案：D 【解析】詩歌內(nèi)容應(yīng)該屬于對童真、童趣、童心的歌頌。 2．下列對《伊索寓言》的解說，正確的一項是（　　） A．“龜兔賽跑”“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸”“刻舟求劍”等故事都來自于《伊索寓言》。 B．《農(nóng)夫和蛇》的故事說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙；《烏龜和老鷹》告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。 C．《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的，像《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》嘲笑

3、吹牛皮說大話，《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞，《駱駝和宙斯》批評貪得無厭，都對人們有教育意義。 D．《伊索寓言》全部是動物寓言。往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊涵的道理。 答案：C 【解析】A“刻舟求劍”不屬于《伊索寓言》。B闡述的依次是《烏龜和老鷹》《狐貍和山羊》《農(nóng)夫和蛇》。D《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。 3．下列對《駱駝祥子》中人物的解說，不正確的一項是（　?。? A．祥子來自農(nóng)村，他老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。但最后，經(jīng)歷了三起三落，祥子已經(jīng)失去了生活的信心。他已經(jīng)變成了麻木，

4、潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。 B．小福子是一個潑辣大膽而有點變態(tài)的中年婦女；虎妞是一個善良的、可悲的人物，并且一步步走向毀滅。 C．虎妞心計重，具有雙重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對祥子有真誠的一面，另一方面剝削者的意識已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。 D．小說里劉四、虎妞、小福子、曹教授、老馬小馬祖孫、搶車的大兵、楊太太、孫偵探等眾多人物，為我們展現(xiàn)了一幅觸目驚心、具有濃郁老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。 答案：B 【解析】對人物的描述顛倒了。 4．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金是在（　?。┑挠绊懴伦?/p>

5、上革命道路的。 A．阿維爾巴赫教授 B．巴扎諾娃 C．朱赫來 D．冬妮婭 答案：C 5．下面一段話出自哪部作品？（　?。? 我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點心，以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。 A．《駱駝祥子》 B．《朝花夕拾》 C．《童年》 D．《傅雷家書》 答案：B 6．下列有關(guān)《水滸》的表述，不正確的一項是（　?。? A．《水滸》是中國第一部用白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，該書生動地描寫了梁

6、山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 B．魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火暴的人物形象，但李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；魯智深頭腦簡單，直爽率真。 C．在語言上，《水滸》用的是古白話，生動形象，活靈活現(xiàn)，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。 D．《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。這使小說環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。 答案：B 【解析】李逵與魯智深形象顛倒。 7．下面有關(guān)《西游記》的內(nèi)容表述錯誤的一項是（　?。? A．《西游

7、記》的作者吳承恩，江蘇淮安人，出身于一個破落的書香世家。 B．《西游記》共一百回，可以分為兩大部分：第一至第十二回是全書的引子，第十三回至第一百回是故事的主體。 C．鐵扇公主之所以不將芭蕉扇借給孫悟空，是因為芭蕉扇是她維持生計的主要法寶。 D．取經(jīng)成功后，唐僧被封為旃睦功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛。 答案：C 【解析】是因為鐵扇公主認(rèn)為孫悟空害了紅孩兒。 類型2：理解概括類 8. 請依據(jù)閱讀名著的積累，填寫下列表格。 答案：貝多芬　路遇皇親國戚而避開?。▽O悟空）桀馴驁不、英勇無畏、愛憎分明　大鬧天宮、三打白骨精　阿長　饒舌多事、不拘小節(jié)、淳樸善良、迷信

8、9．閱讀下面文段，完成(1)~(2)題。 “你以為我是一架自動機器嗎？一架沒有感情的機器嗎？……你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！———我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你完全一樣！……我們站在上帝腳跟前，是平等的———因為我們是平等的！” (1) 以上這段文字出自名著　　　　，是英國作家　　　　的作品。 (2) 這段節(jié)選表現(xiàn)了女主人公怎樣的性格？ 答： 　 答案：(1) 《簡·愛》

9、　夏洛蒂·勃朗特　 (2) 剛烈堅強，堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格。 10．根據(jù)下面的情節(jié)概括，寫出人物姓名及其性格特點。 他的武器是兩把板斧，聽說殷天錫強占柴進(jìn)宅舍，便怒不可遏，要叫他吃板斧。他干凈利落，只用拳頭就結(jié)束了惡霸性命。后來聽說朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鳥安！”……將朝廷的圣旨撕了個粉碎。 情節(jié)所描寫的人物是　　　　，從中可以看出這個人物的性格特點是　　　　 。 答案：李逵　豪爽、魯莽，具有強烈的反抗意識 類型3：感悟評點類 11．他們都是偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的

10、不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。請按照示例，為《名人傳》中的另兩位人物分別擬寫一則墓志銘。 示例：貝多芬———不屈的靈魂，音樂的天才 米開朗琪羅——— 　 托爾斯泰——— 　 答案：示例：米開朗琪羅———直面人生苦難，造就傳世杰作 托爾斯泰———俄羅斯的驕傲，文壇的巨人 12．根據(jù)你所了解的古今中外的名著進(jìn)行

11、續(xù)寫。 讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《格列佛游記》，　　　　　　　　　　?。弧　　　　　　?，　　　　　　　　　?。蛔x《童年》，我們可以體會到當(dāng)時俄羅斯下層人民生活的苦難。 答案：示例：我們了解了當(dāng)時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡　讀《昆蟲記》　我們可以體會到作者對生命的關(guān)愛和對自然的贊美 13．根據(jù)示例，結(jié)合相關(guān)名著進(jìn)行仿寫。 示例：《魯濱孫漂流記》教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要…… 《西游記》告訴我們　

12、 答案：略 14．閱讀下面的新聞，完成后面的問題。 老人摔倒到底該不該扶？這個討論仍在繼續(xù)。首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)等3所高校聯(lián)合發(fā)布的一項民意調(diào)查中涉及此問題．高達(dá)64.8%的受訪者認(rèn)為圍觀民眾該扶起老人，但怕惹禍上身的人也高達(dá)近九成。幾乎與此同時，一條冠以“北大副校長”名義的，看起來“頗有愛”的微博在廣為流傳：“你

13、是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助；要是敗訴了，北大替你賠償！”隨后，包括姚晨等明星在內(nèi)的眾多網(wǎng)友加入了轉(zhuǎn)發(fā)、仿寫的行列，一時間“撐腰體”流行。 如果下面名著中的人物在場，面對倒地的老人，請結(jié)合人物性格特征，發(fā)揮想象，說說他們會有怎樣的想法，會怎樣做呢。 (1) 宋江： 　 (2) 淪為地痞后的祥子： 　

14、 (3) 豬八戒： 【解析】宋江號稱“及時雨”，他應(yīng)該會救助老人；淪為地痞的祥子，壞事做盡，他應(yīng)該不會救助老人；豬八戒好吃懶做，可能更多是從自身利益的角度考慮救不救。提示：本題要根據(jù)入物性格特征來進(jìn)行想象，符合人物身份即可?！? 15．好讀書，讀好書：既能感受文學(xué)魅力，受到人格熏陶，又能培養(yǎng)讀書習(xí)慣，積累豐富的知識。請聯(lián)系課內(nèi)外閱讀體驗，從以下推薦書目中任選一部按示例完成讀書資料卡。書目：《水滸》《西游記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》 　答案：示例：孫悟空《西游記》　三打白骨精　他有火眼金睛，對師父赤膽忠心 5