【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版

上傳人:痛*** 文檔編號:155100042 上傳時間:2022-09-22 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:112KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共8頁
【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共8頁
【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【沖刺中考】浙江省2013年中考語文押題訓(xùn)練 專題五 句子運(yùn)用(教師版) 新人教版(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題五 句子運(yùn)用 (一) 病句的辨析與修改 類型1:辨識常見病句 1. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(  ) A.南昌七城會上,我市體育健兒們紛紛表示一定要充分發(fā)揚(yáng)自身水平,取得優(yōu)異的成績。 B.在2011年紅歌會的舞臺上,高亢的聲音和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。 C.10月31日是一個令人警醒的日子,據(jù)聯(lián)合國人口基金的預(yù)測,這一天世界人口將達(dá)到70億。 D.為了防止“瘦肉精”“染色饅頭”“塑化劑”等食品安全事故不再發(fā)生,各地執(zhí)法部門都加大了監(jiān)管力度。 答案:C 【解析】A項(xiàng)中“發(fā)揚(yáng);水平”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)揮水平”;B項(xiàng)中“高亢的聲音”與“目

2、不暇接”矛盾;D 項(xiàng)中把“不”去掉。 2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(  ) A.梁山好漢的智取、埋伏、設(shè)計(jì)“生辰綱”,集聚了智多星吳用等人的智慧和辛勞。 B.通過今年食鹽搶購事件,使我們看到了我們國民的心理承受能力和科普常識都有待提高。 C.瑪格麗塔唱到這里忍俊不禁地笑起來,其他修女也一齊放聲地笑了。 D.不少廣州市民自發(fā)前往各個志愿者服務(wù)站,用文字悼念小悅悅,同時呼吁用真愛趕走冷漠。 答案:D 3.對下列病句的修改有誤的一項(xiàng)是( ?。? A.我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。(語序不當(dāng),“討論”和“聽取”調(diào)換) B.通過這

3、次野外學(xué)習(xí),使我對自然科學(xué)的興趣更大了。(缺少主語,刪掉“使”或“通過”) C.建國六十年來,中國人民的生活水平不斷改革。(搭配不當(dāng),“改革”換為“提高”) D.昨天下午,我等了他整整一小時左右。(前后矛盾,將“整整”改為“足足”) 答案:D 【解析】“整整”與“左右”前后矛盾,應(yīng)刪去“整整”或“左右” 4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。? A.面對西方文化的全面沖擊,自覺傳承、繼承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責(zé)任。 B.市有關(guān)部門聯(lián)合檢查組發(fā)現(xiàn)在例行檢查時,個別網(wǎng)吧接納了未成年人。 C.近日,一張《弟弟要睡了》的照片,在微博被轉(zhuǎn)發(fā)上萬

4、次,許多人看后稱“感動得想哭”。 D.為了避免城市供水不再緊張,市政府決定從水城水庫調(diào)水以解燃眉之急。 答案:C 【解析】A.重復(fù)唆,刪去“繼承”;B.語序不當(dāng),把“在例行檢查時”移到“發(fā)現(xiàn)”的前面;D.“避免”和“不再”形成雙重否定,表示肯定,與句子意思相反,刪去“避免”或“不再”。 5.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是(  ) A.有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 B.新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造。 C.為迎接“讀書月”活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽取了各班開展活動的意見。 D.一張行業(yè)內(nèi)人盡知而消費(fèi)者不知的“洋皮”,在央

5、視偵探式的報(bào)道下昭然若揭,一個運(yùn)行了十幾年的“達(dá)·芬奇密碼”,瞬間公布于天下。 答案:D 【解析】A.一面與兩面搭配不當(dāng),在“能”之后添加“否”或去掉“有沒有”;B.成分殘缺,句末添加“的能力”;C.語序不當(dāng),把“研究”和“聽取”調(diào)換 6. 下列句子中,有語病的一項(xiàng)是( ) A.從2010年至今,從《2012》到《變形金剛》,每部好萊塢大片都在不斷挑戰(zhàn)觀眾的極限。 B.心理學(xué)家認(rèn)為,給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平。 C.我們在譴責(zé)家具廠商毫無“道德血液”之外,就不該向負(fù)有監(jiān)管、鑒定職責(zé)的相關(guān)部門問責(zé)嗎? D.在節(jié)能環(huán)保型社會里,人們

6、的低碳意識正在進(jìn)一步增強(qiáng)。 答案:B 【解析】“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng),可在原句“和”字后添加“提高”。 7. 下列句子中,有語病的一項(xiàng)是( ) A.最近曝光的一起特大非法使用地溝油制售食用油案件,讓人們再次談油色變。 B.在此次窮追郭美美事件的過程中,網(wǎng)民表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)某墒旌屠硇浴? C.無論電影有多離譜,觀眾還是一如既往地買賬,這已經(jīng)成了好萊塢大片的國際慣例。 D.開展“無煙日”活動,可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。 答案:D 【解析】缺少賓語,應(yīng)在句尾添加“意識”。 類型2:修改常見病句 8.下面句子各有一處語病,請?jiān)谠渖闲薷摹? (

7、1) 我們要引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生用美的心靈去感受世界,用美的眼光去觀察世界。 (2) 在法國網(wǎng)球公開賽上,李娜榮獲女子單打冠軍的殊榮。 (3) 藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,在這白眼和青睞之間,他們體味著人間溫暖。 (4) 今夏“電荒”提前到來,預(yù)計(jì)電力缺口至少將達(dá)到3000萬~4000萬千瓦以上。 (5) 同學(xué)們寫作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。 (6) 好作品往往會在我們心中留下深刻、美好。 (7) 通過加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理,使學(xué)生的人身安全得到了保障。 (8) 我們只有掌

8、握了扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識,就能為學(xué)習(xí)別的知識插上翅膀。 (9) 全班同學(xué)都去參加陽光體育活動了,只有我沒有去。 答案:(1)“用美的心靈去感受世界”和“用美的眼光去觀察世界”互換位置。 (2) 去掉“的殊榮”或者把“榮獲”改為“獲得”。 (3) 前后不一致,“溫暖”改為“冷暖”。 (4) “至少”與“以上”相矛盾,去掉其中一個即可。 (5) “切忌”與“不要”否定不當(dāng),去掉“不要”。 (6) 句子成分不完整,缺少賓語,應(yīng)在“美好”后面加上“的印象”。 (7) 缺少主語,應(yīng)去掉“通過”或“使”。 (8) 關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),應(yīng)把“就”改為“才”。 (9) 前后矛盾,全句改為

9、“全班同學(xué)除我之外都去參加陽光體育活動了”。 9. 在下面句子中有語病的地方畫橫線,并寫出修改意見。 “天宮一號”成功發(fā)射并進(jìn)入預(yù)定軌道,人們津津樂道地談?wù)摯耸?,喜悅與自豪之情洋溢在每個人的臉上。 答: 修改意見:把“津津樂道”改為“津津有味”(或改為“饒有興趣”;或刪去“地談?wù)摯耸隆保? 10.修改病句。   ①通過科學(xué)的發(fā)展,給人們的生活帶來了便利,但也帶來了其他一些問題。②例如克隆人的倫理問題、轉(zhuǎn)基因食品的安全問題、太空

10、垃圾的污染問題,等等。③幸好這些問題已經(jīng)引起了人類足夠的高度重視。 (1) 第    句沒有主語,應(yīng)該把“     ”一詞刪掉。 (2) 第    句詞語重復(fù),應(yīng)該改為:  。 答案:(1) 通過 (2) 幸好這些問題已經(jīng)引起了人類的高度重視(或:“幸好這些問題已經(jīng)引起了人類足夠的重視”) 11.下面語段中畫線的三個句子都有語病,請把它們找出來,并加以改正。   文化與修養(yǎng)共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。①一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。②一個人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀

11、書習(xí)慣。③如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣,就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。 答:     答案:第①處,雜糅,刪去“的過程”。第②處,一面和兩面搭配不當(dāng),在“養(yǎng)成”前添加“能否”;或?qū)ⅰ澳芊瘛眲h去。第③處,語序不當(dāng),把“從小”調(diào)到“培養(yǎng)”前。 12. 下面語段中畫橫

12、線的語句均有語病,請你加以改正。 衣食足而知禮儀。在禮儀之邦的中國,該補(bǔ)上文化這一課了。如果失“魂”落“魄”成了流行病,枉有強(qiáng)勁的骨骼,走得再快,也有陷入泥沼的深憂。失去文化根基的地方,必有失血、失德的國民,浮躁、失信、蒼白且缺乏自信與發(fā)展的底氣。 (1)   (2) 答案:(1) 禮儀之

13、邦的中國,該補(bǔ)上文化這一課了。(2) 失去文化根基的地方,必有失血、失德的國民,蒼白、浮躁、失信且缺乏自信與發(fā)展的底氣。 (二)句序排列 13.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。? ①核電站與火力發(fā)電站的最大不同是:以核反應(yīng)堆來代替火力發(fā)電站的鍋爐,以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生鏈?zhǔn)胶朔磻?yīng)這種特殊形式的“燃燒”來產(chǎn)生所需要的熱量。 ②由此可見,核電站的汽輪發(fā)電機(jī)及電器設(shè)備與普通火電站大同小異,其最大的奧妙主要在于核反應(yīng)堆。 ③核電站是利用核反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置,即把核裂變或核聚變反應(yīng)所釋放的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軓亩鴣戆l(fā)電。 ④而水蒸氣通過管路進(jìn)入汽輪機(jī),來推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)

14、電,這樣就把熱能轉(zhuǎn)變成為電能。 ⑤核反應(yīng)產(chǎn)生的熱量來加熱水使之變成水蒸氣,這樣就可以把核能轉(zhuǎn)變成熱能。 A.③①⑤④② B.①④⑤②③ C.③⑤④②① D.⑤④②①③ 答案:A 14.下列句子依次填入橫線中,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?    自古以來,戰(zhàn)爭就有正義和非正義之分。如,抗日戰(zhàn)爭,日寇的鐵蹄踐踏祖國美麗的山河,中國人民奮起抗戰(zhàn);南北戰(zhàn)爭,種族主義者任意奴役所謂的有色人種,美國人民奮起抗?fàn)?。對于中國人民和美國人民來說,這兩場戰(zhàn)爭都是正義的。而第一次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)的各方,都是為了各自的私利而戰(zhàn)的;第二次世界大戰(zhàn)中的納粹德國和軍國主義日本,更是視人命如草芥,罪行累累。

15、對于他們來說,戰(zhàn)爭是非正義的。 所以我們這樣評價戰(zhàn)爭說,    ,    ,    ,    。 ①它是貪欲的幫兇 ②它是死亡的使者 ③它是自由的保證 ④它是反抗的號角 A.④③①② B.③④②① C.④③②① D.③④①② 答案:A 15.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。? ①從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。 ②大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。 ③方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。 ④仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。

16、 A.②④③① B.①④②③ C.②③④① D.①④③② 答案:C 【解析】從正中到兩旁,從上到下。 16. 給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①這就是享譽(yù)中外的醉翁亭。 ②道旁兩側(cè),濃蔭蔽空,如入蒼黑色的幽寂之境。 ③那天秋雨連綿,驅(qū)車出城,在瑯琊古道上下車步行。 ④濕漉漉的寬闊青石板道長約二里許。 ⑤舉首可見林木掩映的亭臺樓閣緊靠崖壁下。 A. ①⑤④②③ B.③②⑤①④ C.③④②⑤① D.①③②④⑤ 答案:C 【解析】③寫游覽開始,④②承寫古道,寫亭臺,⑤①按觀察順序來寫。 17. 給下列句子排

17、序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①他用這顆赤子之心上下求索。 ②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容蒼老干枯,他的精神在備受折磨之后已然錯亂。 ③讀盧梭《漫步思想錄》,內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。 ④從苦難和孤寂里尋找生命中點(diǎn)滴的甘美。 ⑤他飽嘗過人世的辛酸,卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。 A.⑤①②④③ B.①④②⑤③ C.③②⑤①④ D.③⑤①④② 答案:D 【解析】③句為中心句應(yīng)排在首句,引出話題——盧梭及著作。⑤句總體介紹盧梭,應(yīng)排在第二。①句中的“這顆心”承⑤句接句中的“一顆心”。④句“尋找”緊承“求索”。 (

18、三)句子銜接 18.把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫的一項(xiàng)是( ?。?   20世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機(jī)的發(fā)現(xiàn),     。當(dāng)“拯救地球”成為全世界的共同呼聲,環(huán)境問題便超越了國家、種族、文化和貧富,成為人類迫在眉睫的“天”大問題。 ①從畏懼自然到征服自然,我們的祖先一路披荊斬棘、高歌猛進(jìn) ②只有在付出沉重代價后,才終于懂得了必須善待自然,與自然和諧相處 ③這是人類幾千年文明史的根本性轉(zhuǎn)折 A.③①② B.①②③ C.①③② D.③②① 答案:A 【解析】是起承前啟后作用,和是因果關(guān)系,造成沉重破壞的結(jié)果就

19、是由于祖先的過度披荊斬棘。 19.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?    這兒的景色美極了!    ,    ,    。 ①湖面波光粼粼,游船往來 ②小金山悠閑地俯瞰著湖水 ③二十四橋景區(qū)如仙境般在遠(yuǎn)處召喚 A.③②① B.①③② C.②③① D.②①③ 答案:D 【解析】按照由近到遠(yuǎn)的順序,承中的“湖水”。 20. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。? 水是自然界的產(chǎn)物,    ,    ?!   。   ?。 ①然而,太多的人還沒有意識到保護(hù)水環(huán)境的重要性 ②因此全

20、球范圍內(nèi)的水危機(jī)正在不斷逼近 ③水千變?nèi)f化,雕塑出美麗的湖泊,創(chuàng)造出寶貴的濕地資源 ④是自然環(huán)境中最活躍的因素 A.④①②③ B.④③①② C.③④①② D.③①②④ 答案:B 【解析】④是總說在最前,③解說中“最活躍的因素”,①②與前面構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,①②是因果關(guān)系。 21. 下列填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 。縷縷發(fā)絲般的小草,被露水除去所有塵埃,綠得亮眼+池塘的浮萍,在陽光的輕拂下,宛然散發(fā)金光的翡翠+潺潺流動的河水,掬一捧在手,仿佛捧著一塊溫潤的碧玉。正午,天空一碧如洗,定會讓你驚訝不已。晚上,螢火蟲飛來飛去,點(diǎn)點(diǎn)的綠光,好似黑夜的明眸。 A.一年四季,綠色都是鄉(xiāng)村最亮的一種顏色 B.從早到晚,鄉(xiāng)村之色都那么讓人賞心悅目 C.從早到晚,綠色都是鄉(xiāng)村最亮的一種顏色 D.一年四季,鄉(xiāng)村之色都那么讓人賞心悅目 答案:C 8

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!