《《我的時(shí)間我做主》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我的時(shí)間我做主》PPT課件.ppt（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我的時(shí)間 我做主,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施,,,時(shí)間餡餅,時(shí)間餡餅,,學(xué)校學(xué)習(xí),睡覺,上、下學(xué)路上,我的時(shí)間,STEP1.完成測驗(yàn)，算總分STEP2.根據(jù)總分，找小組拼搏組（0 10分）挑戰(zhàn)組（1120分）超越組（2130分）STEP3.找到小組，請就座,歸隊(duì)三步走,,,,0-10分,10-20分,20-30分,真棒！,努力！,加油！,,學(xué)習(xí)計(jì)劃性,缺乏,較強(qiáng),,,單擊添加標(biāo)題文字內(nèi)容,王澤軒遇到了怎樣的煩惱？ 給王澤軒出出主意，幫他走出煩惱？,王澤軒的煩惱,,,,周六計(jì)劃 總目標(biāo)： 期中考試進(jìn)入班級前10名！ 現(xiàn)有分?jǐn)?shù) 目標(biāo)分?jǐn)?shù) 語文 76分 85分 數(shù)學(xué) 80分 90分 科學(xué) 79分
2、90分 英語 62分 85分 社會 88分 90分,具體安排 上午：7:308:00 起床吃早飯 8:008:30 收拾書桌和房間 8:309:30 和同學(xué)打籃球 9:3011:30去學(xué)校出黑板報(bào) 中午：11:3012:00 吃午飯 下午：12:0013:00 上網(wǎng)、玩游戲 13:0015:00 準(zhǔn)備手工作品 15:0017:00 完成學(xué)科作業(yè) 晚上：17:0018:00 吃晚飯 18:0020:00 復(fù)習(xí)英語 20:0022:00 看課外書,小組任務(wù)：分析計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)，并針對執(zhí)行給出建議。,拼搏任務(wù)：分析計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)。 挑戰(zhàn)任務(wù)：分析計(jì)劃的缺點(diǎn)，并給出建議。 超越任務(wù)：計(jì)
3、劃執(zhí)行中可能遇到的問題及對策。 討論要求： 1.限時(shí)5分鐘，音樂停止討論結(jié)束。 2.請記錄員將小組討論成果記錄到白紙上。 3.請發(fā)言人綜合全組意見發(fā)言。,期末考試、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),重要,緊急,不重要，不緊急,重要，緊急,重要、 不緊急,不重要，緊急,不重要,不緊急,時(shí)間管理象限圖,黑色代表普通人士,紅色代表成功人士,把時(shí)間放在重要的事情上！,如何合理分配時(shí)間呢？,1,2,4,3,上網(wǎng)、玩游戲、聊天,電話鈴聲、幫老師發(fā)試卷,當(dāng)天作業(yè)、生病看醫(yī)生,事件的處理順序？,,,,周六計(jì)劃 總目標(biāo)： 期中考試進(jìn)入班級前10名！ 現(xiàn)有分?jǐn)?shù) 目標(biāo)分?jǐn)?shù) 語文 76分 85分 數(shù)學(xué) 80分 90分
4、科學(xué) 79分 90分 英語 62分 85分 社會 88分 90分,具體安排 上午：7:308:00 起床吃早飯 8:008:30 收拾書桌和房間 8:309:30 和同學(xué)打籃球 9:3011:30去學(xué)校出黑板報(bào) 中午：11:3012:00 吃午飯 下午：12:0013:00 上網(wǎng)、玩游戲 13:0015:00 準(zhǔn)備手工作品 15:0017:00 完成學(xué)科作業(yè) 晚上：17:0018:00 吃晚飯 18:0020:00 復(fù)習(xí)英語 20:0022:00 看課外書,小組任務(wù)：分析計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)，并針對執(zhí)行給出建議。,M3,M3,M4,M3,M2,M1,M2,M3,,,計(jì)劃執(zhí)行中會遇到什么問題？,有沒有辦法解決？,,,1.哪些事件的順序可以調(diào)整？ 2.哪些時(shí)間安排比例可以調(diào)整？ 3.效率最高的時(shí)間段？,分析調(diào)整：我的周六活動表,根據(jù)今天我們總結(jié)的計(jì)劃制定寶典，你想對周六活動作出怎樣的調(diào)整？說一說理由。 無需調(diào)整同學(xué)，提煉一下自己制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)。,,有計(jì)劃的人生才更精彩！,愿生活的智慧讓我們的生活更加有序、有效！,有目標(biāo)的人生才有方向，,感謝你的傾聽與分享,
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