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1、,,,第11課 做一個自強的人,,第1站 人生當自強,下太學校 七年級,本課學習目標： 知識目標：通過學習掌握：明確目標的重要性；設立什么樣的目標如何實現(xiàn)目標。 能力目標：初步形成自覺鍛煉自己意志品質(zhì)的能力，初步形成規(guī)劃合理的目標并為之奮斗的能力。 情感態(tài)度價值觀目標：在生活、學習中培養(yǎng)自強不息的精神。 重點：如何設立目標。 難點：如何實現(xiàn)目標。,為達到課堂目標我采取的學習計劃是： 比如： 1、聽講時________； 2、回答問題時_________； 3、別人回答時自己要__________； 4、小組交流時自己要_______________； ,,預習提示：（自主交流）,1、目標對自
2、強的人的重要性？ 2、自強的人如何設立自已的目標？ 3、自強的人如何實現(xiàn)自己的目標 ？ 4、如何做一個自強的人？,,,,,明確目標的重要性,如何設立目標,目標的實現(xiàn),做自強的人一定要有明確的目標,明確目標才可能實現(xiàn)成功,設立的目標要可行,設立的目標要長遠,自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動,腳踏實地，分段實現(xiàn)目標,如何做一個自強的人,如何設立目標,兩條原則： 一個是設立的目標要可行； 一個是設立的目標要長遠。,重難點解讀,可行,長遠,符合個人的實際，不能過高或過大,要充分地了解自己,一切有作為的人，無不具有遠大的理想,一個人不論做什么，只有志當存高遠才能在平凡中看到偉大。,,,長遠而不
3、可行的目標： 比如說我要在月球上建立一個蔬菜基地。這個目標如果作為一個長期目標，可能就比較虛幻。因為在未來10年內(nèi)人類還不太可能實現(xiàn)這個目標。,近期目標（就是明天、每周、每月、期末的目標 ）,比如： 我明天的目標是：_______ 我每周的目標是：___________ 我期末的目標是：___________,童話大王談成功秘訣,談起成功秘訣,鄭淵潔說:“我找到了自己的最佳才能,這是上帝賦予每個人的特殊能力.我之所以能有今天的成績,主要是因為我認識了我自己.認識自我是發(fā)展自我的開始.” ----鄭淵潔,難點突破：如何實現(xiàn)目標,1、自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動,學習計
4、劃示范： 6：30 -6：55 起床、洗漱、鍛煉6：55 -7：10吃早餐 7：10 -11：30早讀、上課、課間跑操 11：30午飯12：30-14：00午休 14：20-16：55下午上課17：00-17：30鍛煉 17：30 -19：20晚飯、洗澡、洗衣、散步、日清 19：20-21：00晚自習（1、整理、查漏補缺、小結(jié)反思；2、作業(yè)、鞏固練習；3、預習等）21：30晚休,難點突破：如何實現(xiàn)目標,1、自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動,,2、腳踏實地，分段實現(xiàn)目標,腳踏實地，分段實現(xiàn)目標,,,20%,40%,60%,80%,100%,,,,,,,,27%,,60%,,10%,,3
5、%,,,,,沒有目標,目標模糊,清晰而短期的目標,,清晰而長期的目標,概括我們同學的情況,,運動明星,專業(yè)的體校,普通中學,,期末年級20名內(nèi),個子高 投球準,耐力差 不靈活,天天能接受訓練和比賽,學習時間少、成績較差,長期目標（即510年后的職業(yè)目標）,,企業(yè)家 運動明星 銀行、信貸 演藝明星 科學家 飲食業(yè) 教師 工人 家具制造業(yè) 醫(yī)生 軍人 化學工業(yè) 商人 交通運輸 印刷業(yè) 建筑業(yè) 警察 郵電通訊業(yè) 律師 公務員 房地產(chǎn)管理 電子工業(yè) 理發(fā)、美容師 廣播、電視事業(yè) 機械工業(yè)
6、農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè) ,中期目標 （即35年后考上理想的大學，考進理想的專業(yè)目標 ）,,中央音樂學院北京語言文化大學中央廣播電視大學北京廣播學院北京理工大學北京外國語大學北京聯(lián)合大學北京科技大學北京體育大學北方工業(yè)大學中國青年政治學院,,清華大學北京大學北京化工大學北京郵電大學北京航空航天大學北方交通大學北京醫(yī)科大學北京農(nóng)業(yè)大學北京農(nóng)業(yè)工程大學北京工業(yè)大學北京師范大學,北京市大學,中國音樂學院首都醫(yī)科大學對外經(jīng)濟貿(mào)易大學外交學院北京信息工程學院中國政法大學中美工商管理研修學院北京東方大學華北電力大學(北京),北京中醫(yī)藥大學中國地質(zhì)大學燕京研究院北京教育學院中國人民大學北京協(xié)和醫(yī)科大學北京林業(yè)
7、大學石油大學(北京)首都師范大學首都經(jīng)濟貿(mào)易大學中國礦業(yè)大學北京研究生,中國音樂學院首都醫(yī)科大學對外經(jīng)濟貿(mào)易大學外交學院北京信息工程學院中國政法大學中美工商管理研修學院北京東方大學華北電力大學(北京),北京中醫(yī)藥大學中國地質(zhì)大學燕京研究院北京教育學院中國人民大學北京協(xié)和醫(yī)科大學北京林業(yè)大學石油大學(北京)首都師范大學首都經(jīng)濟貿(mào)易大學中國礦業(yè)大學北京研究生,廣東省大學,中山大學華南理工大學華南師范大學廣東外語外貿(mào)大學汕頭大學 華南農(nóng)業(yè)大學暨南大學 廣東第二師范學院 廣東工業(yè)大學 廣東體育學院 廣東商學院 惠州學院,深圳大學 湛江師范學院 湛江海洋大學 韶關學院 五邑大學 梅州學院 南方醫(yī)科大學
8、仲愷農(nóng)學院 廣東金融學院 廣東警官學院 廣東司法警官學院 佛山科技學院,短期目標 （13年后考入什么樣的中學的目標 ）,華師附中 清中 英中 一高 二高 英西中學 英東中學 田家炳中學 職中,學習計劃示范： 6：30 -6：55 起床、洗漱、鍛煉6：55 -7：10吃早餐 7：10 -11：30早讀、上課、課間跑操 11：30午飯12：30-14：00午休 14：20-16：55下午上課17：00-17：30鍛煉 17：30 -19：20晚飯、洗澡、洗衣、散步、日清 19：20-21：00晚自習（1、整理、查漏補缺、小結(jié)反思；2、作業(yè)、鞏固練習；3、預習等）21：30晚休,一、單項選擇
9、題,1、古語說；“天行健，君子以自強不息?！边@句話告訴我們的道理是（ ） A、我們要有自強不息的精神 B、戰(zhàn)勝自我是自強的重要環(huán)節(jié) C、我們要努力培養(yǎng)自立精神 D、自強精神表現(xiàn)在方方面面,A,課堂反饋,2、小玉惟一的親人姥爺去世了，他痛不欲生。但他記住姥爺臨終的遺言“要扛住生活的苦，好好活下去”，于是他振作起來，決心好好學習，終于以優(yōu)異的成績考上了理想的高中。小玉的事跡說明（ ）A、只有戰(zhàn)勝窮苦才能有成功 B、有了堅定的目標才有自強的動力 C、揚長避短是自強的捷徑 D、全憑自己的興趣學習才能成功,B,3、下面是小海對自強的理解，你認為正確的有（ ） A、小紅的英語成績比自己好，發(fā)奮追
10、趕 B、運動會上得了第一名，特別驕傲 C、同學穿了一件漂亮的衣服，馬上也去買了一件 D、老師布置的作業(yè)太多了，干脆不做了,A,,簡答題：,1、目標對自強的人的重要性？,答:（1）做一個自強的人，一定要有明確的目標； 有了目標知道自己究竟要什么，最想獲得什么； 有了目標，我們的行動就有了明確的方向； （2）明確目標才可能實現(xiàn)成功。,2、自強的人如何設立自已的目標？,答：（1）設立的目標要可行； （2）設立的目標要長遠。,簡答題：,3、自強的人如何實現(xiàn)自己的目標 ？,答：（1）自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動 （2）腳踏實地，分段實現(xiàn)目標。,4、如何做一個自強的人？,答： （1）做
11、一個自強的人，一定要有明確的目標； （2）設立的目標要可行； （3）設立的目標要長遠； （4）自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動； （5）腳踏實地，分段實現(xiàn)目標； （6）自強的人，總會堅持不懈地去實現(xiàn)目標。,談感受、體會或收獲,做自強的人一定要有明確的目標明確目標的重要性 明確目標才可能實現(xiàn)成功 設立的目標要可行人生當自強如何設立目標 設立的目標要長遠 自強的人，總會把目標轉(zhuǎn)化為實際行動目標的實現(xiàn) 腳踏實地，分段實現(xiàn)目標,,,,,制定目標前，首先要清醒的認識自己，寫出自己的缺點、優(yōu)點，與目標的差距。自己不能真正地認識自己的，也可以讓同學或好朋友寫出自己的缺點、優(yōu)點，以人為鏡
12、。制定的目標要可行。要是跳得起，夠得著的目標。如果一個目標過大，要分解成可以實現(xiàn)的小目標。體會實現(xiàn)目標的喜悅和自豪。目標要寫在自己每天能看到的位置，并努力以毅力來實現(xiàn)它。要學生努力度過每一天。一口飯能吃成胖子嗎？是最后一槍奪得奧運金牌的嗎？要看到多年的艱苦訓練。不要養(yǎng)成總為自己失敗找借口的壞習慣。為了實現(xiàn)目標，要學會模仿成功者。經(jīng)常檢查改進自己的目標，并不是經(jīng)常改變自己的目標。放大鏡聚焦可以點燃報紙，來回移動永遠也不會點燃。,教學反思,1、學生課前準備不充分、課堂上不積極思考和發(fā)言，會影響到本框題的授課。故，課前要做好相應的預習與前期準備工作。 2、課堂上的活動，會占用較多時間。故教師在授課時要注意把握好教學節(jié)奏。,
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