《上??平贪嫫飞缢纳稀吨黝}1 無聲的朋友》ppt課件2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《上??平贪嫫飞缢纳稀吨黝}1 無聲的朋友》ppt課件2.ppt(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、公共生活講道德 無聲的朋友教學(xué)課件,,1、生活中還有哪些公用設(shè)施?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待“它們”?,2、小結(jié): 在我們的周圍,有許許多多的公用設(shè)施。它們默默地為我們服務(wù),為我們的生活提供了無盡的便利,正因?yàn)橛辛诉@些便利的設(shè)施,人們才能有秩序地生活,所以愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé),我們要自覺愛護(hù)公用設(shè)施。,,,,1、在我們的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活中,還有哪些不和諧的現(xiàn)象,屬于破壞公用設(shè)施的行為?,2、你做過這樣的事嗎?現(xiàn)在又有什么感想? 3、還有更嚴(yán)重的:小偷偷井蓋,有人破壞電纜,去賣銅,,,學(xué)校沙坑里的黃沙任意拋撒,乒乓桌上、圍欄上任意攀爬,踩踏;樓道上,教室里,墻壁污跡斑斑;樓梯、通道扶手任意拉彎、
2、拉斷;還有的同學(xué)為了圖方便,不顧學(xué)校三令五申,踩過草地;有時(shí),為了留下自己的印記,在墻上拍幾下或踢上幾腳;教師里開長(zhǎng)明燈,洗手后,水龍頭還在嘩嘩響,,憲法規(guī)定:公共財(cái)產(chǎn)神圣不 可侵犯。破壞公共財(cái)產(chǎn)是不文明 的行為,嚴(yán)重的甚至是違法犯罪 行為。,1、“公用設(shè)施”寫給我們的信: 親愛的人類,你們每天都在享受 我們?yōu)槟銈兲峁┑姆奖?,但是,你?不但不感謝我們,而且還肆意損壞我 們,我們決定“罷工”!,2、小組討論: 試想象一下,如果大家不愛護(hù)公用設(shè)施,我們的生活是怎樣的?,圍繞“愛護(hù)公物”,寫兩條警示語(yǔ)或公益廣告語(yǔ)。,例如:愛護(hù)公物,人人有責(zé)! 我的污點(diǎn),就是你的缺點(diǎn)。 ,公用設(shè)施是國(guó)家的公用財(cái)物,我們的生活離不開這些無聲的朋友,愛護(hù)它們象征著智慧和文明,象征著社會(huì)和諧,是人類美德的體現(xiàn)?!皭圩o(hù)公用設(shè)施”刻不容緩!讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓愛護(hù)公物成為我們的自覺行為,成為我們每一個(gè)公民的良好習(xí)慣。但愿這種美德像花兒一樣時(shí)時(shí)在我們身邊綻放!,以我們的學(xué)校為例,以小組的形式開展一次活動(dòng),各小組寫出活動(dòng)的方案??蓮娜缦逻x擇一種。 1、擦拭學(xué)校的公用設(shè)施。 2、給一年級(jí)的小朋友講怎樣愛護(hù)公用設(shè)施。 3、小組合作寫一份“愛護(hù)公物”的倡議書。,,,無聲的朋友,