《人教版信息技術(shù)三上第1課《信息和信息技術(shù)》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版信息技術(shù)三上第1課《信息和信息技術(shù)》ppt課件.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課 信息與信息技術(shù),下一頁(yè),返回目錄,上一頁(yè),一、信息,日常生活的每時(shí)每刻都充滿著各種信息，人們自覺(jué)或不自覺(jué)地獲取著信息、利用著信息。信息的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，不同領(lǐng)域的專家、學(xué)者對(duì)信息意義的理解不盡相同，以至于很難給信息下一個(gè)統(tǒng)一的定義。,一般地，我們把通過(guò)感知、語(yǔ)言、文字、圖形、圖像、聲音等方式傳遞的內(nèi)容都稱為信息。,下一頁(yè),返回目錄,上一頁(yè),信息的特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1、信息具有普遍性。 2、信息具有價(jià)值性。 3、信息具有價(jià)值的相對(duì)性。 4、信息具有依附性。 5、信息具有時(shí)效性。 除此之外，信息還具有可開(kāi)發(fā)、可利用、可處理、可傳遞、可共享等特征。,二、信息
2、的特征,下一頁(yè),返回目錄,上一頁(yè),資料,通信技術(shù)的發(fā)展 古時(shí)候，人們修筑高高的烽火臺(tái)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人入侵時(shí)，便立即點(diǎn)燃烽火臺(tái)上的柴草，利用冒火的烽煙，來(lái)傳遞敵情信息，召集軍隊(duì)前來(lái)援助。后來(lái)，人們又發(fā)現(xiàn)了騎馬傳送信息的方法，在全國(guó)各地設(shè)置很多驛站，有專門的人接力傳遞信件，這樣，可以騎著馬把信息傳送到很遠(yuǎn)的地方。再以后，人們又發(fā)明了用旗語(yǔ)、燈光傳遞信息的方法?，F(xiàn)代，人們充分利用電話、電報(bào)、廣播、電視、傳真、通信衛(wèi)星、電子計(jì)算機(jī)等選進(jìn)技術(shù)傳遞信息。無(wú)論在地球的哪個(gè)角落，都可以很快知道發(fā)生在世界各地的事情，并把本地的情況及時(shí)傳送到世界的各個(gè)地方。傳遞的信息又多、又快、又準(zhǔn)。,,,,,,,下一頁(yè),返回目錄,
3、上一頁(yè),三、信息技術(shù),在信息的獲取、傳遞、存儲(chǔ)、利用等過(guò)程中采用的技術(shù)和方法都屬于信息技術(shù)。,隨著人類文明的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明并制造出各種各樣用于獲取、傳遞、存儲(chǔ)信息的設(shè)備。,四、常見(jiàn)的信息處理設(shè)備,下一頁(yè),返回目錄,上一頁(yè),上一頁(yè),下一頁(yè),返回目錄,四、常見(jiàn)的信息處理設(shè)備 ,獲取信息,上一頁(yè),下一頁(yè),返回目錄,四、常見(jiàn)的信息處理設(shè)備 ,傳遞信息,上一頁(yè),下一頁(yè),返回目錄,四、常見(jiàn)的信息處理設(shè)備 ,存儲(chǔ)信息,上一頁(yè),下一頁(yè),返回目錄,四、常見(jiàn)的信息處理設(shè)備 ,計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生是一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志，它使信息記載、存貯及傳播數(shù)字化，它與通信技術(shù)的結(jié)合，又使信息的交流與傳播消除了距離上的限制，加快了信息的交流。從狹義上講：信息技術(shù)是以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)為代表的一門新技術(shù)。,上一頁(yè),下一頁(yè),返回目錄,課后作業(yè)：,1、復(fù)習(xí)并整理筆記。 2、請(qǐng)舉例說(shuō)明你對(duì)信息及信息特征的理解。 3、你身邊哪些事情應(yīng)用到了信息技術(shù)。 4、你都知道哪些信息處理工具，它們各有什么用途。 5、請(qǐng)寫一篇關(guān)于“信息道德”小短文。 6、本節(jié)課是同學(xué)們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的第一節(jié)信息技術(shù)課，你對(duì)這門課程感興趣嗎？請(qǐng)把你的感想寫成一篇小短文。,
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