七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1 我愛我班課件 北師大版（道德與法治）.ppt

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1、第2單元 融入集體生活第4課共同建設(shè)新集體,第1站 我愛我班,課前預(yù)習(xí),課堂練習(xí),課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、通過學(xué)習(xí)，提高分析問題、解決問題的能力，提高學(xué)生獨(dú)立思考正確判斷的能力。 3、認(rèn)識(shí)班集體、班風(fēng)的重要作用。,課前預(yù)習(xí),1、班集體是我們_的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的班集體不僅能保障我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的_，而且能促進(jìn)我們社會(huì)生活能力和綜合素質(zhì)的_。 2、良好的班集體不取決于教室和教學(xué)設(shè)備的優(yōu)劣，而取決于_的班風(fēng)。積極向上的班風(fēng)激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)。 3、班風(fēng)是指班級(jí)所有成員在長期交往中所形成的一種_。 4、相互合作的集體

2、有助于我們_。 5、良好的班集體可以激勵(lì)我們_。,知識(shí)結(jié)構(gòu),課堂練習(xí),1、馬克思說：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”這說明良好的班集體（） 不利于發(fā)展個(gè)人的個(gè)性才能 有利于我們良好品德的形成 有利于我們?cè)鲩L知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操 促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展 A.B.C.D.,2、2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國女藥學(xué)家屠呦呦。屠呦呦通過央視正式發(fā)表獲獎(jiǎng)感言：獲諾獎(jiǎng)是一個(gè)很大的榮譽(yù)，青蒿素研究成功是多年研究集體攻關(guān)的成績，青蒿素獲獎(jiǎng)是中國科學(xué)家集體的榮譽(yù)。關(guān)于個(gè)人和集體的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A、離

3、開集體，個(gè)人就不可能獲得成功 B、只要對(duì)個(gè)人有好處的就做 C、要獲得成功，只有處處依賴集體 D、只要自我奮斗，個(gè)人就能獲得成功,3、漫畫中的故事告誡我們（ ） 人多了相互之間肯定會(huì)有矛盾，但仍堅(jiān)持個(gè)人利益至上 一個(gè)人獨(dú)立做事的效果往往比人多更好 集體中如果缺乏團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)影響每一個(gè)人的利益 班集體成員只有團(tuán)結(jié)互助才能共同進(jìn)步 A、B、C、D、,課后訓(xùn)練,1、下面最能體現(xiàn)班級(jí)上進(jìn)心的是（ ） A只管自己成績，其他與我無關(guān) B只要把班集體搞好，學(xué)習(xí)好不好無所謂 C我的一言一行代表班級(jí)形象，我要做到“班級(jí)以我為榮” D我一個(gè)人不會(huì)影響班級(jí),2、雷鋒說:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只

4、有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。”這句話說明() 集體不能離開個(gè)人 個(gè)人不能離開集體 個(gè)人只有依靠集體才能有無窮的力量 集體只有依靠個(gè)人才能有無窮的力量 A、B、C、D、,3、進(jìn)入新的班集體，我們首先要面對(duì)的是（ ） A.新的任課教師B.威嚴(yán)的班主任 C.性格各異的同學(xué)D.各門新的功課,4、以下說法對(duì)下面兩幅圖片分析正確的是（ ） 同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助 這樣做有利于建設(shè)良好的班集體 良好的班集體能給予我們溫暖和力量 個(gè)人的成長離不開集體 A.B. C.D.,5、兩個(gè)多月的初中生活，一個(gè)新的班集體正在我們自己的手中誕生。學(xué)校為培養(yǎng)七年級(jí)新生的集體榮譽(yù)感，開展了“爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”系列活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，與老師一起，用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀集體。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)： (1)請(qǐng)你列舉班級(jí)中與“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”不相符合的現(xiàn)象。（至少兩例） (2)每個(gè)同學(xué)都渴望在一個(gè)優(yōu)秀的集體中學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)你描述你心目中的優(yōu)秀班集體。,