第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)

上傳人:新** 文檔編號:157855226 上傳時間:2022-10-01 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?42.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)_第1頁
第1頁 / 共20頁
第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)_第2頁
第2頁 / 共20頁
第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第9節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用-2023年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 課件(共20張PPT)(20頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 在現(xiàn)實(shí)世界里,事物之間存在著廣泛的聯(lián)系,許多聯(lián)系可以在現(xiàn)實(shí)世界里,事物之間存在著廣泛的聯(lián)系,許多聯(lián)系可以用函數(shù)刻畫。用函數(shù)刻畫。1.了解數(shù)學(xué)建模,掌握根據(jù)已知條件建立函數(shù)了解數(shù)學(xué)建模,掌握根據(jù)已知條件建立函數(shù)關(guān)系式的方法關(guān)系式的方法.(重點(diǎn)重點(diǎn))2.增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識以及分析問題、解決增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識以及分析問題、解決問題的能力問題的能力.(難點(diǎn)難點(diǎn))具體的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),是三個方面具體的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),是三個方面(六個關(guān)鍵詞六個關(guān)鍵詞):(1)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界:用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界:發(fā)展數(shù)學(xué)抽象、直觀想象素養(yǎng)。發(fā)展數(shù)學(xué)抽象、直觀想象素養(yǎng)。(2)用數(shù)學(xué)的思維分析世界:用數(shù)學(xué)的思維分析世界:

2、發(fā)展邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)。發(fā)展邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)。(3)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界:用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界:發(fā)展數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)。發(fā)展數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)。3.一家旅社有一家旅社有100間相同的客房,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營實(shí)踐間相同的客房,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營實(shí)踐,旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn),每間客房每天的價格與住房率之間有如下關(guān)旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn),每間客房每天的價格與住房率之間有如下關(guān)系:系:每間每天房價每間每天房價住房率住房率20元元18元元16元元14元元65758595要使每天收入達(dá)到最高,每間定價應(yīng)為(要使每天收入達(dá)到最高,每間定價應(yīng)為()A.20元元 B.18元元 C.16元元 D.14元元C解析解析練一練:函數(shù)建模在高考的考點(diǎn)應(yīng)用。練一練:函數(shù)建模在高考的考點(diǎn)應(yīng)用。思考:做一做思考:做一做小結(jié):小結(jié):1、了解數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的知識;、了解數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的知識;2、掌握數(shù)學(xué)建模的思想方法;、掌握數(shù)學(xué)建模的思想方法;3、掌握數(shù)學(xué)建模常見的兩種類型:、掌握數(shù)學(xué)建模常見的兩種類型:二次函數(shù)、分段函數(shù)。二次函數(shù)、分段函數(shù)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!