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1、夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會做了??墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇。∥覍ψ约赫f,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本城南舊事。我默默地想,慢慢地寫??匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭,,城南舊事通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。,,怎樣閱讀一整本書呢? 知作者 讀序言 看目錄 賞片段(讀,圈,批),林海音(1918年2001年),中國現(xiàn)代著名女作家,原名:林含
2、英,小名:英子,出生于日本大阪,1921年隨著父母遷居北京,林海音的童年在古城北京度過,1948年三十歲回到臺灣,并開始發(fā)表文學(xué)創(chuàng)作。曾擔(dān)任“世界日報”實(shí)習(xí)記者,主持聯(lián)合報副刊10年。,她一生創(chuàng)作了多篇長篇小說和短篇小說集,產(chǎn)量十分可觀。其中小說城南舊事(1960年)最為著名。她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社(1968-1995)堪稱中國第一個文學(xué)專業(yè)出版社,曾出版了許多膾炙人口的好書。,知作者,“序言”,又叫“序”、“前言”、“引言”,是放在著作正文之前的文章,用來說明本書的主要內(nèi)容,寫作緣由,經(jīng)過和特點(diǎn)。作者自己寫的叫“自序”,冬陽童年駱駝隊就是林海音女士為本書寫的一篇自序。,讀序言,讀一讀序言,同
3、桌之間交流一下作者寫這部書的目的。,語言花苑徜徉,惠安館 我們看海去 蘭姨娘 驢打滾兒 爸爸的花兒落了,看目錄,了解主要人物,宋媽 秀貞 妞兒 小偷 蘭姨娘 爸爸 小英子與這些人相處的過程中,一定有許多令你難忘的畫面。,賞析段落 1.找到自己喜歡的章節(jié),進(jìn)行圈點(diǎn)、勾畫、批注令你最感動的句段。 2.閱讀時要抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等細(xì)節(jié)描寫,體會人物的思想感情。,閱讀爸爸的花落了小組之間說說,從哪些地方看出父親很疼我?,爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板給我。,但是他管教我很嚴(yán),很嚴(yán)很嚴(yán)。,我的父親很疼
4、 我,,父愛是什么?,父愛是在我犯錯時真心提醒和嚴(yán)厲的責(zé)罰。,,父愛是關(guān)切的眼神和無聲的叮嚀。,父愛是什么?,,,議題一:你認(rèn)為英子是個怎樣的人,從那些地方可以看出來? 議題二:爸爸的花兒落了一文,你認(rèn)為爸爸是一個怎樣的人?從哪些地方可以看出來?,統(tǒng)觀全文,小組之間展開討論,,1、運(yùn)用圈點(diǎn)、勾畫、批注等方法,找出對文章人物描寫的句段,詳加體會和閱讀。 2、閱讀時要抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等細(xì)節(jié)描寫,體會人物的思想感情。,,爸爸:表面很嚴(yán)厲,實(shí)際充滿愛心鼓勵孩子無論遇到什么困難都不要害怕。 英子:天真、童稚、單純、好奇心強(qiáng)、有責(zé)任感、有一顆善良純潔的心。,,城南舊事透過英子童稚的雙
5、眼,向我們展示了大人世界的悲歡離合,有一種說不出的天真,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感,在這種情感中,作者告別了自己的童年,變成了大人。,,做大人,常常有人要我做大人。 宋媽臨回她的老家的時候說: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。” 蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說: “英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!” 蹲在草地里的那個人說:“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去。” 雖然,這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎? 爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。,閱讀只是開啟了一段旅程,再次閱讀,徜徉(yng)于文字間,那些熠熠(y)閃光的東西總是又會將你點(diǎn)亮生活或者思想!,假期推薦閱讀,,課后作業(yè)布置,請觀賞電影城南舊事,邊看邊想與書中的場景有何異同。,