普通話測試 范文30例

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1、1、我的愿望/理想人是要有愿望(夢想)的。人沒了愿望(夢想），就像發(fā)動機沒有了動力;人沒愿望（夢想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢想)。我是一位青年，我渴求進步;我是一位父親,我期望女兒健康成長;我是一名教師，我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望（夢想），在這我要說說其中的一個愿望（夢想)。就說說教師吧?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學(xué)相長；既要傳授知識，又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大.自從參加工作做了教師以來,我一直有個美好的愿望（夢想）：做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”.十多年來我一直在努力,但仍然覺得現(xiàn)實與

2、愿望（夢想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛教育，注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動,任何一方未做好，都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃㈥P(guān)心學(xué)生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。、與時俱進，終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時學(xué)習(xí),及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以免知識老化.現(xiàn)代是知識經(jīng)濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐,定將是社會歷史的陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時時處

3、處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好,我想，要做“良師益友的愿望就會更快現(xiàn)實。2、我的學(xué)習(xí)生活我很愛讀書。小時候，不管怎么貪玩，書總是要先讀完。只是家里的書并不多，直到爸爸帶我到他的學(xué)校里讀書，書才多起來。那時,我最喜歡讀的是兒童時代、少年文藝等雜志,每次，只要新的雜志一來，不管我在干什么，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。就這樣，由小學(xué)到初中，我的成績非常優(yōu)秀.到初中畢業(yè)那年,爸爸說我的身體不太好，又有點擔(dān)心我考不上大學(xué)，要我報考了中專；而我,卻因為爸爸年紀(jì)大（比我大整整四十歲），身體很不

4、好,家里負(fù)擔(dān)也很重,沒跟爸爸說什么。接到第一師范的錄取通知書時,心理說不出是什么滋味。還從來沒有認(rèn)真、努力地讀書,書就要讀完了，那是一個夢的破滅啊。進了師范，原本想好好地學(xué)文化，將來再去讀大學(xué)。可是,人總是身不由己，在師范里，學(xué)校更重視的是學(xué)生特長的培養(yǎng),有特長的學(xué)生出盡了風(fēng)頭。對于一個從農(nóng)村初中畢業(yè)的我來說，那可是一無所有。沒辦法，只好白手起家,選了書法、美術(shù)作為自己的特長，拼命的練習(xí),終于能夠在學(xué)校、甚至在全國獲獎。工作后,特長改變不了文憑低的事實。我必須拿到文憑，我想考美院或者考研究生?？墒?爸爸卻早已為我設(shè)計好了一條路：考函授，教書，評職稱.爸爸總是這樣現(xiàn)實，而現(xiàn)實的生活卻漸漸消磨了我

5、的雄心壯志。我最終參加了中文專業(yè)的自學(xué)考試,讀起了沒有圍墻的大學(xué).這種現(xiàn)實和理想的差距,讓我總有一種浮躁的感覺,為應(yīng)付每一場考試而讀書，那可不是讀書的境界呀。我終于對這種學(xué)習(xí)方式感到厭倦。最后又學(xué)起了電腦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向.但不管怎樣，我熱愛讀書,看著封面漂亮的裝幀，嗅著書頁淡淡的墨香，心都醉了.我不敢隨便打開它,仿佛那是對它的輕薄。等到夜深人靜時，在昏黃的燈光下，再鄭重地翻開它,細(xì)細(xì)地口味它。這時,一本書，就好像一個朋友的承諾,它讓我得到很多我想要的東西?！皶凶杂悬S金屋，書中自有言如玉!、我尊敬得人老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也愿

6、做老師，我現(xiàn)在就是一名中學(xué)老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學(xué)到大學(xué),從家里到家外,從校內(nèi)到校外，我經(jīng)歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點:奉獻愛心，塑造靈魂，創(chuàng)造美好。教過我的老師，幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)師范時的班主任劉承鳳老師。我一進師范，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學(xué)中文系分配出來的高材生，上我們的“語基”和“文選”兩門課.她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)雅的音色，迷人的意境,常把我們帶進一個個美妙的境界,令我們遐想聯(lián)翩。我的普通話學(xué)習(xí)可以說，就是

7、從她那里開始系統(tǒng)學(xué)起的。學(xué)習(xí)外，她對我關(guān)心也不少.她看我做事細(xì)心，讓我做班里的干部；她發(fā)現(xiàn)我工作責(zé)任心強，推薦我去做學(xué)生會的要職;她發(fā)覺我愛好書法篆刻藝術(shù),就給我創(chuàng)造機會,讓我多鍛煉多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點、欠大膽勇敢,要我取長補短,努力完善好。我暗暗地下決心，默默地記住老師的話語,狠狠地做好每一件事。此后，在劉老師的關(guān)懷幫助下,我長進很快，為班里，為學(xué)校,為自己爭得了不少榮譽.二年級下半年，劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師，盡管他也很優(yōu)秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。說實話，在我渴求知識,要求上進的青年初期，她無疑是我心靈深處刻下深深印

8、痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現(xiàn)在的教學(xué)風(fēng)格，為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面,傳給我的下一代。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。老師的責(zé)任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，從而,更好地振興我們的中華.我畢業(yè)那年,老師調(diào)到另一個城市去了。現(xiàn)在，盡管我們遠(yuǎn)隔千里，但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠(yuǎn)也隔不斷的，她是我最尊敬的人。4、我喜愛的動植物我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的,它與其它的文竹沒有什么不同,樹枝很細(xì),還精致得分著節(jié)，隨風(fēng)搖擺.葉子像絨毛一樣柔軟，濕潤，翠色欲滴，它看上去弱不禁風(fēng)，但是這個“平凡”的小不點，卻用對生的熱愛，戰(zhàn)勝了死

9、亡,做到了其它的花卉都無法做到的事情。當(dāng)年買它是因為如果買兩盆，價格會便宜許多。我把它放在了陽臺上，澆了一點水.它很快適應(yīng)了陽臺，并輕松的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟,它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞著陽臺上復(fù)雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養(yǎng)一盆花,定時澆水是很重要的.當(dāng)然，每一個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。一到暑假，人就變懶了,每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視,上網(wǎng)文竹已被我冷落了不少于一個月.過了好久，看到陽臺,傻了眼,昔日茂盛的文竹,都奄奄一息。于是,我急忙澆了一點水，等了兩個星期,但是可憐的文竹不見一絲好轉(zhuǎn)，我放棄了。那天下午,我在書桌上揮汗如雨時,抬頭放松一下快要

10、爆炸的大腦,卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現(xiàn)了一絲新綠。我欣喜若狂，忙為它澆了一些水。于是,我又苦苦等了兩個星期.終于,我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉,重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收著土地的精華。它的復(fù)活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。我的文竹，它終日為我的房間添加著色彩，它早已融入我的房間，我的世界! 5、童年的記憶說起童年的記憶,我始終忘不了小學(xué)時選班長的事。開學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說,教室里十分安靜.最后,老師點了一個同學(xué)的名字，問他選誰。這個同學(xué)低著頭半天不說話,大家都一個勁地催他說,

11、終于,他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來:“這個同學(xué)說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學(xué)站起來說：“老師，讓我當(dāng)班長吧?！薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個人選他自己,一時不知咋辦。“我來當(dāng)班長。”“我當(dāng)。教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當(dāng)班長。老師只好笑著說:“大家都想當(dāng)班長，很好,可到底讓誰當(dāng)，讓我想想，好嗎？說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了.為的就是一點，別人為什么不選我當(dāng)班長。忽然有一天，老師說：“從今天起,每人當(dāng)一周班長,誰要不遵守紀(jì)律,下周就

12、不讓他當(dāng)，誰要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個辦法的同學(xué)舉手?！薄皣W全班的小手豎起一片旺盛的小樹林.第一個星期是我當(dāng)班長,我主動把教室打掃得干干凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個人似的,再也沒有調(diào)皮搗蛋的了,如果誰有困難大家都會圍上來幫他。現(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒,的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊,如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情,世上哪有那么多的難辦事兒,又哪有那么多的矛盾呢?6、我喜愛的職業(yè)也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶豫地報考了師范,以實現(xiàn)我多年的夢想。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于

13、對教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業(yè)，這種喜愛,是因為教師是那么的平凡，但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實,和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè)如此簡單的腦力勞動,并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán)，然而就在這么簡單的循環(huán)中,孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長,家長的歡樂從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學(xué)生們點點滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨，我總是急匆匆離家去學(xué)校，傍晚又因為要輔導(dǎo)學(xué)生而不能按時

14、回家。在不斷的教育教學(xué)實踐中,使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，這還不夠。當(dāng)我們面對已經(jīng)開啟的2世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“科教興國的春風(fēng)里，我不斷地問自己：“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國教科文組織出版的學(xué)會生存一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人.”試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣-“積重難返、“誤盡蒼生了.這么多年的付出,讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺，一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我

15、還會做教師。7、難忘的旅行每年的國慶節(jié),勞動節(jié)，我們一家人都出去旅游，再加上作為教師，每年還有暑假和寒假兩個假期,出去旅行的機會還是比較多得.但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險.記不清那座山的名字,只知道那天天氣很冷，又下著雨,不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們在一個同事的帶領(lǐng)下，直奔我們要去的登的山,卻發(fā)現(xiàn)這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之中跟著同時去登一座沒有路的山,說穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動,因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，打死我也不會去的,但到了那里我就沒有去路了,

16、只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當(dāng)我們爬到一定的高度時，就沒有什么可以讓人放心的地方了.冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處身于一座半山腰,下面已是懸崖峭壁,我感到頭暈?zāi)垦?，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個一點點大的山洞,我們幾個人就擠在山洞里，讓一個同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去,正在這時,有個同事的手機卻不合時宜的響了起來,接起來一聽,發(fā)現(xiàn)是保險公司打來，要他參加保險的,這讓我更加為自己的處境而擔(dān)憂。后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家,心里稍微的放松

17、了一些。于是就一個先上去問路，后來他們帶來了一個山里人和一根非常粗大的繩子,我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。、我的朋友我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個奇怪的東西，將一個個素未謀面的人連接，從相識到相知，雖然彼此遠(yuǎn)隔著萬水千山,可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠。記得上網(wǎng)時最初的簽名為“用真心換你的笑容，那時我是以一顆真誠之心從現(xiàn)實走上了網(wǎng)絡(luò)，我忽略了那是一個虛幻的世界,忽視了一個個陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個虛假的面具,于是我以真誠之心面對著每一個人，可在我受傷之時我方知,網(wǎng)絡(luò)的虛情所在，覺得網(wǎng)絡(luò)是無情之物，將我的真誠拋于了網(wǎng)絡(luò)之外，可在我正傷感于網(wǎng)絡(luò)的無情時,我遇到

18、了以真心相對之人，而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友，一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。當(dāng)我工作疲倦時，朋友送來的一杯咖啡,雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動；當(dāng)我心有幸事時，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進行，一切都需心靈的會意,朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香；當(dāng)我憂傷之時,于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息,朋友的問候便會不期而至，雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一個笑臉或手機中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關(guān)懷，雖然僅為一句簡單的話,可有時卻會使我感動的落淚。有時我慶幸自己來到了網(wǎng)絡(luò)，慶幸自己結(jié)

19、交了這些真心的朋友，雖然現(xiàn)如今時斷時續(xù)的上著網(wǎng)，與他們也非時時刻刻的聯(lián)系，可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛、我喜愛的文學(xué)/其他我喜歡對聯(lián)，對聯(lián)是一種獨特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前,我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅(qū)鬼壓邪.這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年，我國才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時盛況的真實寫照.一直到了明代，人

20、們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展，對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風(fēng)俗。對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的,它保留著律詩的某些特點.古人把吟詩作對相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對聯(lián)一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活,可長可短,伸縮自如。在我國古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對聯(lián)無論是詠物言志，還是寫景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)?給人以思想和藝術(shù)美的感受。10、談?wù)勑l(wèi)生與健康其實衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上

21、，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為.說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧！”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處.衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則，沾你手上的細(xì)菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個健康的好

22、身體，平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗,勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強身體免疫力.11、我的業(yè)余生活我是一名小學(xué)教師,在做好本職工作的同時,還喜愛參加豐富多彩的業(yè)余生活。我喜歡讀書閱報與。它成了我業(yè)余生活的主要內(nèi)容?！皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級鉻印,但也明示著書籍對于我們?nèi)祟惖木薮笞饔?。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，我愛朱自清的情感和理性,我愛徐志摩的“輕輕的來,輕輕的走”，我愛李逵的雙斧，我愛血戰(zhàn)長板坡的趙子

23、龍,我愛孔孟之道，我愛沙士比亞,我愛古今中外一切知識營養(yǎng)。我愛書，正是因為它早已成為我的知已.我還喜歡種花.家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。我衷愛于網(wǎng)絡(luò)文明。近來，網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。大千世界，無奇不有。網(wǎng)絡(luò)世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)的代名詞。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時間,我與它結(jié)下了不解之緣,可以毫不夸張的說,電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛.以上這些,就是我的興趣愛好，它包容了我的生活，充實了我的時間。12、我喜歡的季節(jié)/天氣我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春

24、天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受，秋冬季節(jié)寧靜、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡，綠樹脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來光顧時，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲.秋天來了，樹葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來一絲涼意，其實并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實的清香,人們

25、架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜.我喜歡秋冬之季，我愛它的寧靜和柔美！1、學(xué)習(xí)普通話的體會沒來師范前,總認(rèn)為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易.記得剛到師范的時候,自己不敢和同學(xué)說話,因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。到二年級的時候。上級有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到普通話水平測試相當(dāng)?shù)燃壸C書才能畢業(yè),我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開始了。要學(xué)會說普通話,必須從拼音、p、f學(xué)起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的

26、就問同學(xué),可是由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來特別艱難，有時為了讀準(zhǔn)一個拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬.剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問其他同學(xué),有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高.學(xué)說普通話的過程，有苦也有樂.苦的是自己對著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準(zhǔn);樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了.現(xiàn)在,我可以在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝?。學(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自己，我不再是個沉默的人。6、我的成長之路1992年我幸運地被柳地民師錄取了，經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在

27、“運江中心校任教,憑著獻身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感，在這個人才薈萃、學(xué)校教學(xué)工作強大魅力的感召下，特別是教研組內(nèi)老師們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的治學(xué)精神、誨人不倦的教師風(fēng)范鞭策、激勵著我.當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師，要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自己的足跡的信念油然而生，并不斷地引導(dǎo)著我在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開始了艱辛的探索.人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句，來贊美教師的事業(yè).教育事業(yè)的深沉與神圣，使得教師必須成為富有歷史感和時代感的人、成為熱愛人、理解人,善于研究人的人，成為深刻地了解社會與教育相關(guān)的一切并對人類社會未來充滿信心的人。老一輩教育家的成功范例說明,要做好教師工作，首先要熱愛學(xué)生、熱愛教

28、育工作、掌握一定的理論知識和技術(shù)。教育首先是“愛”，教育工作只有注入愛的熱能，才能夠“燃燒”，才能搞好教學(xué)工作，才能做一名優(yōu)秀的教師.當(dāng)教師首先要上好課,為了在教學(xué)上盡快上路，自己除堅持從聽課、集體備課、向老教師請教學(xué)習(xí)外，還充分利用課余時間進修學(xué)習(xí)。為了提高專業(yè)理論知識,自己經(jīng)常寒耕暑作、通宵達(dá)旦.工夫不負(fù)有心人，終于用汗水換來一次次的可喜成績。17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活不管人們有沒有意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。1世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生

29、活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然,我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化.正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù).我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林.但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識到,我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家.所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當(dāng)前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,

30、具有獻身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!1、我知道的風(fēng)俗因為自己是壯族，所以也知道一些壯族的風(fēng)俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食，以生魚片為佳肴.每逢節(jié)慶,喜歡做五色飯。五色飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物,制出不同的顏色水汁浸染糯米，蒸出黑、紅、黃、紫、白五色飯，這種五色飯，色、香、味俱佳。吃五色飯是預(yù)祝五谷豐登的意思。婚俗：婚前戀愛自由,其方式有對歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬：一般行土葬，部分地區(qū)有“揀骨重葬的習(xí)俗，即人死葬若干年后將遺骨揀出，放入瓦甕內(nèi)密封再葬.比較具有民族

31、特點的節(jié)日有中元節(jié)、牛魂節(jié)、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。?；旯?jié)（又稱牛王節(jié))很富特色，多在春耕后的一天進行。這天各家都帶著一籃五色糯米飯和一束鮮草，至牛欄旁給牛吃。據(jù)說,因為耕牛在春耕中被人們呵叱、鞭打而失魂，這樣可以為牛拾魂，保牛平安，也是為了對牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地方，?；旯?jié)這天讓牛休息.禮節(jié)與禁忌:壯族熱情好客，家里來客,都以在豐盛的酒飯款待；給老人端茶、盛飯，都用雙手捧給;農(nóng)歷正月初一不殺牲;有的地區(qū)的青年婦女不吃牛肉和狗肉；婦女生小孩頭三天（有的是頭七天），外人不得入內(nèi);婦女生小孩未滿月，不能到別人家里去。19、我和體育說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時，我各科成績都不錯。惟獨

32、我的體育成績一直在及格線上掙扎.最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號.體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖,體質(zhì)也不算弱.但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀.最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而成效卻微乎其微啊。盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因為怕耽誤學(xué)習(xí),就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來，還

33、算小有成就,能打兩下子了?，F(xiàn)在覺得羽毛球不錯，有時去打打，技術(shù)有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位等一些術(shù)語。并有點后悔上學(xué)時怎么沒學(xué)練足球，無論結(jié)果如何我熱衷于與過程.最近常常早起晨煉，其實我深深的知道,沒有一個健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育,苦惱與快樂著。2、我的家鄉(xiāng)或熟悉的地方我熟悉的地方是我的母校，我的母校也就是我現(xiàn)在工作的地方,運江中心校.記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學(xué)的日子.懷著既激動又神秘的心情,我走進了我的母校，開始在知識的海洋里暢游。在這五年的時間里,我從一個不懂事的孩子,到能掌握許多

34、文化的小學(xué)畢業(yè)生,我的老師們又費了多少心血在里面?。∪藗兌贾?，小學(xué)是基礎(chǔ),不管將來要從事什么職業(yè)，一切基礎(chǔ)都是小學(xué)打下的.當(dāng)我逐漸走向社會的時候,我發(fā)現(xiàn),母校給我的是如此之多,令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了,操場上，同學(xué)圍坐一處,一起玩游戲!忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師；忘不了，同學(xué)們在看似漫無邊際的你言我語中，撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼！雖然這么多年過去了，但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過我的老師,我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又調(diào)皮；既聰明、又好學(xué)；既懂事、又惹禍;即可氣、又好笑的孩子們身上。今天,我在自己的崗

35、位上，取得的成績,和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開的。我要真誠地說一聲:謝謝我的老師！謝謝我的母校！運江中心校是我熟悉的地方,也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。21、談?wù)劽朗吵鲩T不多，只談?wù)勎抑赖膹V西幾道菜.廣西菜廣采當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)為原料,在配制上，突出主料，切配精細(xì)，講究口味，廣西地方風(fēng)采名菜具有濃郁的地方風(fēng)俗飲食特色。啤酒魚:用從漓江捕來的活魚烹制，色、香、味俱佳,用鮮嫩可口,聞名遐邇。2、荔浦芋扣肉：制作荔浦芋扣肉選荔浦芋至關(guān)重要。一般選荔浦芋的母芋，橢圓形、皮呈棕色、粗糙、節(jié)間較密、剖面呈紫紅色的檳榔花紋為最佳。荔浦芋扣肉肥而不膩,香味異常。、桂林米粉:有牛腩粉、生菜粉和馬肉米粉幾種。馬肉米粉為桂林米

36、粉之冠，名聞遐邇。4、侗家酸魚：侗家人喜歡將捕到的鮮魚放入酸壇腌制而成。5、壯家三夾:“三夾即是把紅腸、豬肝、粉腸三種菜調(diào)配制成。、廣西各民族善于制作風(fēng)味小吃，且食物較廣泛，天上飛的、地山爬的、水里游的、泥里鉆的、樹上生的、草里長的均能納入風(fēng)味小吃的原料中。主要有：1、桂林米粉；2、打油茶；3、老友面；4、涼粉等。22、我喜歡的節(jié)日每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”.我國在古代

37、就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品，在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切吃團圓月餅。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家,不論貧富老小，都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義.明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂。

38、中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往.這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié).、我所在的集體/機關(guān)單位團體我是一名教師,運江中心校是我工作的集體。我生活在一個十分溫暖的集體里。在這個集體里大家互助互愛，情同兄弟姐妹，相處得十分友好.因為集體里的每一個人都深深知道,人與人相處最重要的是相互尊重相互理解。俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?！睕]有學(xué)校集體中人與人之間的團結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最優(yōu)美的音符，人們聽到的也只能是雜亂無章的噪音。只有團結(jié)協(xié)作,相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的學(xué)校樂章,在集體中不斷成長！近年來,我校堅持“從大處著眼、從小處著手”

39、的原則,形成了德育特色，建設(shè)了一流校風(fēng).同時,大力推進素質(zhì)教育和信息化教學(xué)，取得了顯著的辦學(xué)成績。走進寬敞而幽雅的“運江中心?！贝箝T，撲鼻的花香,嫩綠的小草,清新的空氣,整潔的教室,富有朝氣的學(xué)生你會感受到這所學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機，學(xué)校教學(xué)大樓、實驗設(shè)備完善,寬敞怡人.我校有30多名教職工，4多名學(xué)生。今年我校添置了信息化設(shè)備，配備有微機室，實驗室、閱覽室等.在校長等領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施一流、信息化技術(shù)應(yīng)用水平領(lǐng)先的學(xué)?！，F(xiàn)在，我們正齊心協(xié)力，努力將運江中心校辦成更加出色，令世人矚目的新型學(xué)校。、談?wù)勆鐣?職業(yè)道德說到社會公德，我談?wù)勛鹁?/p>

40、老人的，有一次我從電視節(jié)目中看到：一個上小學(xué)的女孩兒，媽媽病臥在床多年.小女孩兒承擔(dān)起了全部家務(wù)，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體.家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的習(xí)慣.在這種情況下，她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀，還擔(dān)任學(xué)生干部，成為三好學(xué)、十佳少年?？粗@樣的報導(dǎo),面對這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子？有些學(xué)生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”，有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象，難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說:“孝子,孝子，孝敬兒子?！蹦敲次覀円趺醋瞿?我覺得應(yīng)該聽從長輩的教誨

41、,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應(yīng)該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時,盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知，讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂；另外,應(yīng)該在茅小的生活中，自己照顧好自己，注意安全.總之，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上.“百善孝為先”一個不懂得孝敬老人的人，誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢？5、談?wù)剛€人修養(yǎng)常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯了-你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史

42、時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇.沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師.長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”，現(xiàn)在很多人覺得不妥.是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥.水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累.所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法。“泰山不擇細(xì)壤故能就其高,大海不擇細(xì)流故能就其深.”所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”?！爸挥挟?dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無

43、可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三，舉重若輕，信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著,不斷地進修學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會了解學(xué)生、接近學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴.、我喜歡的明星或其他知名人士我不大喜歡去崇拜喜歡什么明星，所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過的女人，似乎只有王菲一個人。首先還得從面孔講起，面孔的骨骼很薄,這種人靈氣很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓，這種人通常比較自我；鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏

44、不住話；嘴唇比較薄且唇線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情.而這正是我喜歡的女人,就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的態(tài)度去面對自己的缺點，比如王菲經(jīng)常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當(dāng)偶像；我喜歡打麻將;我是一個既自卑又自傲的人;等等。另外我想談?wù)勍醴频囊魳罚乙恢辈幌矚g人聲，因為我覺得人聲太吵.真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大,所以她是我聽過的人聲中唯一不討厭的一種，因為聽完了也沒聽見。換句話來說，我不喜歡過于突兀的東西,不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺沖擊的東西，不喜歡太有個性的東西.而王菲是沒有這些的一個人。王菲是最沒有個性的一個人，她

45、不漂亮，唱歌聲音不吵，無論怎么奇裝異服還是平平淡淡，所以她是天使.我喜歡這樣的明星.27、我喜愛的書刊我最喜愛的書是莊周的莊子(莊子的版本也很多,也不需我來介紹）。我特別喜歡讀莊子書的第一篇逍遙游。對“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無待”為“逍遙”,注莊子的郭象以“適性”為“逍遙，而我以追求精神上的自由為“逍遙”?！白杂伞笔莻ゴ蟮膭?chuàng)造力，沒有自由，無論哲學(xué)、文學(xué)、科技等等等等，就失去了創(chuàng)造的動力。如何得到這種創(chuàng)造的自由？莊子認(rèn)為，必須拋棄那些對自己身心內(nèi)外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力，這樣就必須要有一種“無我”(或者說“忘我）的精神。人之所以常常陷入自縛之困

46、境而不能自拔，就在于對“小我”的執(zhí)著,把自己的一切看得比什么都重,不擇手段地爭奪個人權(quán)力和金錢,為私利所纏身.這樣在精神上還能得到自由嗎？沒有精神上的自由，哪還會有為人類作出真正貢獻的創(chuàng)造力呢？這就是我最喜愛的書-莊子。28、談?wù)剬Νh(huán)境保護的認(rèn)識二十世紀(jì)中葉以來,環(huán)境問題已經(jīng)成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關(guān)注。人類必須意識到,人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng).人類文明與大自然的命運已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈

47、和軀體一樣密不可分。今天,人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令，而必須學(xué)會尊重自然、善待自然，自覺充當(dāng)維護自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。實現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內(nèi)在的道德力量。29我向往的地方 人的一生中都應(yīng)該有自己追求的目標(biāo)，向往的地方。有了這些，我們就會不斷地努力，不斷地追尋。有時候，即使實現(xiàn)不了，想起來也不會后悔。因為你曾思考過，也曾努力過,至于結(jié)果,我想也就不那么重要了。象我,我是學(xué)歷史的。我們所學(xué)的從古代史一直到近現(xiàn)代史.其中的世界史部分對我產(chǎn)生了深

48、刻的影響,尤其是那一段滄桑的世界古代文明。中國是四大文明古國之一,除此之外，還有古代印度,古代埃及,古代巴比倫。還記得古巴比倫的空中花園嗎？還記得她的漢莫拉比法典嗎？還有那奔流不息的底格里斯河嗎?這一切都深深的吸引著我。好想親自去經(jīng)歷那一個動蕩的時代，那一個悠久的歲月而今她已成為過去,成為印記，她大致相當(dāng)于現(xiàn)在的。那么我可以選擇去那里，尋找她的身影。也許你要說我是否有些犯傻，但我知道我得依尋夢想的腳步，去努力，去實現(xiàn)30.購物(消費）的感受近來網(wǎng)上購物被炒得火熱,進入e 時代我當(dāng)然也不甘落后.我通過搜索引擎隨機找了一家購物網(wǎng)站，注冊成為會員后，首先進入電器超市，欣賞了一通各類新潮家電,只看不買

49、,好好地過了把癮。接下來去服裝超市，看中了一條長裙，可屏幕上卻出現(xiàn)了“對不起，此商品暫時缺貨”.我又轉(zhuǎn)到百貨超市,看來看去,都是些常見的東西，而且要很久才出來商品圖片,速度比蝸牛還慢.時間已過去一個小時，購物車內(nèi)還是空空如也，我只好轉(zhuǎn)到最容易購買的食品超市。食品類分項很細(xì)，我點擊飲料欄，出現(xiàn)了碳酸飲料等.為了不虛此行，我往購物車上裝了一箱可樂,下了網(wǎng)上訂單，再次確認(rèn)后，屏幕上顯示4小時內(nèi)送貨上門。等了兩天都沒人來送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來,并發(fā)了封電子郵件催問，同時后悔沒在3。15 時投訴這騙人的網(wǎng)站。一個星期后,就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥魰r，門鈴響了，我打開門，只見對面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂的小伙子，怎么看都不像是一位送貨員.一問才知，他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān)，因近來沒拉到風(fēng)險投資,經(jīng)費緊張,網(wǎng)站的各級領(lǐng)導(dǎo)每周都要送一天貨.我喝著這來之不易的可樂，浮想聯(lián)翩，但可樂的味道和雜貨店買的似乎并沒有什么不同。22 / 22