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1、三月：
1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈等音樂作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。
2．學(xué)唱六度范圍內(nèi)（c1—a1）五聲音調(diào)的歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情
感。初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。
3．能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快
樂。
4．喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表
現(xiàn)。運用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單裝飾。
5．學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。
四月：
1． 喜歡在
2、生活、游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
2． 學(xué)唱六度范圍內(nèi)（c1——a1）五聲音調(diào)的歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
3． 能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
4． 認(rèn)識幾種易于敲擊的打擊樂器，通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊方法，表達(dá)自己的情感。
5． 初步養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
6． 運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。
7． 初步做到用自然的聲音演唱，不喊唱。
對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演，自幼創(chuàng)編歌詞和動作，初步學(xué)習(xí)使用表演道具，表達(dá)自己的感受和體驗。
五月：
1.從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與
3、舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。
2．對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。
3．從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景物以及大自然中獲得美
的感受，并用
語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。
4．喜歡欣賞歌謠、故事、木偶劇、動畫片、皮影戲、兒童劇、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。
5．喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
6．學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲，能大膽地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
7．對自己熟悉、喜愛的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演，自由創(chuàng)編歌詞和
4、動作，初步學(xué)會使用表演道具，表達(dá)自己的感受和體驗。
8.運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。
六月：
對生活中各種聲音感興趣，嘗試探索身體、自然界樂器等發(fā)出的聲音，初步感知對比鮮明的聲音的強弱，高低和快慢，并從中獲得美的感受。
2．喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
3．對周圍環(huán)境中常見的形象突出、色彩鮮明的事物感興趣。
4．從色彩鮮明且造型簡單的生活用品、美術(shù)作品、環(huán)境景物以及大自然中獲得美的感受，
并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。
5．喜歡參與美術(shù)活動，在活動中感到快樂和滿足。
6．學(xué)唱六度范圍內(nèi)五聲音調(diào)的歌曲，能大膽地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
7．運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽地、有意識地表現(xiàn)熟悉的事物。
藝 術(shù) 目 標(biāo)
《幼兒園指導(dǎo)綱要》藝術(shù)目標(biāo)
