西師大版五年級(jí)上冊(cè)《高斯智斷瓶中線》PPT課件之一.ppt

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1、歡迎走進(jìn),我們的課堂,思考：,1+2+3+100 =（ ）,5050,15 高斯,智,斷瓶中線,西師大版 五年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第四單元,自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。,1 .通過(guò)朗讀，你了解這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果了嗎？ 2 .整個(gè)故事中誰(shuí)給我們留下的印象最深？,思考,：,品析課文：,找一找高斯智斷瓶中線的那一部分讀一讀；并用自己的話說(shuō)一說(shuō)高斯是怎樣斷瓶中線的，斷瓶中線的必要條件有哪些。,（第7段）高斯在那個(gè)玻璃瓶前蹲了下來(lái)。他舉起 ，讓 聚焦在玻璃瓶里的棉線上。不一會(huì)兒，大家看到玻璃瓶里突然冒起一縷青煙，接著“叮當(dāng)”一聲響，那枚用棉線系著的銀幣落到了瓶底。高斯解決了難題。,老花鏡,太陽(yáng)光,老花鏡

2、,聚焦,快速默讀16段：,找出描寫(xiě)太陽(yáng)的句子。 找出描寫(xiě)老花鏡由來(lái)的段落。 想想這些描寫(xiě)在文中所起的作用？,描寫(xiě)太陽(yáng)光的句子：,1.一天，高斯頂著烈日，匆匆往學(xué)院趕去。 2. 太陽(yáng)光是那么的強(qiáng)，那個(gè)玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。 3.高斯緊張的思考著，他的額頭不斷沁出汗來(lái)。一顆晶瑩的汗滴跟其他幾顆匯成一大滴，沿著高斯高高隆起的額頭往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。,（直接描寫(xiě)）,（直接描寫(xiě)）,（間接描寫(xiě)）,填空：,課文對(duì)太陽(yáng)光以及老花鏡由來(lái)的描寫(xiě)，在文中起了（ ）作用。,鋪墊,思考，討論：,高斯的哪些表現(xiàn)令人敬佩呢？（小組交流，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。）,這篇課文除了高斯以外，還有一個(gè)關(guān)鍵人物，你們知道他是誰(shuí)嗎？文中也有幾處描寫(xiě)老人的語(yǔ)句，你能把它找出來(lái)嗎？為什么說(shuō)他是一位關(guān)鍵人物？,學(xué)了這篇課文你有什么收獲？,再見(jiàn),