第五單元解決問題的策略(單元測試) 數學三年級上冊

上傳人:精*** 文檔編號:160663721 上傳時間:2022-10-11 格式:DOCX 頁數:2 大小:173.92KB
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第五單元練習卷1.小象有多高?2.下面是一輛公交車運行過程中上、下車人數的記錄。請你算一算,填一填。三茅宮(始發(fā)站)朱方路二道巷牌灣九華山路北站上23人上10人上8人上12人上7人下1人下3人下14人下8人共23人共( )人共( )人共( )人共( )人3.以下為某公司員工“常用手機支付App”問卷調查結果中的部分數據:使用云閃付的比使用微信的少15人,且是網易支付使用人數的3倍;使用支付寶的比使用云閃付和網易支付的總人數多28人;使用翼支付的比使用網易支付的2倍少5人。請根據以上信息將下表補充完整。App名稱支付寶微信云閃付網易支付翼支付使用人數544.陽光小學三年級美術組有學生49人,再加入5名男生后,美術組里男生和女生的人數一樣多。原來美術組里男生、女生分別有多少人?5.某書店搞活動,讓利促銷,店內所有圖書一律半價。書名森林報小王子彩虹鴿每本價錢原價36元原價54元原價18元(1)買3本彩虹鴿需要多少元?(2)小華有100元,買3本森林報和1本小王子,夠不夠?6.張老師買了3副羽毛球拍和3盒羽毛球,一共付了126元;康老師買了同樣的1副羽毛球拍和3盒羽毛球,付了66元。(1)每副羽毛球拍多少元?(2)每盒羽毛球多少元?(3)你還能提出什么問題?并解答。7.如果27,39,那么( ),=( )

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