《四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-笑對(duì)挫折陽(yáng)光成長(zhǎng) 全國(guó)通用(共16張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-笑對(duì)挫折陽(yáng)光成長(zhǎng) 全國(guó)通用(共16張PPT)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、回望自我 在你的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷中在你的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷中印象最深刻的一次挫折是什么？印象最深刻的一次挫折是什么？你受挫后的心情如何？你受挫后的心情如何？通過(guò)什么方法通過(guò)什么方法來(lái)來(lái)“應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)”的？的？回望自我 曬曬你的挫折曬曬你的挫折你的故事我來(lái)聽(tīng)你的故事我來(lái)聽(tīng) 下面請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉，互相分享對(duì)下面請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉，互相分享對(duì)自己影響較為重大的挫折經(jīng)歷。自己影響較為重大的挫折經(jīng)歷。注意傾聽(tīng)并給予理解，收集注意傾聽(tīng)并給予理解，收集應(yīng)對(duì)挫折的方法。應(yīng)對(duì)挫折的方法。聽(tīng)了同學(xué)的分享，說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)了同學(xué)的分享，說(shuō)說(shuō)你都知道了哪些面對(duì)挫折的好方都知道了哪些面對(duì)挫折的好方法？法？挫折是不請(qǐng)自來(lái)的?？?，它是無(wú)所不在的，
2、更是必然存在的。挫折是不請(qǐng)自來(lái)的常客，它是無(wú)所不在的，更是必然存在的。我們要敢于接受挫折，接受現(xiàn)實(shí)我們要敢于接受挫折，接受現(xiàn)實(shí) 。榜樣激勵(lì)榜樣激勵(lì) 林肯林肯貝多芬貝多芬張海迪張海迪海倫凱勒海倫凱勒金霍金霍金 面對(duì)挫折與逆境，最為重要的是具有堅(jiān)面對(duì)挫折與逆境，最為重要的是具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮起努力，知難而進(jìn)。強(qiáng)的意志，奮起努力，知難而進(jìn)。“他是一個(gè)不會(huì)被困難所嚇倒，不會(huì)為成功所迷惑的他是一個(gè)不會(huì)被困難所嚇倒，不會(huì)為成功所迷惑的人，他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動(dòng)，人，他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動(dòng)，他穩(wěn)步向前，而從不倒退；他穩(wěn)步向前，而從不倒退；總之，他是一位達(dá)到了偉
3、總之，他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。經(jīng)商失敗經(jīng)商失敗競(jìng)選眾議員失敗競(jìng)選眾議員失敗戀人死去戀人死去精神崩潰精神崩潰競(jìng)選州儀長(zhǎng)失敗競(jìng)選州儀長(zhǎng)失敗爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗競(jìng)選參議員失敗競(jìng)選參議員失敗競(jìng)選眾議員失敗競(jìng)選眾議員失敗競(jìng)選副總統(tǒng)失敗競(jìng)選副總統(tǒng)失敗競(jìng)選參議員失敗競(jìng)選參議員失敗22 23 26 27 29 34 39 46 47 49 51 （歲）（歲）當(dāng)選總統(tǒng)當(dāng)選總統(tǒng) 聚焦聚焦 情景情景 李剛，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班上的干部，受到師生的喜愛(ài)，誰(shuí)知在前不久的班干部竟選中，他卻落選了。這突然的“失寵”使
4、他難以接受，情緒一落千丈，他覺(jué)得是自己運(yùn)氣不好，這個(gè)班的老師和同學(xué)不喜歡他，他不愿講話(huà)，不愿見(jiàn)人，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。思考：面對(duì)挫折李剛是怎么做的？如果李剛一直這樣下去，結(jié)果會(huì)怎樣？如果你是李剛，你會(huì)怎么做呢?面對(duì)挫折合理的面對(duì)挫折合理的歸因歸因 外部歸因 歸因 內(nèi)部歸因 任務(wù)太難任務(wù)太難運(yùn)氣不好運(yùn)氣不好環(huán)境太差環(huán)境太差否定自己否定自己努力不夠努力不夠方法不當(dāng)方法不當(dāng)鍛煉不夠鍛煉不夠 消極積極 挫折對(duì)我們個(gè)挫折對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)是好事人的成長(zhǎng)是好事還是壞事？還是壞事？挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，而對(duì)于對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，而對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵
5、。弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。巴爾扎克挫折并不可怕，可怕的是受“挫”即“折”。挫折會(huì)偷偷的、慢挫折會(huì)偷偷的、慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我們的意志、消磨我們的們的意志、消磨我們的斗志。斗志。挫折的挫折的“陷阱陷阱”當(dāng)挫折再次不請(qǐng)自來(lái)的時(shí)候，我們當(dāng)挫折再次不請(qǐng)自來(lái)的時(shí)候，我們要怎么面對(duì)呢？要怎么面對(duì)呢？有時(shí)我們付出很多但得到的很少，有時(shí)我們付出很多但得到的很少，但只要我們不放棄、肯努力，就依然可但只要我們不放棄、肯努力，就依然可以尋找到快樂(lè)的源泉。以尋找到快樂(lè)的源泉。事情不會(huì)總向著我們希望的方向發(fā)展。事情不會(huì)總向著我們希望的方向發(fā)展。周?chē)娜巳阂膊豢偸窍蛭覀兯Ｍ囊恢車(chē)娜巳阂膊豢偸窍蛭覀?/p>
6、所希望的一樣對(duì)待我們。樣對(duì)待我們。情景劇表演情景劇表演：樂(lè)觀的智者樂(lè)觀的智者看完情景劇表演，你們找到笑對(duì)挫折的方法了嗎？看完情景劇表演，你們找到笑對(duì)挫折的方法了嗎？這次期中考試我退步了，這次期中考試我退步了，_,_。今天我被老師批評(píng)了，今天我被老師批評(píng)了，_,_。今天我被同學(xué)嘲笑了，今天我被同學(xué)嘲笑了，_,_。今天我錯(cuò)過(guò)了最后一趟回家的公交車(chē)，今天我錯(cuò)過(guò)了最后一趟回家的公交車(chē)，_,_?！翱鞓?lè)快樂(lè)”理念練習(xí)：理念練習(xí)：在生活中，每當(dāng)我們遇到那些不如意在生活中，每當(dāng)我們遇到那些不如意的時(shí)候，就從積極的角度，用樂(lè)觀的心態(tài)的時(shí)候，就從積極的角度，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，這樣，不管我們身處怎樣的困境，去面對(duì)
7、，這樣，不管我們身處怎樣的困境，也都能尋找到快樂(lè)。像那位睿智的老人尤也都能尋找到快樂(lè)。像那位睿智的老人尤為一樣，保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，用微為一樣，保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，用微笑去品嘗生活的困苦。即使生活給了你一笑去品嘗生活的困苦。即使生活給了你一百個(gè)理由哭，但你也總能想辦法找出一千百個(gè)理由哭，但你也總能想辦法找出一千個(gè)笑的理由。個(gè)笑的理由。挫折是我們一生需要修煉的課程，或許在今后的學(xué)習(xí)、生挫折是我們一生需要修煉的課程，或許在今后的學(xué)習(xí)、生活中，你已經(jīng)擁有了笑對(duì)挫折的勇氣，但仍會(huì)像文中的小孩活中，你已經(jīng)擁有了笑對(duì)挫折的勇氣，但仍會(huì)像文中的小孩那樣不斷的摔倒，或者也會(huì)遇到像父親那樣只看到你表面的那樣不斷的摔倒，或者也會(huì)遇到像父親那樣只看到你表面的失敗而誤解你，但只要我們站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)多，失敗而誤解你，但只要我們站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)多，只要我們能相信自己，微笑著迎接每次的挫折，我們就已經(jīng)只要我們能相信自己，微笑著迎接每次的挫折，我們就已經(jīng)是真正的成功了，讓每一次挫折都成為我們成長(zhǎng)的階梯，讓是真正的成功了，讓每一次挫折都成為我們成長(zhǎng)的階梯，讓我們?yōu)樽约汉炔?！我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-笑對(duì)挫折陽(yáng)光成長(zhǎng) 全國(guó)通用(共16張PPT)
