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1、實習生眼中的實習生活,李巧巧,大學四年，繁重的學習壓力和充實的生活讓我對醫(yī)學事業(yè)有了更多的理解。剛剛步入社會的我們青澀而欣喜，需要更多的沉淀和歷練。護理實習的過程，我們面對的不僅是環(huán)境的改變，更多的是心理成長。當我穿上白大褂的那一刻，我就深知自己肩負著責任和使命。,憧憬,1、病人康復的成就感 2、手術成功后的喜悅 3、患者對醫(yī)務人員的肯定 4、與科室老師們互幫互助 5、前輩們對自己尊尊教誨 6、經(jīng)常會有座談會，能了解我們的想法 7、驕傲的認為我是“一顆螺絲釘”,遇到的困惑,1、學校到醫(yī)院環(huán)境轉(zhuǎn)換，感到不適應 2、周圍的閨蜜朋友少了，沒時間逛街和聚會 3、融入不到科室里，老感覺自己是外來人 4、
2、面對病人和家屬的指責和謾罵，感到很委屈。 5、實習結束了，甚至有帶教老師不知道我的全名叫什么。 6、老師讓我去催款，面對可憐的病人和家屬我不知道該怎么開口。,學會適應環(huán)境 樹立正確的職業(yè)道德觀 技能水平的提高,學會適應,剛進入臨床工作總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能否適應感到懷疑。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎。 這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。,正確的職業(yè)道德觀
3、,護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作。 第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。,技能水平的提高,到病房實習，接觸最多的是病人，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。,實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能
4、提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。,操 作 訓 練,每周一次的理論學習也讓我們學到更多知識，理論聯(lián)系實際，變知識為技能，作為現(xiàn)代醫(yī)務工作者，理論結合操作必不可少。,在短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括顯得多么蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。 當然我們的進步和成長遠離不開帶教老師的悉心教導。,護理帶教者對患者而言- 是治病救人的“白衣天使 ” 對護生而言則是教書育人的老師 ！,臨床帶教老師： 理論和技能的指導者 道德風尚的引導者 言行規(guī)范的示教者,老師， 您辛苦了
5、！ 謝謝您的教導和栽培！,實習期間，我從一個大學里面的莘莘學子，變成了半個醫(yī)務工作者，從理論到實踐的轉(zhuǎn)換，教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應，到后面的坦然面對，人格上的我，也有了很大的轉(zhuǎn)變。,在整個實習過程中我們的心靈受到了洗滌，人格也得到了升華，我想我們做到了，克服了自己的膽怯和懶惰，從根本上去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，改變態(tài)度，重新定位自己，并朝著正確的人生方向努力前行。 十分感謝貴院能給我們提供如此優(yōu)質(zhì)的護理服務平臺，讓我們的理論更加鞏固，操作更加嫻熟，在踏上崗位前能擁有如此良好的實踐機會。,現(xiàn)今我作為自治區(qū)人民醫(yī)院的一員，感到很驕傲和自豪，樹立“為人民服務”的宗旨，以解除病人疾苦為己任，以病人早日康復為快樂 。仁愛、誠信、博學、嚴謹，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力。,我們一定會,護士是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。 - 南丁格爾,謝謝大家！,
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