中考物理總復(fù)習(xí) 第一部分 第八章 運(yùn)動和力課件
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1、第八章 運(yùn)動和力,考點(diǎn)1 牛頓第一定律 1. 一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或______狀態(tài).這就是牛頓第一定律.牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的推理概括出來的.牛頓第一定律揭示了力不是維持物體原來運(yùn)動狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因. 2. 物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫做______.慣性是物體固有的屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小取決于物體的質(zhì)量,質(zhì)量大的物體慣性大.,靜止,慣性,考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)2 二力平衡 1. 一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動,我們就說這兩個(gè)力互相______或二力 平衡. 2.
2、 二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小______、方向______、并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.,平衡,相等,相反,考點(diǎn)3 運(yùn)動和力的關(guān)系,大,小,考點(diǎn)4 摩擦力 1. 產(chǎn)生摩擦力的條件:(1)兩個(gè)物體相互接觸且接觸面_______;(2)相互間存在_______;(3)有相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢. 2. 摩擦力的方向:沿接觸面的切線方向與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反. 3. 摩擦分為_____摩擦和_____摩擦,動摩擦又分為滑動摩擦和滾動摩擦,滾動摩擦比滑動摩擦小得多. 4. 影響滑動摩擦力大小的因素:(1)壓力的大小;(2)接觸面的粗糙程度.壓
3、力越大,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,反之,滑動摩擦力越小.,粗糙,壓力,靜,動,考點(diǎn)1 牛頓第一定律 考點(diǎn)精講 【例1】(2016安徽)下列說法錯誤的是( ) A. 標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故 B. 短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來是自身慣性的表現(xiàn) C. 跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動員的慣性,從而提高成績 D. 質(zhì)量越大的物體慣性越大,中考考點(diǎn)精講精練,思路點(diǎn)撥:A. 標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行,是因?yàn)闃?biāo)槍具有慣性,要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài).故A正確;B. 短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來,是因?yàn)槠渥陨砭哂袘T性,仍要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài).故B正確;C. 跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是利用
4、運(yùn)動員的慣性,從而提高成績,不能增大慣性.故C錯誤;D. 質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量越大的物體慣性越大.故D正確. 答案:C,考題再現(xiàn) 1. (2016濱州)小明學(xué)習(xí)慣性的知識之后,在探究跳遠(yuǎn)成績是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中,他查了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn),赤道附近的速度約為460 m/s,濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370 m/s.關(guān)于跳遠(yuǎn)成績與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析正確的是( ) A. 因?yàn)槿擞袘T性,地球沒有慣性,所以向東跳成績更好 B. 因?yàn)槿说膽T性小,地球的慣性大,所以向西跳成績更好 C. 因?yàn)樘鸷?,地球會向東自轉(zhuǎn)一段距離,所以向西跳更有利于提高成績 D. 因?yàn)槿撕偷厍?/p>
5、都有慣性,且自轉(zhuǎn)速度相同,無論向哪跳對成績都沒有影響,D,2. (2015廣東)關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋:行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用;跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑起跳是為了增大慣性;小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害;拋出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)行一段距離是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性.以上說法正確的是( ) A. B. C. D. ,C,3. (2015臺州)在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候,我們做了如圖1-8-1所示實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述正確的是( ) A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動的小車會停下來,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C. 實(shí)驗(yàn)表明,小車受
6、到的摩擦力越小,運(yùn)動的距離越近 D. 根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律,B,4. 如圖1-8-2所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮, 當(dāng)書突然向右運(yùn)動時(shí),橡皮將會____________;如果書表面絕對光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會____________.(填“向右傾倒” “向左傾倒”或“保持靜止”),向左傾倒,保持靜止,考點(diǎn)2 二力平衡 考點(diǎn)精講 【例2】(2016宜昌)汽車停放在水平路面上,下列屬于平衡力的是( ) A. 汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊?B. 汽車受到的重力和汽車對路面的壓力 C. 汽車受到的重力和路面對汽車的支持力 D. 路面對汽車的支持
7、力和汽車對路面的壓力,思路點(diǎn)撥:A. 汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊Γ瑑蓚€(gè)力相同,不是一對平衡力,故A錯誤;B. 汽車受到的重力和汽車對路面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C. 汽車受到的重力和路面對汽車的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D. 路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D錯誤. 答案:C,考題再現(xiàn) 5. (2015廣東)如圖1-8-3所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,下列說法正確的是( ) A. 人對車的作用力小于 車對人的作用力 B. 人對車
8、的推力小于地 面對車的摩擦力 C. 沙子受到的重力與地 面對車的支持力是一對平衡力 D. 人對車的推力與地面對 車的摩擦力是一對平衡力,D,6. (2014廣東)靜止放置在水平桌面上的水杯,如圖1-8-4所示,下列屬于一對平衡力的是( ) A. 水杯的重力與桌面對 水杯的支持力 B. 水杯的重力與水杯對 桌面的壓力 C. 水杯的重力與水杯對 地球的吸引力 D. 水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力,A,7. (2016漳州)杯子靜止在水平桌面上,下列所法正確的是( ) A. 桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力 B. 杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力 C. 杯子受到的支持力與杯
9、子對桌面的壓力是一對平衡力 D. 杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力,B,8. (2016連云港)一個(gè)文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是( ) A. 文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 B. 桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 C. 文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力 D. 桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力,C,考點(diǎn)3 運(yùn)動和力的關(guān)系 考點(diǎn)精講 【例3】(2016郴州)關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是( ) A. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B. 物體運(yùn)動一定受到力的作用 C. 在太空中的
10、宇航員沒有慣性 D. 在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力,思路點(diǎn)撥:A. 受到平衡力物體處于平衡狀態(tài),可能靜止或勻速直線運(yùn)動,所以A錯誤.B. 物體運(yùn)動可能不受力,根據(jù)牛頓第一定律,物體不受力時(shí),處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以B錯誤.C. 慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),宇航員有質(zhì)量,所以有慣性,所以C錯誤.D. 在粗糙水平面靜止的物體,沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢,所以不受摩擦力,所以D正確. 答案:D,考題再現(xiàn) 9. (2014廣東)在水平高速公路上做勻速直線運(yùn)動的汽車,此時(shí)汽車的牽引力_______(填“大于”“小于”或“等于”)汽車所受的阻力. 10. (2016福州)第一個(gè)通過理想實(shí)現(xiàn)發(fā)
11、現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動的原因”的科學(xué)家是( ) A. 伽利略B. 亞里士多德 C. 牛頓D. 帕斯卡,等于,A,11. (2016邵陽)下列有關(guān)運(yùn)動和力的說法中,正確的是( ) A. 力是維持物體運(yùn)動的原因 B. 力只能改變物體運(yùn)動的快慢,不能改變物體運(yùn)動的方向 C. 一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài) D. 重力的方向總是豎直向上的,C,12. (2016泰安)如圖1-8-5所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是( ) A. 拉力F和a受到的摩擦力 大小不相等 B. b在
12、水平方向上不受力 C. a受到的重力和地面對a 的支持力是一對平衡力 D. b在水平方向上受到向左的摩擦力,B,考點(diǎn)4 摩擦力 考點(diǎn)精講 【例4】(2016湖北)用5 N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)改用10 N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小是( ) A. 大于5 N,小于10 N B. 10 N C. 5 N D. 無法判斷,思路點(diǎn)撥:木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時(shí),水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,拉力是5 N,所以滑動摩擦力大小為5 N;當(dāng)改用10 N的水平拉力使木塊仍在這一桌面上運(yùn)動時(shí),壓力大小
13、和接觸面粗糙程度不變,則滑動摩擦力大小保持5 N不變,故C正確. 答案:C,考題再現(xiàn) 13. (2013廣東)物理知識滲透于我們的生活,以下關(guān)于汽車交通安全警示語中與慣性無關(guān)的是( ) A. 保持車距 B. 雨天路滑,減速慢行 C. 行車時(shí)系好安全帶 D. 禁止逆行,D,14. (2016臨夏州)如圖1-8-6所示,用水平力F=30 N,按住一重G=10 N的木塊在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),木塊受到的摩擦力的大小是( ) A. 40 NB. 30 NC. 20 ND. 10 N,D,15. (2016自貢)如圖1-8-7,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊,甲木塊用
14、一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來,所用的力F=15 N,則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是( ) A. 甲為零,乙受向右的 15 N的力 B. 甲和乙都受向右15 N 的力 C. 甲和乙都受向左15 N的力 D. 甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左 的力,D,16. (2016成都)在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖1-8-8所示. (1)從彈簧測力計(jì)直接讀出的是對木塊的拉力大小,實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時(shí),木塊應(yīng)處于_____________運(yùn)動狀態(tài),拉力方
15、向水平.,勻速直線,(2)拉動木塊前,應(yīng)將測力計(jì)沿________方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零. (3)利用如圖1-8-8所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后,在木塊上再疊加另一個(gè)木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了驗(yàn)證下列猜想中的________. A. 滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān) B. 滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān) C. 滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān) D. 滑動摩擦力的大小與運(yùn)動的速度大小有關(guān),水平,A,(4)交流評估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是________. A. 木板的長度太長 B. 木板的粗糙程度不均勻
16、 C. 彈簧測力計(jì)的分度值太大 D. 木塊與木板的接觸面積太大,B,易錯點(diǎn)透析,平衡力和相互作用力辨析不清 【例1】(2015常德)長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是( ) A. 木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力 B. 木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力 C. 木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力 D. 地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力,解析:二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力;大小相等;方向相反;作用在同一直線上. 相互作用力的條件是: 作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力;大小相等
17、;方向相反;作用在同一直線上. 根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷. 答案:C 錯因分析(方法指導(dǎo)):不能正確區(qū)分兩者的 概念.,慣性理解不夠 【例2】下列關(guān)于慣性說法正確的是( ) A. 靜止在草坪上的足球沒有慣性 B. 高速公路汽車限速是為了安全,因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大 C. 百米賽跑的運(yùn)動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用 D. 殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性,解析:一切物體在任何情況下都有慣性,所以A是錯誤的;慣性只跟質(zhì)量有關(guān),B錯誤;由于慣性會保持原來的運(yùn)動狀態(tài),而不是受到慣性作用,所以C錯誤;質(zhì)量大
18、的物體慣性大,質(zhì)量小的慣性小,慣性越小,其運(yùn)動狀態(tài)越容易改變,戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱后,質(zhì)量減小,慣性減小,飛機(jī)改變運(yùn)動狀態(tài)更容易,也就是更靈活,所以D正確. 答案:D 錯因分析(方法指導(dǎo)):正確理解慣性是解決此類問題的關(guān)鍵.不要誤認(rèn)為慣性和速度有關(guān).,不能正確區(qū)分靜摩擦力、滑動摩擦力;對影響 滑動摩擦力的因素理解不夠 【例3】如圖1-8-9,小明用力F按 住一質(zhì)量為m的木塊,使其始終靜止.下 列說法正確的是( ) A. 壓力F越大,木塊受到的摩擦力 越大,物體越容易處于靜止 B. 木塊的質(zhì)量越小,其受到的摩擦力越小 C. 墻面越粗糙,木塊所受的摩擦力越大 D. 木塊始終處于
19、靜止,是因?yàn)閴毫與重力是一對平衡力,解析:木塊的重力和摩擦力是一對平衡力,故在壓力增大的過程中,因木塊的質(zhì)量不變,重力不變,摩擦力也不變. 答案:B 錯因分析(方法指導(dǎo)):摩擦力問題解決起來有時(shí)比較棘手,解決摩擦力首先要分析清楚物體受的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力,靜摩擦力在初中階段一般要根據(jù)平衡知識來解決,所以就得弄清摩擦力的方向是和接觸面平行.對于動摩擦力,要清楚影響其大小的因素有壓力大小、粗糙程度,與物體的速度無關(guān).,考點(diǎn)1 牛頓第一定律 1. 如下圖所示的四種情景中,為了預(yù)防慣性造成危害的是( ),D,中考考點(diǎn)演練,2. 下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述正確的是( ) A
20、. 牛頓第一定律是直接由實(shí)驗(yàn)得出的 B. 牛頓第一定律是沒有事實(shí)依據(jù)憑空想象的 C. 牛頓第一定律是牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出的一條重要規(guī)律 D. 牛頓第一定律認(rèn)為物體沒有慣性,C,考點(diǎn)2 二力平衡 5.針對靜止在水平桌面上的文具盒,小軍進(jìn)行了下列分析,其中正確的是( ) A. 文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用 B. 文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力 C. 文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是平衡力 D. 因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它不具有 慣性,B,6. 小雨在探究二力平衡的條件時(shí),猜想兩個(gè)力只要大小相等,方向相反且作用在同一直線上,這兩個(gè)
21、力就彼此平衡葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是設(shè)計(jì)了如圖1-8-11所示實(shí)驗(yàn),向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動,(1)通過上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:只有作用在__________上的兩個(gè)力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí),這兩個(gè)力才能彼此平衡從而證明小雨的猜想是錯誤的,同一物體,(2)請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示 意圖.,如答圖1-8-1所示.,考點(diǎn)3 運(yùn)動和力的關(guān)系 7. NBA馬刺隊(duì)鄧肯的45角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典.籃球擦板時(shí),籃板的主要作用是( ) A. 改變籃球的運(yùn)動方向 B
22、. 改變籃球的運(yùn)動快慢 C. 改變籃球的運(yùn)動時(shí)間 D. 改變籃球的重力勢能,A,8.如圖1-8-12所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置.開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動情況,則( ),A,A. 小球從A運(yùn)動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大 B. 小球從O運(yùn)動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小 C. 小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動并保持靜止 D. 小球在運(yùn)動過程中所受彈力的方向保持不變,考點(diǎn)4 摩擦力 10.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開.小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了.下列解釋合理的是( ) A. 門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用 B. 門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力 C. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦 D. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,C,11. 如圖1-8-14所示,某同學(xué)用50 N的力將重 30 N的長方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該長方體的長為________cm,此時(shí)物體受到的摩擦力為_______N.,2.00,30,
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