江蘇省大豐區(qū)萬盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)光的折射透鏡現(xiàn)象二課件

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1、光的折射 透鏡現(xiàn)象(二), 探究凸透鏡成像的規(guī)律 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡,2017年中考物理總復(fù)習(xí),知識(shí)內(nèi)容,一、探究凸透鏡成像的規(guī)律,1物體到透鏡的距離為 ,符號(hào) 。像到透鏡的距離為 ,符號(hào) 。焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為 ,符號(hào) 。,2能被人看見,但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫做 。而能在屏幕上呈現(xiàn)的,由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像為 。,3在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,器材為直尺(或光具座) 、 、 、 。,物距,像距,U,V,焦距,虛像,實(shí)像,f,凸透鏡,光屏,蠟燭,火柴,在實(shí)驗(yàn)中,必須先測(cè)出凸透鏡的焦距:將凸透鏡 太

2、陽光,將光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng),找到一最小最亮的光斑,用尺測(cè)出光斑到透鏡的距 離, 這 段 距 離 就 是 焦 距。 然后把 、 分別置于 兩側(cè),調(diào)整 和 的高度,使它們的中心跟 大致在 ,目的使像在 。,正對(duì),蠟燭,光屏,凸透鏡,凸透鏡,光屏,燭焰的中心,同一高度上,光屏的中央,4填表:,,,f V 2f,V 2f,V=2f,無像,物像同側(cè),倒立、縮小、實(shí)像,倒立、放大、實(shí)像,倒立、等大、實(shí)像,正立、放大、虛像,照相機(jī),投影儀,放大鏡,5、當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),隨著物距的減小,像 距 ,像變 。當(dāng)凸透鏡成虛像時(shí),隨著物距的減小,像距

3、 ,像變 。,6、實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏,都找不到像,可能的原因: ; 。,變小,變小,變大,大,焰心、光心、光屏的中心不在同一高度,蠟燭處于凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),,7、凸透鏡成實(shí)像時(shí),發(fā)現(xiàn)凸透鏡上有一個(gè)黑斑,在光屏上出現(xiàn)的現(xiàn)象 為 。,仍為完整的像,略暗,8、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)像呈在光屏的右、下方,(1)將蠟燭向 、 方移動(dòng)。(2)將透鏡向 、 方移動(dòng)。,左,右,上,下,二、照相機(jī)與眼睛 視力的矯正,1、照相機(jī)是利用凸透鏡能成 、 、 的原理制成的。它的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

4、 ;人的眼睛像一架神奇的照相機(jī), 相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭, 相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。,倒立,縮小,實(shí)像,凸透鏡,晶狀體,視網(wǎng)膜,2、近視眼看不清 (遠(yuǎn)處/近處)的景物,經(jīng)過調(diào)節(jié)后像仍落在視網(wǎng)膜的 方。 而遠(yuǎn)視眼看不清 (遠(yuǎn)處/近處)的景物,經(jīng)過調(diào)節(jié)后像仍落在視網(wǎng)膜的 方。,3、矯正近視眼應(yīng)戴 透鏡,它的作用是 。 矯正遠(yuǎn)視眼應(yīng)戴 透鏡,它的作用是 。,遠(yuǎn)處,前,近處,后,凹,凸,使像相對(duì)于晶狀體向后移,從而使清晰的 像落在視網(wǎng)膜上。,使像相對(duì)于晶狀體向前移,從而使清晰的 像落在視網(wǎng)膜上。,,三、望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡,1、

5、伽利略望遠(yuǎn)鏡是以 作為目鏡,以焦距較 (長(zhǎng)/短)的 為物鏡,看到的像為 、 (倒立/正立;虛像/實(shí)像),、開普勒望遠(yuǎn)鏡是以焦距較 的 作為目鏡,它的作用相當(dāng)于一個(gè) ;以焦距較 (長(zhǎng)/短)的 為物鏡,它的作用相當(dāng)于一個(gè) ;最后看到的像為 、 (倒立/正立;虛像/實(shí)像),凹透鏡,長(zhǎng),凸透鏡,正立,虛像,短,凸透鏡,長(zhǎng),凸透鏡,倒立,虛像,照相機(jī),放大

6、鏡,、顯微鏡以焦距較 的 作為物鏡,它的作用相當(dāng)于一個(gè) ;以焦距較 (長(zhǎng)/短)的 為目鏡,它的作用相當(dāng)于一個(gè) ;最后看到的像為 、 、 (倒立/正立;放大/縮小;虛像/實(shí)像),4、“ ”空間望遠(yuǎn)鏡使我們觀測(cè)宇宙的能力空前提高。,短,凸透鏡,放大鏡,長(zhǎng),凸透鏡,投影儀,倒立,放大,虛像,哈勃,5 、()一顯微鏡的目鏡和物鏡上分別標(biāo)有5、10的字樣,該顯微鏡的放大倍數(shù)為 ( ) A.倍 B.倍 .倍不能確定 ()望遠(yuǎn)鏡筒上,常見、、等字樣。表示什么意思?,前一個(gè)數(shù)字表示望遠(yuǎn)鏡的放大率,后一個(gè)數(shù)字表示物鏡的直徑毫米()數(shù)。,A,中考鏈接 1許多家

7、庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓 眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以看到 來客的正立、縮小的像。由此可以斷定,此時(shí) 防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)( ) A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.三棱鏡D.玻璃磚,B,2.小明在白塔前某處想拍攝白塔的全景像,但其發(fā)現(xiàn)在該位置無論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能得到白塔的全景像,那么小明該( ) A.將相機(jī)向前移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離 B.將相機(jī)向前移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離 C.將相機(jī)向后移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離 D.將相機(jī)向后移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離,D,3某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm,小剛用它 來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品

8、從50cm處向12cm處移動(dòng)的過程中( ) A像變大,像距變大 B像變大,像距變小 C像先變小后變大,像距變大 D像先變小后變大,像距變小 4、一個(gè)凸透鏡的焦距為10厘米,有一個(gè)物體在距離焦點(diǎn)5厘米的主光軸處,通過凸透鏡所成的像為( ) A、一定是倒立的像 B、 一定是放大的像 C、一定是虛像 D、 無法判斷,A,B,5、(2011沈陽)下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是 ( ) A在游泳池邊看到的池底比實(shí)際淺 B夜晚看到人在路燈下形成的影子 C通過汽車后視鏡看到車后更廣闊的范圍 D晴朗夏日的中午,在樹下看見圓形的光斑,,A,6(2011陜西)有關(guān)光學(xué)元件的說法,正確的

9、是( ) A.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 B.凸透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用 C.光通過三棱鏡時(shí)不發(fā)生偏折 D.平面鏡不能改變光的傳播方向,,A,7(2011赤峰市)閱讀文字材料,完成后面的問題: 透鏡的焦距f的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用表示,即=1/f。 如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:=1/0.5m=2m-1. 平時(shí)說的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1, 它的焦距是0.25m。 注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù)。,,(1)如圖15所示是小

10、明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病及需要用來矯正 的透鏡分別是( ) A、近視 凸透鏡 B、近視 凹透鏡 C、遠(yuǎn)視 凸透鏡 D、遠(yuǎn)視 凹透鏡 (2)若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為 m-1, 度數(shù)為 度。,8(2011柳州)以下物品中沒有應(yīng)用凸透鏡成像原理的是 A穿衣鏡 B投影儀 C。照相機(jī) D放大鏡,9、(2011達(dá)州)潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了。如下圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:,10、(2011包頭)一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是(

11、 ) A、3cm B、5 cm C、7 cm D、9 cm,11(2011雞西)在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中: (1)吳洋同學(xué)通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指 的像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋 ______的像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”) (2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)。于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:,甲 乙 丙,分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng),光屏上像的大小就越 。 (3)吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)還應(yīng) (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度,才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。,再 見,

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