《高中政治 1_1_1 體味文化課件 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中政治 1_1_1 體味文化課件 新人教版必修3(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一框體味文化,近年來,文化走出去已經(jīng)成為一個引人注目的現(xiàn)象。在中國文化走出去的過程中,一些國家級的大型文化活動就像一顆顆閃亮的明珠,吸引了世界的目光。一部部富有東方韻味的藝術作品,一道道文化盛宴,讓世界領略到中華文化的魅力。文化如橋,走出去的中國文化加深了各國人民對中國的理解與認識,消除了誤解,溝通了感情,也為相互間的政治、經(jīng)濟等方面的合作發(fā)出了先聲,鋪平了道路。文化作為國家“軟實力”,在國際交往中發(fā)揮著重要的作用。 “文化”,這個十分熟悉的詞匯,我們是否已經(jīng)真正地了解了它的深刻內(nèi)涵?,,自主學習新知突破,1文化現(xiàn)象與文化特色 (1)從時間上看,文化現(xiàn)象________;從空間上看,文化現(xiàn)象
2、________。 (2)不同的區(qū)域,有不同的自然環(huán)境,也有不同的________。 2文化的內(nèi)涵 文化是相對于________、________而言的人類全部及其____________。,文化的內(nèi)涵及其特點,無時不在,無處不在,文化環(huán)境,經(jīng)濟,政治,精神活動產(chǎn)品,其中,既包括________、人生觀、________等具有_____________的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等___________的部分。 3文化的特點 (1)文化是_________特有的現(xiàn)象,是人類_________的產(chǎn)物。 (2)每個人的文化素養(yǎng),是通過對________的體驗,特別是通過參與文化活動、接
3、受____________而逐步培養(yǎng)出來的。 (3)人們的精神活動離不開________,精神產(chǎn)品離不開________。,世界觀,價值觀,意識形態(tài)性質(zhì),非意識形態(tài),人類社會,社會實踐,社會生活,文化知識教育,物質(zhì)活動,物質(zhì)載體,1文化具有非常豐富的表現(xiàn)形式 (1)文化產(chǎn)品:________、理論、________、信仰、________、教育、________、文學、藝術等。 (2)文化活動:人們進行文化________、傳播、學習、________的過程。,文化的力量,思想,信念,道德,科學,生產(chǎn),積累,2文化的力量 (1)本質(zhì):是一種社會_________力量。 (2)內(nèi)容:能夠在人們
4、認識世界、改造世界的過程中轉化為_________,對_________產(chǎn)生深刻的影響。 (3)表現(xiàn):不僅表現(xiàn)在________的成長歷程中,而且表現(xiàn)在____________的歷史中。,社會精神,物質(zhì)力量,社會發(fā)展,個人,民族和國家,,合作探究課堂互動,1“文化”一般有廣義與狹義之分。廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。這種廣義的“文化”概念與“文明”的含義相近。狹義的“文化”專指文學藝術和科學知識,或指人們受教育的程度。,對“文化”概念的理解,2文化生活所講的“文化”,是建設中國特色社會主義文化中的“文化”,它既不同于廣義的“文化”,也不同于狹義的“文化”
5、。它是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。它既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。,3把握“文化”概念,應注意以下三點: (1)這里的“相對于經(jīng)濟、政治而言”強調(diào)的是文化活動而不是經(jīng)濟活動和政治活動,是除此之外的全部精神活動及其產(chǎn)品。 (2)“人類”是文化的主體。文化由人創(chuàng)造,又為人所特有,是人們社會實踐的產(chǎn)物,純粹“自然”的東西不能稱為文化。 (3)文化的形式多種多樣,人們的思想、理論、信念、信仰、科學、文學、藝術等都屬于文化。,1從文化的本質(zhì)來看,文化是一種精神現(xiàn)象。文化具有意識形態(tài)和非意識形態(tài)之分。 2從文化與
6、人類社會的關系來看,文化是人類社會特有的現(xiàn)象。文化由人所創(chuàng)造,為人所特有。純粹“自然”的東西不能稱為文化。這就是說,文化與人類社會俱來。,如何全面理解文化的特點?,3從文化與社會個體的關系來看,每個人的文化素養(yǎng)都不是與生俱來的,而是從社會生活的體驗中,特別是通過參與文化活動,接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會生活中獲得和享用文化。也就是說,人是文化的創(chuàng)造者,也是文化的享用者。 4從物質(zhì)載體與精神文化的關系來看,文化活動不是一種純粹的精神活動,而是一種依托物質(zhì)載體的活動。人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。,西漢劉向在說苑指武中將“文化”
7、二字合為一詞:“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之興,為不服也。文化不改,然后加誅?!币韵聦ξ幕钪械摹拔幕崩斫庹_的是() A文化就是語言和文字等非意識形態(tài)的部分 B文化就是指人們的精神活動和經(jīng)濟活動 C文化就是指世界觀、價值觀、人生觀等意識形態(tài)活動 D文化就是相對經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品 試選:________,答案:D,全面理解文化的力量,,南京!南京!這部電影不是簡單重現(xiàn)南京大屠殺這段歷史,而是力圖通過這段歷史讓人思考不同人對待戰(zhàn)爭、對待生命的不同態(tài)度。這樣的場景讓人震撼,起到了激發(fā)民族責任感的作用。這說明() A文化對社會發(fā)展起促進作用 B文化對人具有深遠持久的影響 C文化是一種社會精神力量 D應弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 試選:________,答案:C,記知識綱要,背關鍵語句 1文化現(xiàn)象無時不在,無處不在。 2不同的區(qū)域,有不同的自然環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境。 3“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。 4文化是人類社會特有的現(xiàn)象,文化是人們社會實踐的產(chǎn)物。,5每個人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。 6文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,