《高考地理一輪復習 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 德國魯爾區(qū)（第1課時）課件1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考地理一輪復習 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 德國魯爾區(qū)（第1課時）課件1（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、一輪復習 資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,第一節(jié) 德國魯爾區(qū),真題展現,9. 閱讀材料, 回答下列問題。,材料一 大慶是我國目前最大的陸上油田和重要的石化基地,截止2008 年大慶油田已經開采出可采儲量的75% 。近年來大慶重點發(fā)展了石化深加工、電子信息、機械及儀表儀器生產等產業(yè)。 表1 是大慶市近年主要經濟和產業(yè)指標值。,（2014年江蘇地理卷）,真題展現,材料二 玉門是我國第一個石油工業(yè)基地, 2009 年被列為我國資源枯竭型城市,多年的石油開采造成大氣、水和土壤的嚴重污染,老城區(qū)人口從13 萬銳減至3 萬。近年來玉門重點發(fā)展了新能源產業(yè)。 (1)分析大慶市產業(yè)結構及變化特點 。 (2)目前
2、大慶和玉門在資源、經濟和環(huán)境三方面面臨問題的差異是 。 (3)根據各自面臨的問題和具有的優(yōu)勢,兩市選擇不同產業(yè)發(fā)展方向的原因 。 (4)西部大開發(fā)和振興東北老工業(yè)基地的國家戰(zhàn)略,對大慶、玉門這類資源型城市加速產業(yè)結構調整,促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的作用是 。 (5)在資源開發(fā)和經濟發(fā)展方面,大慶和玉門采取了各具特色的舉措,據此談談對“因地制宜”思想的認識 。,學習目標,1.結合圖文資料，分析魯爾區(qū)發(fā)展的背景。 2.結合圖文資料，分析魯爾區(qū)發(fā)展的問題和整治對策。 3.對“資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”等考點進行梳理，找出知識的缺漏。 4.利用近幾年高考或模擬試題中的典型試題進行解題訓練，把握難易，
3、歸納解題方法和解題思路。,魯爾區(qū)發(fā)展的條件,活動建議：讀圖，結合教材內容，填寫魯爾區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢及其主導產業(yè)。,,,典例剖析：,鋼鐵工業(yè)是四川省攀枝花市的主導工業(yè)部門。圖2是“攀枝花市及其附近地區(qū)簡圖”， 該區(qū)域資源豐富，地表崎嶇，讀圖回答12題。 （1）簡述攀枝花市發(fā)展鋼鐵工業(yè) 的主要區(qū)位條件 。 （2）圖示地區(qū)還可發(fā)展 工業(yè)， 其主要優(yōu)勢條件有 。,圖2,魯爾區(qū)發(fā)展的條件,活動：閱讀課本并結合圖3歸納魯爾區(qū)傳統(tǒng)產業(yè)衰落的原因，完成表1和表2。 。,,魯爾區(qū)發(fā)展 問題、對策,典例剖析：,魯爾區(qū)發(fā)展 問題、對策,典例剖析：,魯爾區(qū)發(fā)展的對策,知識建構,課堂評估,課堂評估,活動：搜集資料，理解不同資源型區(qū)域資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 。,反思：收獲與疑問,,13,重點圖像,
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