高考英語總復(fù)習(xí) 第一部分 解答完形填空的三個步驟課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號:16369593 上傳時間:2020-09-29 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?81KB
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1、,完形填空解題技巧口訣:“跳讀快讀抓主旨;瞻前顧后尋暗示;先易后難分步走;語義貫通驗全文?!?具體說就是答題要分三步: 第一步,選答前要“跳讀快讀抓主旨”,即不看選項,跳過空白快速略讀全文,初步掌握文章主旨大意或故事梗概,以便心中有數(shù),為第二步選答作準備。值得指出的是,許多同學(xué)往往忽略或不愿做這一步,而是直接就去做題選答,導(dǎo)致不必要的丟分。,解答完形填空的三個步驟,第二步,答題中做到“瞻前顧后尋暗示”,即在作答過程中要注意從上下文中尋找依據(jù)。題目不論難易,在空格前后必有依據(jù)。 “先易后難分步走”,就是先完成其中比較清晰容易、題干無生僻詞匯的小題;做完簡單題,就能更加清楚地掌握文章結(jié)構(gòu)

2、和邏輯關(guān)系。對于某些一時拿不準的選項,可暫時放一放,等到對全文有一個更透徹的理解之后再選擇答案,可減少失誤。切忌先入為主,一氣呵成。,值得重視的是,由于任意一篇文章都是圍繞某一話題展開的,某些與話題相關(guān)詞語會反復(fù)出現(xiàn),所以要特別留心“復(fù)現(xiàn)詞”,包括“原詞復(fù)現(xiàn),近義詞復(fù)現(xiàn),同根詞和反義詞的復(fù)現(xiàn)。 第三步,答題后要“語義貫通驗全文”,即在完成全部選答之后,要把答案帶入文章再快速驗讀一遍,看是否語義貫通,確保合情、合理、合邏輯。若有解釋不通的地方要考慮改選答案。,先跳讀短文把握文章大意,掌握其大意,然后從115各題所給的A、B、C和D項中。 第一步,選答前:要跳讀快讀抓主旨。 This passa

3、ge is mainly about_____________ _____________________________________________________________________________________________________________________.,what a son, the author, has learned from his father, who is always optimistic, full of love and never gives up whatever problem he meets with,即學(xué)即用,本文

4、作者回憶了小時候與父親一起在田間勞動等往事,父親樂觀豁達、不畏困難、充滿愛心的人格給了作者深遠的影響。 第二步,選答中:瞻前顧后尋暗示,先易后難分步走。,1. A. teacher B. gardener C. farmer D. grocer 選C。 根據(jù)文章首句父親粗糙、長滿厚繭的雙手以及后文和父親在田間摘玉米等信息可知。 2. A. stormy B. lively C. disappearing D. burning 選D 。這是常識題,修飾desert不可能用A、B和C項。再加上前面有drought, 后有hot mornings等信息。,3. A. repeate

5、dly B. normally C. finally D. really 選B 。根據(jù)后文That morning, however可知通常采摘50打玉米只需20分鐘。 4. A. goB. beginC. occur D. change 選A。 句中g(shù)o意為“進展”。the process didnt go quickly過程進行得很慢。,5. A. basketsB. milesC. dozen D. hands 選C 。原詞復(fù)現(xiàn)。前后幾次出現(xiàn)。 6. A. apologized B. cried C. complained D. laughed 選D。 這是體現(xiàn)父親性格的

6、一個關(guān)鍵詞。從后文he never gives up以及but Dad remained optimistic可以看出。,7. A. lost B. doneC. gone D. touched 選B 。句中的done相當(dāng)于finished。 8. A. Thankfully B. Hopefully C. Unfortunately D. Strangely 選C。 邏輯關(guān)系題。從后文“旱災(zāi)蔓延至全國,對每個人都是挑戰(zhàn)”可知。,9. A. continued B. seemed C. happened D. aimed 選A 。近義詞復(fù)現(xiàn)。上文有remained optimisti

7、c,與continued to be意義相近,邏輯相關(guān)。 10. A. face B. appreciate C. examine D. question 選B 。從后文that guided us through the hard times(引導(dǎo)我們渡過了難關(guān)) 可知作者應(yīng)該是感激父親以及他那引導(dǎo)我們渡過了難關(guān)的信念。,11. A. love B. pride C. friendship D. honesty 選A。 根據(jù)后文的“父親為養(yǎng)活全家從早到晚忙碌,總是把我們的快樂放在他自己的前面”可知他是一個充滿真愛的榜樣。 12. A. support B. settle C

8、. start D. impress 選A 。常見搭配。support a family:養(yǎng)活一家人。,13. A. after B. before C. beside D. under 選B。 參見第11題的解析,另外從后文的putting others first也可得到驗證。 14. A. careful B. regretful C. considerate D. humorous 選C。 近義詞復(fù)現(xiàn)或稱作詞語同現(xiàn)。 considerate (體諒的) 與前面的sympathetic(同情的) 屬同一語義范疇。,15. A. history B. motto C

9、. patterns D. lessons 選D。 句中l(wèi)ife lessons(人生的功課) 與后面定語從句的I have learned from you構(gòu)成邏輯意義的搭配。 第三步,答題后:“語義貫通驗全文”。,1.奮斗s____________ 2. 訂單o ____________ 3. 采摘p ____________ 4.有挑戰(zhàn)性的c ____________ 5.感激的g ____________ 6. process ____________ 7. aimlessly ____________ 8. grocery ____________ 9. optimistic

10、 ____________,struggle,order,pick,challenge,grateful,過程,無目的地,雜貨店,樂觀的,復(fù)記強化,10. appreciate ____________ 11. sympathetic ____________ 12.countless ____________ 13.forever ___________ 14. sweet corn ___________ 15. a living example ____________ 16. learn from ____________ 你認為自己還需強化記憶的詞匯、句式有:_____________________________________,感激;欣賞,同情的,數(shù)不清的,永遠,甜玉米,活的榜樣,向?qū)W習(xí),Thank you!,名師,指津,

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