2016高中語(yǔ)文第一單元《4即景抒情詩(shī)四首》課件2粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》

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1、即景抒情詩(shī)四首,登幽州臺(tái)歌,春江花月夜,望月懷遠(yuǎn),題李凝幽居,春江花月夜 張若虛,當(dāng)我們遙望夜空，看見(jiàn)朗朗明月之時(shí)，心中總是引起無(wú)限遐想。我們自然會(huì)想到與月相關(guān)的詩(shī)句：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中” ，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“明月松間照，清泉石上流”文人墨客，在月之中或傾注了他們的愛(ài)恨情愁，或寄托了他們的悲歡離合，或展示了他們的人生坎坷，或抒寫(xiě)了他們的哲理思考。 在人才輩出、群星璀璨的唐代詩(shī)壇，就有這樣一位詩(shī)人，因?yàn)橐惠喢髟露删土嗽?shī)壇的千秋美名，這位詩(shī)人就是初、盛唐之交的張若虛，這

2、首詩(shī)便是千百年來(lái)無(wú)數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的春江花月夜。,關(guān)于作者張若虛 初唐詩(shī)人 “吳中四士”： 張若虛 賀知章 張旭 包融,解題： 春江花月夜為樂(lè)府詩(shī)。全詩(shī)共36句，四句一轉(zhuǎn)韻，共9韻，每韻構(gòu)成一個(gè)小的段落。作者描繪了優(yōu)美的春江花月夜之景(前8)，探索宇宙與人生的關(guān)系(8-16)，抒寫(xiě)了游子思婦的離愁別緒(后10行)。格調(diào)宛轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情幽怨纏綿。打破了六朝以來(lái)宮體詩(shī)的空洞庸俗，并開(kāi)拓了詩(shī)歌的高遠(yuǎn)意境，使詩(shī)歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美統(tǒng)一，對(duì)詩(shī)歌的繼承和發(fā)展，影響極為深遠(yuǎn)。春江花月夜被聞一多譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”，一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛，也因這一首詩(shī)，“孤篇橫絕，竟成大

3、家”。,誦讀全文想象畫(huà)面,思考：在前8句詩(shī)中，詩(shī)人寫(xiě)到了哪些意象？請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象，用自己的語(yǔ)言描繪這幅畫(huà)面。,春江的潮水涌動(dòng)，仿佛和大海連在一起，氣勢(shì)宏偉，這時(shí)一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！江水曲曲彎彎地繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著銀光，空中月光似天降流霜，江畔白沙與月光融成白茫茫的一片。,春江花月夜賞析,第一韻(首四句)詩(shī)人就題生發(fā)，描繪了一幅春江月夜的壯麗而靜謐的畫(huà)圖：江潮連海，月共潮生。這里的“?！笔翘撝?泛指長(zhǎng)江中下游寬闊的江面。江海浩瀚無(wú)垠，仿佛和大海連在一起,氣勢(shì)雄偉。一輪明月隨潮涌生,景象壯觀。滾滾春江處處都在明月朗照

4、之中,這美景不禁觸動(dòng)了詩(shī)人情思,不禁發(fā)出了“何處春江無(wú)月明”的感慨,為下面的寫(xiě)景,抒情開(kāi)拓了廣闊的境界，可說(shuō)是下文的伏筆。春，江，月，夜四字被這四句點(diǎn)了出來(lái)。,第二韻(58句)，以月為凝聚點(diǎn),對(duì)春江花月夜的景象進(jìn)行了特寫(xiě)：江水彎彎繞過(guò)花草遍生的春之原野,皎潔的月光照在花林上面,看上去就象綴滿了一顆顆的雪珠。月光象白霜一樣從空中流下，卻感覺(jué)不到它的飛翔。“汀上白沙看不見(jiàn)”，是說(shuō)在潔白的月光之下，江灘的白沙也不易分辨了。一句寫(xiě)天上，一句寫(xiě)地上，整個(gè)宇宙都浸染上了明月的白色，仿佛被凈化了似的。以上八句，寫(xiě)春江花月夜的優(yōu)美景色。寫(xiě)法上，由大到小，由遠(yuǎn)及近，筆墨逐漸凝聚在一輪孤月上了。,第三韻(912句

5、):寫(xiě)詩(shī)人對(duì)宇宙的思考：江天一色,連一粒微塵也看不見(jiàn),只有一輪孤月高懸在空中,顯得更加明亮。清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界，這就自然地引起了詩(shī)人的遐思冥想：“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”詩(shī)人神思飛躍，但又緊緊聯(lián)系著人生，思索著人生的哲理與宇宙的奧秘。自從張若虛提出這個(gè)問(wèn)題以后，李白、蘇軾也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的疑問(wèn)。李白說(shuō)：“青天明月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人?！碧K軾說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！比藗円淮淮夭恍傅貙?duì)宇宙的奧秘探索,追溯人生的開(kāi)端,然而人們永遠(yuǎn)陷入疑問(wèn)和迷惘之中。,第四韻(“人生代代長(zhǎng)江送流水”),作者由疑問(wèn)轉(zhuǎn)為感慨：人生一代代沒(méi)有窮

6、盡，江月一年年始終如一。不知江月等待什么人，只見(jiàn)長(zhǎng)江送走東流水。在這里,詩(shī)人提出了一連串富于哲理意味的問(wèn)題,把人生無(wú)常的思想深化了。,歷史上許多詩(shī)人探討宇宙人生,但都感嘆宇宙永恒,人生短暫。而這里,作者卻翻出了新意:“人生代代無(wú)窮已”,即個(gè)人的生命是短暫即逝的,而人類(lèi)的存在則是綿延長(zhǎng)久的。詩(shī)中,作者由月的孤單聯(lián)想到月的期待,再由月的期待一跳跳到思婦的期待上來(lái).因此下文就自然進(jìn)入到了男女離別相思的本題。,第五韻（“白云一片相思明月樓”）,總寫(xiě)在春江花月夜中思婦與游子的兩地思念之情。白云漂忽不定,本來(lái)就足以牽動(dòng)人的離愁,何況是在浦口,更增添了許多愁緒。這里,“白云”,“青楓浦”又托物寓情。月光下,

7、是誰(shuí)家的游子乘著一葉扁舟在外飄蕩呢，又是誰(shuí)家的思婦在那座樓上想念著他呢？我們仿佛看到：一輪皓月照耀著江湖游子的扁舟,也照耀著長(zhǎng)夜無(wú)眠的樓上思婦。一句寫(xiě)游子，一句寫(xiě)思婦，同一種離愁別緒，從兩方面落筆，一種相思，兩地閑愁，頗有一唱三嘆的韻味。,白云飄忽,象征著“扁舟子”的行蹤不定?！扒鄺髌帧睘榈孛?，但“楓”“浦”在詩(shī)中又常用為感別的景物、處所。,第六、七韻(“可憐樓上水成文”),寫(xiě)思婦明月樓上對(duì)離人的懷念：那美好的月光似乎有意和思婦作伴,總是在其閨樓上徘徊著不肯離去，想必已經(jīng)照上她的梳妝臺(tái)了。閨房中的門(mén)簾卷不去月光，在搗衣石上拂去月光但它又來(lái)了。明月像鏡子似地懸在中間，我們互相望著，但彼此的呼喚是

8、聽(tīng)不到的。我愿隨著月光投入你的懷抱，但我們相距太遠(yuǎn)了。善于長(zhǎng)途飛翔的鴻雁尚且不能隨月光飛度到你的身邊,潛躍的魚(yú)龍也只能泛起一層層波紋而難以游到你的跟前。我又怎么能夠和你相見(jiàn)呢？,可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。 玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。,“月徘徊”,寫(xiě)的是月光游移不定的形象，但同時(shí)也暗示了思婦念遠(yuǎn)，迷惘又不能寧?kù)o的心理狀態(tài)?！熬聿蝗ァ?“拂還來(lái)”,寫(xiě)出了月光的特征,但同時(shí)也寫(xiě)出了那“剪不斷,理還亂”的離愁。,第八韻,第九韻(“昨夜閑潭夢(mèng)落花”最后)思婦回想昨夜的夢(mèng)境：閑潭落花，春過(guò)已半，可惜丈夫還不回來(lái)。江水不停地奔流，快要把春天送走了；江潭的落月也斜向西邊，想借明月來(lái)寄托相思也不可能

9、了。斜月沉沉，漸漸淹沒(méi)在海霧之中，月光下的一切也漸漸隱去了，隨之而來(lái)的將是難以忍受的凄婉落寞。這一夜，到底有多少相思的人，遠(yuǎn)在碣石，隔著瀟湘，千里迢迢，天各一方！道路是如此遙遠(yuǎn)，能有幾個(gè)人可以乘著月色歸家去??！那落月的余輝灑滿江邊的花林楓樹(shù)，仍然搖動(dòng)著離情別緒，無(wú)法排遣。,全詩(shī)緊扣春、江、花、月、夜的背景來(lái)寫(xiě)，而又以月為主體?！霸隆笔窃?shī)中情景交融之物，它跳動(dòng)著詩(shī)人的脈搏，在全詩(shī)中猶如一條生命紐帶，通貫上下，觸處生神，詩(shī)情隨著月輪的升落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了升起高懸西斜落下的過(guò)程。在月的照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹(shù)、花林、飛霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺(tái)、砧石、長(zhǎng)飛的鴻雁、潛躍的魚(yú)龍

10、，不眠的思婦以及漂泊的游子，組成了完整的詩(shī)歌形象，展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫(huà)卷。,總結(jié),登幽州臺(tái)歌,這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人登幽州臺(tái)之時(shí)對(duì)宇宙、社會(huì)和人生的深刻思索和感慨。（主旨） 這首詩(shī)主要運(yùn)用直抒胸臆的手法表現(xiàn)詩(shī)人情懷。詩(shī)人把自己置身于茫茫天地的背景，以慷慨悲涼的調(diào)子，表現(xiàn)了詩(shī)人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷，誦讀之下，悲從中來(lái)，愴然流淚。這種悲哀常常為舊社會(huì)許多懷才不遇的人士所共有，因而獲得廣泛的共鳴。,,這首詩(shī)寫(xiě)月夜懷人，情思真切。 （主旨）,望月懷遠(yuǎn),海上生明月，天涯共此時(shí)。 首聯(lián)既寫(xiě)眼前所見(jiàn)之景，又是詩(shī)人望月懷遠(yuǎn)之意的表達(dá)。一輪皓月從無(wú)邊無(wú)垠的大海上冉冉升起，月光普照之下，無(wú)論

11、遠(yuǎn)近，天涯海角都沐浴其中。此句境界博大，自然景象中包含著詩(shī)人博大寬廣胸襟，為千古名句。,情人怨遙夜，竟夕起相思。 頷聯(lián)寫(xiě)多情之人因?yàn)檎瓜嗨茧y眠，不禁埋怨起夜之漫長(zhǎng)。,滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。 頸聯(lián)寫(xiě)月華如此美好，光彩照人，詩(shī)人不由得吹滅燭火，披衣踱出房間，凝神望月，而這一輪明月啊，竟是如此撩人思緒，詩(shī)人不禁久久佇立，直到露水沾濕了衣服才知夜深?！奥蹲獭毙蜗蟮貙?xiě)出了詩(shī)人凝神望月而相思難抑的情形。,不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。 尾聯(lián)寫(xiě)月光是如此皎潔，伸出手去，滿手皆是，可是卻無(wú)法送給對(duì)方以表相思，只好回房就寢，希望在夢(mèng)中相會(huì)。此聯(lián)構(gòu)思精巧，意境幽清，并化用古人詩(shī)句，寫(xiě)出了詩(shī)人的悵惘和失意。 晉陸機(jī)擬

12、明月何皎皎有句“照之有余輝，攬之不盈手”，南朝陶弘景答齊高帝詔問(wèn)山中何所有有句“山中何所有？嶺上多白云。只可自怡悅，不堪持贈(zèng)君”。,此詩(shī)寫(xiě)情頗具特色。情可以是親情、愛(ài)情、友情。對(duì)“情人”一詞可有不同理解。這里理解為“多情之人”，指詩(shī)人自己；但也可理解為“親愛(ài)之人”，即親人或男女情人。情與景的完美結(jié)合形成清麗而深遠(yuǎn)的意境。詩(shī)中通過(guò)描繪人物的動(dòng)作和細(xì)節(jié)傳達(dá)情思，構(gòu)思巧妙。全詩(shī)緊緊圍繞“望月”而展開(kāi)，從望月寫(xiě)到懷人，從滅燭寫(xiě)到披衣，由室內(nèi)寫(xiě)到室外，又由室外回到室內(nèi)，從月升寫(xiě)到月沉，由相思寫(xiě)到入夢(mèng)。由景入情，情景相生。,鑒賞要點(diǎn),“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期”是否流露詩(shī)人的無(wú)奈和憂郁？,詩(shī)人披衣出戶，陶醉

13、在月色中，卻忽然想到月光雖美，但不能采擷以贈(zèng)遠(yuǎn)方佳人，倒不如回屋，尋個(gè)美夢(mèng)，或可期得歡娛的約會(huì)。全詩(shī)意境優(yōu)美，此中可見(jiàn)詩(shī)人美麗的期盼，并無(wú)憂郁、無(wú)奈之情。,這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)友人李凝居所的清幽環(huán)境，表達(dá)了詩(shī)人歸隱的愿望。（主旨）,題李凝幽居,閑居少鄰并，草徑入荒園。 首聯(lián)寫(xiě)友人李凝幽居的環(huán)境。詩(shī)人沿著一條雜草叢生的小徑走去，尋訪友人幽居之處；小徑通向荒蕪的小園，周?chē)苌儆腥司幼?。暗示了李凝的隱士身份。,鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。 頷聯(lián)寫(xiě)幽居的靜寂。友人幽居之處旁有一池塘，池塘邊有樹(shù)，詩(shī)人來(lái)到門(mén)外，輕叩門(mén)扉。月夜之下一片寧?kù)o，敲門(mén)聲驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，它們發(fā)出了聲響，或飛出盤(pán)旋一陣又回到巢中。（以響襯靜）

14、,過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。 頸聯(lián)寫(xiě)回歸路上所見(jiàn)。詩(shī)人走過(guò)一座小橋，視野開(kāi)闊起來(lái)，依稀分辨得出原野上斑斕的色彩；夜風(fēng)輕拂，云腳飄移，讓人覺(jué)得仿佛山石在移動(dòng)。詩(shī)人反說(shuō)此景，別具特色，因?yàn)椤笆辈⑽磩?dòng)，是“云”在動(dòng)。一說(shuō)古人認(rèn)為云“觸石而生”，故稱(chēng)石為“云根”，所以在這里，“移石”和“動(dòng)云根”是同一意思。這樣更顯出了環(huán)境的幽深而迷人。,暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。 尾聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)的主旨：我暫且離去了，但不久會(huì)再來(lái)，不負(fù)共同歸隱的諾言。前三聯(lián)是寫(xiě)景敘事，作為鋪墊，最后方托出此一主旨，即對(duì)隱逸生活的向往。,此詩(shī)緊扣“__”字，首聯(lián)寫(xiě)李凝所居之地的____，頷聯(lián)寫(xiě)所居之地的____，頸聯(lián)寫(xiě)所居之地環(huán)境的____，尾聯(lián)抒發(fā)詩(shī)人對(duì)隱居生活的向往之____，層層鋪墊，將詩(shī)人歸隱志向表達(dá)得水到渠成。,鑒賞要點(diǎn),幽,幽僻,幽寂,幽美,幽情,“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”二句寫(xiě)景獨(dú)特、煉字精準(zhǔn)。據(jù)說(shuō)，賈島騎驢入城，仍搜索枯腸，忽得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”二句，初擬用“推”，又改為“敲”，不覺(jué)撞上了京兆尹韓愈的車(chē)騎。韓愈細(xì)問(wèn)后不僅沒(méi)有責(zé)怪他，反而幫他分析，確認(rèn)“敲”字佳。那么佳在何處呢？詩(shī)人尋訪友人，是在月光皎潔的晚上，友人外出未歸，柴扉緊閉。詩(shī)人上前輕敲門(mén)扉，驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒，引起一陣喧鬧。鳥(niǎo)兒或許還飛出幾只轉(zhuǎn)旋幾回又飛回窩中。兩句表現(xiàn)了清幽空靈的景象，暗含著詩(shī)人自愿遠(yuǎn)離塵囂的真實(shí)情懷。,,