部編道德與法制《認(rèn)識(shí)自己》課件(1)ppt課件

上傳人:青**** 文檔編號(hào):16486575 上傳時(shí)間:2020-10-04 格式:PPT 頁(yè)數(shù):24 大?。?.28MB
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1、歡迎進(jìn)入政治 課堂,第三課 發(fā)現(xiàn)自己,第一框 認(rèn)識(shí)自己,你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔磕闶且粋€(gè)怎樣的人?你和別人一樣嗎?為什么?你將來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?帶著這些疑問,這節(jié)課我們一起來認(rèn)識(shí)自己。,請(qǐng)你思考:,(一)人貴自知,老子曾說:“自知者明”,也就是說認(rèn)識(shí)自己的人才是一個(gè)明智的人,可見認(rèn)識(shí)自己非常重要!,他出生在捷克布拉格的一個(gè)猶太商人家庭,從小性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆。父親對(duì)他很不滿意,覺得這不是一個(gè)男子漢應(yīng)該具有的性格。父親片面地認(rèn)為,只有那些活潑開朗、能言善辯、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,將來才會(huì)有出息。為了把他培養(yǎng)成這樣的人,父親煞費(fèi)苦心,拿著皮鞭把他從家里趕了出

2、來,逼著他與人交往,讓他做自己不喜歡做的事情。,總有一片土地適合自己生長(zhǎng),剛開始,他很難過,試圖去改變自己,做一個(gè)讓父親喜歡的好兒子??墒牵缛藗兯f的那樣“江山易改,本性難易”,無(wú)論他怎么努力,始終無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯弱,做到口若懸河,當(dāng)機(jī)立斷,英勇神武,奮不顧身。與其他同伴相比,他發(fā)現(xiàn)自己是那么的格格不入,那段時(shí)間,他自卑到了極點(diǎn),覺得自己一無(wú)是處。 父親的嚴(yán)厲和粗暴非但沒能改變他,反而令他更加恐懼和不安,變得比以前還要懦弱、膽小。在父親一次次的傷害中,他學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了承受和忍耐,也體會(huì)到了生活的痛苦與無(wú)奈。他常常把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里,小心地審視著周圍的一切,生怕再受到任何的傷害。

3、看到他這副沒出息的尊容,父親徹底失去了信心,索性不再管他,任他自生自滅。在父親的眼里,他是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫,一個(gè)毫無(wú)前途可言的可憐蟲。 就這樣,在困惑與傷痛中,他一天天地長(zhǎng)大成人,性格還是沒有絲毫的變化,內(nèi)向,怯弱,多愁善感。但出人意料的是,他并非像父親想象的那樣無(wú)能,18歲時(shí)就考入了布拉格大學(xué),并獲得了博士學(xué)位。,更令人震驚的是,一次偶然的機(jī)會(huì),他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,他把對(duì)生活的敏感,怯懦的性格,孤僻憂郁的氣質(zhì),難以排遣的孤獨(dú)和危機(jī)感,無(wú)法克服的荒誕和恐懼,融入到小說之中,形成獨(dú)特絢麗的風(fēng)格,成為那個(gè)時(shí)代資本主義社會(huì)的精神寫照。他的變形記、判決、城堡等作品享譽(yù)全球,經(jīng)久不衰,成為奧地利最

4、富盛名的作家,被譽(yù)為“西方現(xiàn)代派文學(xué)的宗師和探險(xiǎn)者”。他就是世界級(jí)文學(xué)大師、現(xiàn)代派文學(xué)的開山鼻祖弗蘭茲.卡夫卡。 卡夫卡的成功告訴我們,有些東西無(wú)法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對(duì)于這些與生俱來的缺陷,我們沒有必要去改變它(當(dāng)然也無(wú)法改變),更不要為此懊惱和自卑。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對(duì)自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長(zhǎng)的土地。天地之寬,社會(huì)之大,只要你肯用心,無(wú)論你是一朵什么樣的花,都會(huì)有一個(gè)完美的春天。,她們一樣嗎?,每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn),即使是雙胞胎,他(她)們也有各自不同的性格和特點(diǎn)。,性格外向,喜歡組織活動(dòng),請(qǐng)

5、你思考:你的特點(diǎn)是什么?,富有愛心,經(jīng)常熱情助人,觀點(diǎn)獨(dú)特,擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)思考,冷靜沉穩(wěn),語(yǔ)言犀利 ,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。,學(xué)校舉行一次足球比賽,賽前小剛與隊(duì) 友進(jìn)行了下面的對(duì)話: 小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。 小明:小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。 小剛:那這次比賽我不參加了。,探究與分享:小剛與隊(duì)友,思考:1、你如何看待小剛對(duì)自己的認(rèn)識(shí)? 2、這樣的認(rèn)識(shí)給他帶來怎樣的影響?,1、小剛沒能正確客觀地認(rèn)識(shí)自己。,2、由于過于自負(fù),導(dǎo)致朋友

6、對(duì)他越來越不信任和疏遠(yuǎn)。,正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。,那么,我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?,你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有多少?請(qǐng)你完成下面的句子。 我 我 我 我,(二)多把尺子量自己,長(zhǎng)得比較矮,是一名男生,不愛說話,很內(nèi)向,是媽媽的好兒子,老師的好學(xué)生,同伴的好朋友,思考:1、你是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己的? 2、你是怎么得出這些認(rèn)識(shí)的?,我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己:可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)等;可

7、以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己,如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。,“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻心靈手巧,長(zhǎng)于工藝;有的人可能不會(huì)琴棋書畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住許多外語(yǔ)單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉,擅長(zhǎng)文藝。,我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。,1、自我觀察和分析: 觀察在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn);強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng);感興趣和討厭的事情等;分析過去的生活經(jīng)歷、成功的經(jīng)

8、驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。 2、與他人比較: 比較的內(nèi)容可以是全面也可以是單方面;比較的對(duì)象可以是現(xiàn)實(shí)中人也可以是名人或文學(xué)作品中人;尤其是與同齡人比較,可以加深自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。,自我評(píng)價(jià)的方法,要想知道我是誰(shuí),并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生,語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功,英語(yǔ)老師則說我不太用功。在女同學(xué)眼里我是她們的朋友;在男同學(xué)眼里,我就成了一個(gè)驕傲自大的人。同學(xué)說我性格外向,媽媽卻說我有些內(nèi)向。在鄰居眼里,我是個(gè)勤快的女孩子;在媽媽看來,我很懶。奶奶說我淘氣得像“假小子”,爸爸說我已經(jīng)長(zhǎng)大,媽媽卻說我還很小。在那么多的評(píng)價(jià)里,我無(wú)法確定哪個(gè)才是

9、真正的“我”。,,思考:1、不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同,你怎么看待這些不同?2、你覺得“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)?,古語(yǔ)說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。,他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。有人說“要想了解自己,最好問問別人?!彼嗽u(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。,父子倆牽著驢進(jìn)城,半路上有人笑他們:真苯,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰(shuí)知又有人說:兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦

10、驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。 一個(gè)人做人做事和認(rèn)識(shí)自己最重要的是要具備判斷是非的能力,不能人云亦云,被別人的意見所左右,要靠自己的腳走路,自己的腦袋思考問題。所以,我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。,,正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法:教材30頁(yè)。 用心聆聽 勇于面對(duì) 平靜拒絕,1、我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己; 2、我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己; 3、我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。,如何正確認(rèn)識(shí)自己?,認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為最好的自己。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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