加工主軸箱體的組合機床總體設計及夾具設計含5張CAD圖
加工主軸箱體的組合機床總體設計及夾具設計含5張CAD圖,加工,主軸,箱體,組合,機床,總體,整體,設計,夾具,cad
XXXXXXX設計任務書畢業(yè)生姓名專業(yè)指導教師姓名類別學號1班級職稱 外聘、 本校一、畢業(yè)設計題目主軸箱體加工的組合機床總體設計及夾具設計2、 畢業(yè)設計提供的原始數(shù)據(jù)資料1、主軸箱體零件圖2、生產(chǎn)綱領為大批量生產(chǎn)3、要求對XX面的孔的組合機床總體設計及夾具設計三、畢業(yè)設計應完成主要內(nèi)容：1、畢業(yè)設計說明書： 1）零件材料種類及工藝性能； 2）根據(jù)零件擬定工藝方案； 3）組合機床總體設計； 4）本工序夾具設計。2、畢業(yè)設計圖紙： 1）零件圖一張 2）工序圖一張 3）加工示意圖一張 4）尺寸聯(lián)系圖一張 5) 夾具裝配圖一張四、畢業(yè)生應提交的畢業(yè)設計資料要求1、畢業(yè)設計說明書：根據(jù)主要內(nèi)容完成設計說明書，正文40000字左右，說明書的具體格式和要求見校園網(wǎng)上。2、畢業(yè)設計圖紙： 1）零件圖一張 2）工序圖一張 3）加工示意圖一張 4）尺寸聯(lián)系圖一張 5) 夾具裝配圖一張 五、設計進度安排（從第2周起）序號時間周次設計任務完成的內(nèi)容及質(zhì)量要求1 3月24日3月30日第5周收集資料、調(diào)研2 3月31日4月6 日第6周分析零件圖、繪制零件圖3 4月7 日4月13日第7周進行工藝分析、繪制工序草圖4 4月14日4月20日第8周進行工藝分析、制定工藝圖5 4月21日4月27日第9周完成說明書粗稿6 4月28日5月4 日第10周繪制加工示意圖7 5月5 日5月11日第11周說明書定稿，繪制尺寸聯(lián)系圖8 5月12日5月18日第12周繪制夾具裝配圖9 5月19日5月25日第13周檢查并修改說明書、圖紙10 5月26日5月31日第14周檢查并修改說明書、圖紙11 6月2 日6月8 日第15周打印和裝訂12 6月9 日6月15日第16周教師評閱和開始答辯六、主要參考文獻資料1、工具書：機床設計手冊機床設計圖冊2、 參考資料： 1）機械加工工藝手冊.北京：機械工業(yè)出版社2）裝配圖的畫法機械制圖.北京：高教出版社3）互換性與測量技術基礎.北京：高教出版社 4）簡明工程師手冊.昆明.云南科技出版社5）曹龍華主編.機械原理.北京：高教出版社6）組合機床設計.上海:上海科技出版社7）謝家瀛.組合簡明設計手冊.北京：機械工業(yè)出版社8）機械制造技術.北京：機械工業(yè)出版社9）金屬切削機床設計10）機械裝備設計七、簽字欄簽 字 欄畢業(yè)生姓名專業(yè)班級要求設計工作起止日期 2014年3月10日2014年 6 月 9日教師審核指導教師（簽字）日期201 年 月 日教研室主任審查（簽字）日期201 年 月 日系主任批準（簽字）日期201 年 月 日第3頁 共 3頁太原理工大學陽泉學院-畢業(yè)設計任務書
收藏
編號：16523469
類型：共享資源
大?。?span id="ewmkv1s" class="font-tahoma">1.52MB
格式：ZIP
上傳時間：2020-10-05
30
積分
- 關 鍵 詞：
-
加工
主軸
箱體
組合
機床
總體
整體
設計
夾具
cad
- 資源描述：
-
加工主軸箱體的組合機床總體設計及夾具設計含5張CAD圖,加工,主軸,箱體,組合,機床,總體,整體,設計,夾具,cad
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權，請勿作他用。