《《課時(shí)解決問(wèn)題》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《課時(shí)解決問(wèn)題》PPT課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 張燕家養(yǎng)的 3頭奶牛 上周 的產(chǎn)奶量是 220.5克， 每頭 奶牛 一天 產(chǎn)奶多少千克？ 請(qǐng)默讀、慢讀、細(xì)讀信息后， 再針對(duì)問(wèn)題，分析信息、解決問(wèn)題 小云計(jì)劃 9月份讀完 429頁(yè)的書(shū)，前 7天讀了 84頁(yè)，照這樣計(jì)算，小云 還需要 幾天才能 讀完？ 先算出“還需要看多少頁(yè)數(shù)？”： 429 84 345（頁(yè)） 再平均每天看書(shū)多少頁(yè)？： 84 7 12（頁(yè)） 最后： 345 12 28.75（天） 答：小云還需要 29天 1.還需要看多少頁(yè)書(shū)？ 2.平均每天看多少也書(shū)？ 根據(jù)實(shí)際情況保留整數(shù)“天” 剩余的還要看完，用“進(jìn)一法” 29（天） 小強(qiáng)的媽媽要將 2.5 千克香油分裝在一 些玻璃瓶里，
2、需要 準(zhǔn)備幾個(gè)瓶？ 每個(gè)玻璃瓶可以 裝 0.4千克。 2.5 0.4 = 6.25（個(gè)） 小強(qiáng)的媽媽要將 2.5 千克香油分裝在一 些玻璃瓶里，需要 準(zhǔn)備幾個(gè)瓶？ 2.5 0.4 = 6.25（個(gè)） 6.256 6個(gè)瓶子只能裝 2.4千克，需要準(zhǔn)備 7個(gè)瓶子！ 每個(gè)玻璃瓶可以 裝 0.4千克。 小強(qiáng)的媽媽要將 2.5 千克香油分裝在一 些玻璃瓶里，需要 準(zhǔn)備幾個(gè)瓶？ 2.5 0.4 = 6.25（個(gè)） 6.256 6個(gè)瓶子只能裝 2.4千克，需要準(zhǔn)備 7個(gè)瓶子！ 最后一次所剩的油無(wú)論是多少，都必須 用一個(gè)瓶子裝起來(lái)。在這種情況下，要 使用“進(jìn)一法”。需要準(zhǔn)備 7個(gè)瓶子。 王阿姨用一根 25米長(zhǎng)
3、的紅絲帶 包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用 1.5 米長(zhǎng)的絲帶，這些紅絲帶可以 包裝幾個(gè)禮盒？ 25 1.5=16.666 （個(gè)） 包裝 17個(gè)禮盒， 絲帶夠嗎？ 17 16.666 王阿姨用一根 25米長(zhǎng)的紅絲帶 包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用 1.5 米長(zhǎng)的絲帶，這些紅絲帶可以 包裝幾個(gè)禮盒？ 包裝 17個(gè)禮盒， 絲帶夠嗎？ 17 16.666 因?yàn)?0.666 是不夠包裝一個(gè)禮盒 的。所以不能用“四舍五入”法 約等于 17。只能取近似數(shù) 16了。 25 1.5=16.666 （個(gè)） 做完這兩題，對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)和大 家分享交流一下。 在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。 看來(lái)，四舍五入取近似值
4、只適用于一般情況，而在 解決生活中的實(shí)際問(wèn)題時(shí)， 不一定都用“四舍五入 法”，有時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要，用“去尾法”，就是 不管小數(shù)點(diǎn)后面是多少，都要舍去。有時(shí)需要用 “進(jìn)一法”，不管小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)是多少，都要進(jìn) 一。 同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)，要仔細(xì)觀察，具體情況具體 分析?？蓜e一棒子打死，只一味地用“四舍五入 法”。 100 18.5 5.405405405 （本） 5（本） 要取商的近似值嗎？ 答：他可以買(mǎi)回 5本詞典。 這一題采用什么方法取近似值？為什么？ 如果求孫老師還可以買(mǎi)幾支鋼筆，必須知道哪兩個(gè)條件？ 第一：還剩多少錢(qián)？ 80 45.6 34.4（元） 第二：可以買(mǎi) 鋼筆多少 每支 ？ 34
5、.4 2.5 13.75（支） 13 （支） 為什么這里用“去尾法”求近似值？ 有哪些信息？隱藏的信息？ 要求出需要多少千克的方糖，必須先要知道什么？ 【每杯 9克方糖，沖幾杯？】 【分析：方糖沖了幾杯，那橙子粉也能沖幾杯！】 先算橙子粉沖幾杯，即方糖沖幾杯： 450 16 28.125（杯） 28 （杯） 再計(jì)算大約需要多少杯方糖： 28 9 252（克） =0.252（千克） 小結(jié) 這節(jié)課學(xué)了什么？ 解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們奧句句實(shí)際情況取 商的近似值，有時(shí)用“四舍五入法”，有 使用“進(jìn)一法”，有時(shí)用“去尾法”。 隨堂作業(yè) 1、慢讀、分析書(shū) P35，練習(xí)六 T6、 7、 10，再 逐題列式。（先獨(dú)立完成，再校對(duì)。） 2、完成課 P17，先列式 T5，再列式 T4，及剩 余題目先列式；
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