問題報告 問題整改報告范文 整改報告開頭怎么寫(一)

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2、、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下: 一、存在的問題和不足 1、教育學習缺乏系統(tǒng)性、主動性。 學習上還存在應付思想。主要表現(xiàn)在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,對于黨的新政策學習不夠理解不深,致使理論根基不實,不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限于份內的科目,沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。 2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置

3、下去之后,只問結果,很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業(yè)務,對分管以外的業(yè)務參與少。工作不深入,工作統(tǒng) 籌性不夠高。在工作安排上因為人員少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。 3、組織紀律性不強,有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。 4、深入基層調研不夠。因為瑣事比較多,人員比較少,大多數(shù)時間抓業(yè)務工作,沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調研,使自己對業(yè)務系統(tǒng)的把握上不夠全面。 二、存在問題的原因 分析自身存在的以上幾個問題,我認為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。

4、對教育學習的重要性認識不足,對理論學習重視程度不夠,對相關業(yè)務工作及工作標準要求不高,工作中安排多,抓落實少,生活中不能認真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴格,不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。 三、今后整改措施 1、要進一步端正學習態(tài)度,牢固確立終身學習的理念,加強政治理論學習和業(yè)務學習,努力提高自身素質和業(yè)務工 作水平,在學習中充實自我,增長才干,提高本領。建立健全各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。 2、按照科學發(fā)展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進,及時調整思想、工作上的不適應,搶抓發(fā)展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅決破除小進則滿、小富即

5、安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質量。 3、今后我決心一方面要抓業(yè)務工作,另一方面還要抓好相關業(yè)務的學習,對按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題。 4、盡可能多的處理業(yè)務,積累經驗教訓,多做事情,增長見識、總結教訓、積累經驗,多實踐具體工作,要做到膽大心細、做事不慌張,把思想和行動統(tǒng)一起來。 問題報告 問題整改報告范文 為積極響應簡陽市教科局黨委關于開展三學三強活動的指示,學校黨支部作出了學習三學三強的活動安排。在學習活動中,我深刻的認識到此次活動是促使我們積極奮進、積極作為的動力,更是對我本職

6、工作的一種激勵,也使我對為人師表、言傳身教有了更深刻的理解。想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來,現(xiàn)將學習體會作如下總結: 一、開展三學三強活動的重要意義 根據(jù)局黨委三學三強活動的相關要求,我校圍繞三學三強中心工作,結合學校工作實際開展了一系列的專題講座、培訓學習等活動。三學三強活動旨在培養(yǎng)造就一支思想素質過硬的黨員教師干部隊伍,促進黨員教師進一步統(tǒng)一思想,提高認識,提升綜合素質,改進教育教學方式方法,提高工作效率。通過學黨章黨史,強黨性;學政策理論,強素質;學實用技術,強技能為主要內容的三學三強學習活動,全體黨員教師認真學習了黨章,重點學習了黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準等方面的內容。通過學習,使我們

7、進一步增強黨性觀念,提高黨性修養(yǎng);通過學習,我們進一步明確了教師應該認真履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為八不準 等教育教學 法規(guī)、制度,認真遵守教育法、教師法等法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,思想積極上進,積極投身于新課改之中,促進自身專業(yè)提升,做一個敬業(yè)樂教的教師,以學校的榮辱興衰為己任,認真履行教師應盡的義務,務本求實、扎扎實實地干好本職工作,從而實現(xiàn)學生、教師、學校的可持續(xù)性發(fā)展。 二、結合自身實際,努力做到以下幾點: 1、樹立終身學習的思想,提高自身業(yè)務素質,促進自身專業(yè)化成長。 近年來學校教師隊伍建設已經取得了顯著成績,但隨著教育教學改革的不斷深化,教育教學工作面臨的

8、要求更高。學校要全面加強教師隊伍建設和基礎建設,切實提高教師隊伍整體素質。作為一名黨員教師,要不斷加強學習,提高自身業(yè)務素質,促進自身專業(yè)化成長。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。我們這些為師者要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。在工作實際中,要自覺學習,適應形勢發(fā)展的要求,不斷更新教育觀念,以生本理念為核心,轉變學生角色,轉變教師角色,跟上教育發(fā)展的時代步伐。 2、要樹立敬業(yè)意識、責任意識, 要做一個學生喜愛的老師。 我們小學老師,跟學生的接觸

9、尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。熱愛學生的老師最受歡迎學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關愛,不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎,是先決條件。因此,在教育過程中,無私地奉獻這種師愛,既是教育成功的關鍵,又是衡量一位教師素質的重要內容。如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師

10、的理解和尊重。教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系,樹立讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才的服務意識。 3、以生為本,努力構建生本課堂。 在教學工作中要統(tǒng)一思想,提高認識,努力探索、構建生本課堂新模式,提高課堂教學效率,促進教師的教學方式和學生學習方式的轉變。在新課程理念下,老師要把課堂 還給學生,讓學生掌握主動權,培養(yǎng)學生的學習能力,培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫、議的能力,老師要能夠促進學生主動、全面、和諧發(fā)展。這一切工作,需要老師付出比以前更多的努力和艱辛的勞動,對老師的專業(yè)素質和課堂駕馭能力有了更高的要求。在新課堂中,我們力求形成生進師

11、退,生不退師不進的課堂氛圍。教師不再是課堂的主宰,而是充分發(fā)揮學生的潛能,在課堂中圍繞重點、難點、易錯點、規(guī)律和方法進行引導、點撥與評價。激發(fā)學生主動參與學習,成為課堂的真正主人 ,激勵學生思維活躍,大膽質疑,不斷增強分析和解決問題的能力。在課改過程中,注意因材施教,研究學生實際,變換教法,才能使每一個學生學有所得,學會學習,自主學習。 總之,把三學三強活動密切結合到教育教學工作中,是提升教師業(yè)務素質和業(yè)務能力的有效途徑和方法,只有切實解決自律問題,才能鞏固和完善教育教學工作。學黨章黨史,強黨性;學政策理論,強素質;學實用技術,強技能,才能增強教育教學工作中的活力與動力,才能營造好全校教育教學

12、發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境,促進學校教育教學水平再上一個新的臺階。 問題報告 問題整改報告范文 我校為加強教育行風建設,樹立教育行業(yè)新風,提高全校教職工隊伍的政治、業(yè)務素質和職業(yè)道德水平,促進依法治教,推進素質教育的進程,提高教育教學質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,扎實開展了民主評議行活動,把抓好行風建設和廉政建設擺上學校的議事日程上。同時,我校從提高教職工政治思想素質和業(yè)務水平出發(fā),領會三個代表和科學發(fā)展觀的重要思想,開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育,嚴格管理,從嚴治校,并完善民主評議制度,樹立行業(yè)新風,創(chuàng)文明行業(yè),努力造就一支高素質的教職工隊伍。 一、領導重視,組織到

13、位。學校班子充分認識行風評議工作的重要性。成立了民主評議行風領導小組,校長親自擔任組長,各職能部門的負責人擔任成員;設立了民主評議行風小組,專門負責工作,把行風建設與廉政建設,納入學校議事日程;建立并落實行風建設工作責任制,做到校長親自抓,職能部門具體抓,把行風建設與黨建行政、業(yè)務工作有機結合,有措施,明目標,責任到人。學區(qū)設立了意見箱,公布舉報電話,群眾反映的問題立即處理,使行風建設落到實處。 二、重視學習宣傳,認識到位。學校通過教代會、校長會、教師會組織教師認真學習關于行風建設、校務公開等文件和有關會議精神,充分認識行風建設的重要性與緊迫感。同時加大宣傳力度,從提高教師政治思想素質入手,緊

14、抓行風建設,健全政治學習制度,保證學習時間,認真學習鄧小平理論和黨的指導思想,以及教育部面向二十一世紀教育振興行動計劃、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等一系列有關行風建設的內容。學期初每位教師與學校簽訂年度師德目標管理責任狀,促使全體教師明確當一名教師的光榮感和歷史責任感,樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想,做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學校行風建設與廉政建設提供根本的保證。 三、增強法制教育,依法治教到位。學校在學期初組織學習宣傳義務教育法、未成年人保護法、殘疾人保障法、教師法等法律法規(guī),并依法管理學校。通過對義務教育法的宣傳,有效地杜絕溜生現(xiàn)象的發(fā)生,確保了兒童入學率、鞏固率達*%,為順利通過市兩

15、基復查驗收奠定基礎。教師通過法規(guī)學習,全面領會政策、法規(guī)的各項內容,初步掌握與教育有關的基本知識,增強了法制的觀念,既享用法律法規(guī)賦予的權利,又履行法律規(guī)定的義務,在教師中形成人人知法、人人用法、人人守法的良好局面。在教師隊伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀的行為。 四、完善規(guī)章制度,管理到位。為加快教育體制改革步伐,促進學校教育發(fā)展,學校領導班子重視學校管理,校長以身作則,率先垂范,做學校的領頭雁,把好教育教學管理關,促進學風、教風、校風建設。行政人員實行出勤登記,去向登記,準時上下班,辦事及時認真,以滿腔熱情的工作態(tài)度堅守崗位,規(guī)范辦事程序,提高工作效率。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定,沒有出現(xiàn)以權

16、謀私,吃拿卡要等不正之風的現(xiàn)象。 學校育人環(huán)境得到進一步改善,風氣積極向上,教育教學秩序井然。學校通過開展關愛學生,杜絕體罰的師德承諾活動,教師們都進一步提高了師德水平,做到嚴以律己,安心本職工作,有高度的責任心與事業(yè)心,把提高教育教學質量作為中心任務,狠抓考風考紀,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。 學校還建立家訪制度。教師們學期初進行一次全面性的家訪活動。家訪中,教師們尊重學生家長,傾聽家長的意見和建議,并做好家訪記錄,有針對性地教育學生,提高家長對學校教育的認識,促進了家校聯(lián)系。

17、學校嚴格規(guī)范財務管理制度,按上級規(guī)定的收費標準執(zhí)行收費,使用規(guī)范的收費票據(jù),亮證收費;辦公費合理開支,學生代辦費按時結算公布。學校沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費、收費不給票的行為。教師不搞有償補習,也不存在向學生家長索要錢物的現(xiàn)象。 1、推行校務公開,監(jiān)督到位 。學區(qū)與各校都設立校務公開欄,把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內容貼上公開欄,向群眾公開,接受群眾監(jiān)督和評議,使學校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風。 2、認真檢查對照,整改到位。為鞏固行風建設和廉政建設所取得成果,各校按照誰主管誰負責和管行業(yè)必須管行風的原則,對廣大群眾提出的熱點、難點,民主評議行風代表提出的意見和建議,比如收費的規(guī)范、教學紀律、學校管理等等,都采取有效措施,進行認真整改,逐條逐項抓好落實,做到事事有著落,件件有回音,讓人民群眾滿意,確保了民主評議行風工作的質量和效果。 總之,我校通過開展民主評議行風工作,學校的行風建設和廉政建設都得到加強,各方面工作均取得新的進展,教師精神面貌良好,人民群眾的滿意率有了很大的提高。當然,在取得成績的面前,我們還必須清醒地認識到,學校的行風建設和廉政建設要時時抓,要杜絕一切漏洞,努力提高學校的管理水平和工作效益,真正使學校成為社會主義精神文明的窗口。

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