幼兒園家長進(jìn)課堂教案

上傳人:jun****875 文檔編號:16699364 上傳時間:2020-10-22 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
幼兒園家長進(jìn)課堂教案_第1頁
第1頁 / 共10頁
幼兒園家長進(jìn)課堂教案_第2頁
第2頁 / 共10頁
幼兒園家長進(jìn)課堂教案_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《幼兒園家長進(jìn)課堂教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園家長進(jìn)課堂教案(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園家長進(jìn)課堂教案撰寫人:_日 期:_幼兒園家長進(jìn)課堂教案活動地點:xx幼兒園活動目的:1.增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。活動宗旨:家園同

2、樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天活動要求:1.教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。2.在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。4.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動?;顒蛹鞍嗉壈才?1.中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。2.做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加

3、強(qiáng)早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。半日開放具體流程表7:358:15入園、晨檢、晨讀8:158:50早餐8:509:20早操戶外活動9:209:30喝水如廁9:3010:00教學(xué)活動(一)10:0010:10喝水間餐10:1010:40教學(xué)活動(二)10:4010:50喝水如廁10:5011:10戶外活動11:1011:50午餐及散步12:0012:15睡前故事欣賞時間環(huán)節(jié)過程及要求:主班教師配班教師保育員7:308:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼

4、兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。8:008:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。8:158:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。9:009:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織

5、早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.9:3010:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。10:0010:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。10:1010:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示,

6、如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。10:5011:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。11:1011:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?,提高食欲,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,

7、并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時為幼兒添飯菜等。12:0012:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。附:回執(zhí)單班主任:1.我將準(zhǔn)時參加家長開放日活動。2.我由于 原因,不能來參加。3.其他: 。請在序號前選擇打“”家長(簽名):年 月 日請于 月 日將回執(zhí)交到班主任處?!凹议L開放日”活動信息反饋表各位家長:您好!您的參與是對我園工作的支持,您的寶貴建議是我們提高辦學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。請配合“家

8、長開放日”活動如實填寫活動信息反饋表,非常感謝您的參與和指教。您的孩子所在班級: 班請在您贊同的觀點的( )里打“”1.您對家庭教育怎樣認(rèn)為可有可無( )與學(xué)校教育同等重要( )不如學(xué)校教育重要( )2.您最關(guān)注孩子哪個方面的教育學(xué)習(xí)成績( )行為習(xí)慣( ) 心理品質(zhì)( )3.您認(rèn)為園所教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)好() 一般( ) 較差( )4.您檢查孩子的作業(yè)情況經(jīng)常檢查( )有空就檢查( )沒時間檢查( )5.您孩子每天做老師布置的作業(yè)所花時間30分鐘以內(nèi)( ) 40分鐘以內(nèi)( )1小時以內(nèi)( )1小時以上( )6.您對教師關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的態(tài)度滿意( )較滿意( ) 一般( ) 不滿意

9、( )7.您對教師教育教學(xué)的能力和水平滿意( ) 較滿意( ) 一般( ) 不滿意( )8.您對此次“家長開放日”活動的滿意度:滿意( ) 較滿意( ) 一般( ) 不滿意( )9.您希望以后家長開放日活動的內(nèi)容為多聽課,讓家長了解教師的教學(xué)水平( )多看一些活動,如班會、隊會等( )進(jìn)行座談,了解園所的辦學(xué)目標(biāo)和園領(lǐng)導(dǎo),多與教師溝通( )其他:請寫明10.您對園所管理的總體印象非常滿意 ( ) 滿意( )基本滿意( ) 不滿意( )11.您對園所召開的家長會的形式是否滿意,我們曾經(jīng)設(shè)想過幾種不同的家長會形式,您最想?yún)⒓幽囊环N呢?請您選一選。傳統(tǒng)形式(就如原來開家長會的形式)( )家長開放日(

10、家長進(jìn)課堂聽課)( )幼兒學(xué)習(xí)成果展示(例如作業(yè),各類比賽的作品等) ( )以上都不是,我喜歡這樣的形式:12.您對班級、園所當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作有何意見或建議幼兒園家長進(jìn)課堂教案(二)家長進(jìn)課堂活動設(shè)計:認(rèn)識石油地點:中一班教室活動時間:xx月xx日執(zhí)教者:張曉紅一、 活動的名稱:認(rèn)識石油二、 活動目標(biāo):認(rèn)識石油的顏色、氣味及用途。三、 活動準(zhǔn)備:抽油機(jī)示意圖、“電”的標(biāo)志四、 活動過程:一、引入二、進(jìn)入主題1、提問:“小朋友們大家有沒有人知道石油(原油)是什么呀?”2、介紹石油:拿出石油樣。(讓小朋友看一下說一下它的顏色。再讓小朋友聞一下,說一下它的氣味。)3、提問:講到這里呢可能有

11、的小朋友就要問了,石油是哪里來的?又沒有人想知道它是哪里來的,又藏在什么地方呢?4、出示采油機(jī)圖片,提問:那藏在那么深的石油我們怎么把它采出來呢?(介紹采油機(jī))_我是分割線_三、活動延伸1)安全問題2)出示有電的圖片(問一下有沒有人認(rèn)識)介紹用電小知識。反饋意見:一、家長感言:我是河口七幼中一班熊堯曄的媽媽。由于幼兒園開展的“家長進(jìn)課堂”的活動。使我有幸當(dāng)了回老師。有了和那么多孩子親密接觸的機(jī)會。使我更深刻地體會到了作為一名幼兒教師的責(zé)任、艱辛和快樂!張老師通知進(jìn)課堂給孩子們講講我工作中的一些小知識時,我是既興奮又緊張,興奮的是從小夢想當(dāng)老師的我今天終于如愿以償了;緊張的是從來沒有這方面的經(jīng)驗

12、,我又該如何給這些孩子們講他們才能聽明白呢?經(jīng)過深思熟慮后,我把工作中顯而易見的知識豐富化,準(zhǔn)備好小道具,盡量讓每個孩子都能聽懂。就在要上課的前幾分鐘我還是那么的緊張,是孩子們的熱情和一張張笑臉把我的不安全部沖散。課堂孩子們的積極配合,使我講起課來信心百倍,一堂課下來我們都很開心,在我的提問下也感覺到孩子們多少了解了一些知識,這我就知足了。我要謝謝這些可愛的孩子們帶給我這么一段美好的回憶。更要謝謝老師給我的這個機(jī)會。幼兒園能夠開展這樣的活動非常的好,體現(xiàn)了老師們的良苦用心,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了更多的課外知識,也同時讓家長在教學(xué)的過程中得到了鍛煉,從而更深刻地了解了老師的工作。這樣的活動希望家長

13、們都能積極地參加。最后,忘這些可愛的孩子們平安,健康快樂地成長。二、 教師感言:熊堯曄的媽媽準(zhǔn)備很充分,思路清晰,把幼兒一步步帶入了石油的世界,幼兒知道了石油的用途、顏色、氣味及汽油是怎么來的,及怎樣采集(用抽油機(jī))最后幼兒還上了一堂生動的用電安全常識課。幼兒園家長進(jìn)課堂教案(三)一切為了孩子活動目標(biāo):家長了解孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,初步了解幼兒的一日生活?;顒又仉y點:讓家長幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,了解幼兒的一日生活及時間安排?;顒訙?zhǔn)備:ppt課件、音樂、委托書等活動過程:一、開始部分:在音樂聲中,迎接家長的到來,請家長簽到。二、基本部分:1.開場白:首先感謝各位家長選擇了我們衛(wèi)輝市幼兒園

14、,歡迎大家今天來參加咱們孩子入園前的新生家長會,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們未來工作的信任,從今天開始,我們大家和可愛的孩子們共同組成了中六班的大家庭。孩子們是我們共同的話題,孩子健康成長是我們共同的心愿,為了這個共同的心愿,讓我們大家攜起手來,一切為了孩子。2.介紹幼兒園、班級、三位老師。3.播放課件,向家長介紹幼兒入園前的準(zhǔn)備事項。4.提醒家長在幼兒入園、離園時的注意事項。三、結(jié)束部分:配樂朗誦:我們能擁有孩子多少年。活動效果反思:通過本次家長學(xué)?;顒?,使幼兒園和家庭之間建立了初步地聯(lián)系,促進(jìn)了家園共育。同時,家長對新生入園哭鬧情緒有了具體地了解,知道怎樣幫助孩子緩解分離焦慮。最后,家長們對我園的教學(xué)理念做出了肯定,對我們的工作表示非常支持。第 10 頁 共 10 頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!